养鹦鹉作文600字初中【一】
星期六下过雨之后，我从园里捉了一对小蜗牛。我把它们放进了一个没有盖子的小盆子里，开始了我的观察和实验。
一开始，两只小蜗牛只在盆子里仇恨的盯着我，边动都不动。我伸手去摸它们的壳，它们连忙把身体缩到壳里，看也不看我。
可是，过了一会儿。我发现它们慢慢地爬了起来，两对小眼睛还朝我望望。“啊，终于动了”我兴奋不已，马上跑去拿了一些白菜送到它们面前，它们开始大口地吃了起来。这时，我故意把白菜叶拿于，换成一片树叶，只见这两个小家伙各伸出一对触碰了一个，就扭头离开了。等我再把白菜叶换回来，它们又回头吃了起来。嗨，它们的“鼻子”还真灵呢！
又过了一段时间，它们的胆子变大了，敢从盆子里爬出来看看外面的世界了。咦，奇怪，怎么在它们爬过的地方总会留一条长长的线？黏糊糊的！那是什么呢？我问了爸爸才知道：“原来那是蜗牛的分泌物，据说那黏糊糊的东西有利于它的蠕动着身体向前爬行。”
养蜗牛，真是让我长了不少见识呢！
养鹦鹉作文600字初中【二】
昨天科学老师让我们饲养蜗牛，我可高兴了，因为我早就想看看蜗牛是怎样生活的？
我给蜗牛找了一个塑料盒，那就是它的新家。我在里面放了一层沙子和一层泥土，然后把玉米粒轻轻地放在它身边，想看它怎样吃东西。可是半天过去了，它一动也没动，我失望地走开了。
第二天，我惊讶地发现玉米粒不见了，只有几条又细又长的便便。原来蜗牛喜欢在夜里活动啊，怪不得它白天一动不动。咦，它个头那么小，为什么那么能吃呢？到了下午，它又开始活动了。我用小棒碰了碰它的触角，它一下子就缩到壳里去了。别看它爬得慢，反应可灵敏了！
通过查资料，我知道了蜗牛有25000多颗牙齿，这太不可思议了！据说蜗牛是世界上牙齿最多的动物呢！而且蜗牛有很多品种，比如白玉蜗牛、玛瑙蜗牛、非洲大蜗牛等等，我养的只是最普通的一种。
蜗牛真有趣，我真舍不得把它放回大自然，可是那里才是它真正的家呀，我还是让它回家吧。
养鹦鹉作文600字初中【三】
我今天吃完晚饭，照旧去看我的小蜗。咦？小蜗牛又不见了？拿掉菜叶再找，还是没。难道，它这会真的死了？或冬眠？可是蜗牛壳总该在的吧？我检查了纱布网和牛皮筋，都好好的。蜗牛应该没有这么高的“逃亡”手段吧，我迷糊了。
为了确定它到底在哪儿，我拿来一只废勺子，小心翼翼地在土里挖起来。泥土里竟没有！我细细地挖，还换进了新菜叶，可它还是没有动静。我的小蜗，你可千万别跟我玩失踪啊！
我只好向爸爸求助，爸爸看了一下，帮我分析：牛劲弹的好好地，纱布也没有漏洞，蜗牛绝逃不出去的，再找。确定了它没有逃走可能后，爸爸帮我找了一根冰淇淋棍，开始把泥土一点点的挖出来。咦，这里有一个硬硬的东西！爸爸轻轻地把这块硬土放在小碟子里冲洗，从头到脚（确切地说是壳内的腹足）洗了一遍。这团硬泥开始露出花纹。哇噻，是小蜗！我心里瞬间开放了一朵“牵牛花”。我们把它放在水里，但它却没有一点动静。爸爸说小蜗牛正在冬眠，现在这个时候虽然是春天了，可还和冬天一样冷，草地上的土里有地热，所以它习惯性往土里钻。我回想起来，几天前它是钻进了土里，是我把它弄出来的。看起来它的确是在进行着一场“假冬眠”。
现在我把它放在空调边，但愿它能睡个好觉！
养鹦鹉作文600字初中【四】
秋天，田野里热闹非凡，有沉甸甸的谷子，长满“胡子”的玉米，别忘了，还有洁白的棉花，似白云，如雪花，多么美丽的景象啊! 不过你们仔细去看看，其实蜗牛也必不可少。
为了养蜗牛，我的胆子越来越大了，什么都敢摸。一天早晨，我在想一些问题，看起来很重要的。“要捉几只合适？一定得给它们一个漂亮的家。爱吃什么食物呢？……哦！一定要捉四只，不多不少，不会很挤，还有要给它们隔两天洗澡（在水里荡一荡），洗它们的‘家’，还有……”我不禁为自己的计划兴奋了起来。
好！开工了，我一手拿着盒子，一手在脏脏的土中翻来翻去，好多蜗牛呀！我松了口气，我挑了四只小小的蜗牛，你们看，好可爱呀！小脑门看着我，好像在说：“这儿是哪里？”我像妈妈一样养它们，还给它们起名字，3毫米的那只叫达尔文；5毫米的那只叫爱迪生；叫牛顿的那只有4毫米；最后一只叫法布尔的有7毫米。它们很调皮，故意不钻出来，我就打开盖子去看它们，它们就爬出来了。我也很调皮，让蜗牛爬墙比赛，结果是法布尔第一，达尔文走的路不一样；爱迪生没动；牛顿在法布尔身上，就像十二生肖里老鼠和牛都要第一。我想象蜗牛会画画，为什么呢？请你想一想。
