六年级花和棒棒糖作文【一】
??彩缤纷的棒棒糖700字很小很小的时候，单纯的我并不知道棒棒糖为何许物也，只是经常看到别的小朋友搀着爸爸妈妈的手，一脸幸福地吮吸着糖汁。这种幸福感令我羡慕的不得了。于是，我开始缠着妈妈要糖吃。第一次亲手拿着棒棒糖，觉得它好神秘。拨开糖纸，里面五彩的小球很漂亮，也很诱人。我迫不及待地放进嘴里，很甜，很甜。我抬起头开心地望着爸爸妈妈，于此同时，爸爸妈妈也是一脸慈爱地望着我。不加以修饰的温暖的亲情，也许就是棒棒糖带给我的真正的幸福。
再大一点的我，又迷上了白白的、软软的奶糖。每次我看到白白的.奶糖时，心底都会升腾起一股小小的幸福感。我会对着它端详好长时间，然后无比感叹地说：“好可惜啊，好可惜，这么好吃的糖居然进到嘴里就融化掉了。”因此，我也多了一个“小谗鬼”的绰号。当奶糖在嘴里慢慢溶解的时候，我就会很享受地闭上眼睛去感受那一份快乐。脑海中总是浮出这样的一副画面：蓝蓝的天，淡淡的云，娇艳的花……也许这个世界就像奶糖一样吧，是纯白的。幼小的我凭借着手中的奶糖洞悉着周围奇妙的世界。
后来，上了学之后，我遇到了我生命中第一个要好的朋友。我对糖的喜爱，也已由以前的奶糖转变成了口味众多的水果糖。很透