我养蜗牛很快乐，但我没想到，好心情正在“晴转阵雨”。有一天早上起床后，忽然发现爱迪生不见了，我见盖子掀开着，生气地问爸爸（因为妈妈不会去动，她认为很恶心，甚至看都不想看的），可爸爸说他对天、地、云、风、我发誓，没打开过盖子。我好难过，叫到：“爱迪生，你给我回来！”我一屁股坐在沙发上想：我和蜗牛相处得那么好，怎么要丢了它呢？忽然，不知怎么的，我飞奔向田野……
养鹦鹉作文600字初中【五】
早晨，妈妈提了一篮子青菜回家，在捡菜时发现菜叶下面藏了三个小蜗牛，“老大”的贝壳有点黑，最小的柔嫩嫩的。它们就像“三个小兄弟”。
《科学》课张老师让我们在家养小蜗牛，现在送上门了。我把三个小家伙放在准备好的塑料盒里，又放了些新鲜的青菜叶。刚开始，小蜗牛对环境不习惯，将身体藏在壳里，不敢动弹。第二天，我来看它们的时候，个个身体都暴露在外面，在青菜叶上挪动，欢快地吸收着营养。我抓起“老大”的贝壳，它的身子好像有粘性，连青菜叶都粘起来了。那个最小的两只触角比小蚂蚁还小，像羊角一样朝空中伸展着。
我每天都给三个小家伙换青菜叶，天气干燥时，还常常洒点水。小蜗牛发现有动静，很快又将身体缩进壳里。
第六天，是我看见小蜗牛最后一天。这天，我想看看它们是不是长大了？小蜗牛的贝壳比刚来时变黑了，在青菜叶上挪动的步子也快了，三个蜗牛真的长大了，我好高兴呀！
又过了一天，我放下书包欣喜地走到盒子边，怎么也不见三个小家伙，藏到哪儿去了呢？我把青菜叶翻来覆去也不见它们。我又顺着小蜗牛可能爬走的几个方向找了数遍，还是不见三个小蜗牛的踪影，我想哭！我好想念它们！
养鹦鹉作文600字初中【六】
人和动物都拥有生命，也都拥有亲情。亲情又可分为许多种，有炽烈的爱情、深厚的友情等等。亲情能在每一个人的每一件事上表现出来，而又因为亲情，产生出了人世间诸多的悲欢离合……。
我家曾经养过一对虎皮鹦鹉，他那嫩绿的头盔、深绿的披风、火红的.小嘴、老虎皮模样的马甲、橙黄色的皮靴、还有几根天蓝色的尾羽，显得美丽异常。
这两只鹦鹉恩恩爱爱，一天到晚叽叽喳喳的叫个没完没了。早上，天刚亮，他们两个就一展歌喉；晚上要叫到熄灯才算罢休。他们有时一唱一和，有时自己唱自己的。也有时候发脾气会大打出手，成了不共戴天的“仇敌”，不啄掉几根羽毛就决不罢休。我们看着她们上下翻飞、互相嬉戏的样子好不高兴。
可是好景不长，厄运降临了。母鹦鹉嘴角长出了几个小脓包，不能在张开嘴吃东西了。我们想尽办法给他治疗，但仍没有挡住死神的到来，死神吹灭了母鹦鹉的生命之烛，母鹦鹉的灵魂被天使安琪儿接走了，送上了天堂。此后，公鹦鹉天天呆站着，茶不思、饭不想，甚至半天纹丝不动。就这样站了七天，滴水未进、粒米未食，羽毛也失去了光泽。到了第八天早上，我们全家发现公鹦鹉也在母鹦鹉死去的地方倒下了，他是饿死了。公鹦鹉因失去了同伴，绝食身亡。我们全家被鹦鹉这忠贞不渝的爱情震惊了，一致决定把这两只鹦鹉合葬。两只鹦鹉合葬后，我仿佛听到公鹦鹉说：“亲爱的，我会永远陪伴你！”我们离开了鹦鹉的坟墓，一步一回头、一步一落泪、步步回头、步步落泪……
这是因为人类之外的亲情而感动。谁见了这种情景能不伤心哭泣呢？
养鹦鹉作文600字初中【七】
我家奍了两只蜗牛，一只叫大蜗，一只叫小蜗，大蜗在一个月前去世了，所以今天我就来讲讲小蜗。
小蜗的蜗牛壳是螺旋形的，颜色是深褐色的，这点和所有的蜗牛一样。它的身体都是软软的，头上有四根触角，长一点的两根上各镶嵌着一颗小巧玲珑的眼睛。只要碰其中的一根，其他三根就会跟着那根一起缩回，这时，蜗牛看上去就像一个没眼睛的怪物。透过半透明的蜗牛壳隐约可以看到里面有一个像心脏的东西在一跳一跳的搏动。
再说说它的习性。我觉得小蜗比较内向。因为在我把盖子打开时，大蜗总是拼命地往上爬，而小蜗非但不往上爬，还拼命往下爬，除非有时我把它往下爬的路用叶子封住，它才会把头伸出来，左看看，右瞧瞧，确定四周没有危险了再往外爬。很多次我换菜叶时，大蜗已经爬到桌子上了，小蜗还是纹丝不动。有一次，它爬到瓶子的上半部分时，我就打开瓶盖，用叶子封住它回去的路，只留了个小缺口，就像是一个“悬崖”，然后我把瓶盖盖回去，看它怎么办。我看到它先爬到“悬崖”的边上，再把头伸到“悬崖”的另一边，好像是在探路。这时，我搞起了恶作剧，给瓶子来了个剧烈震动，结果它就做了个自由落体，然后“咚”的一声摔到瓶底……不过，请大家放心，现在的小蜗还活得好好的呢！
怎么样？看了我的介绍，你也想奍只蜗牛了吧！
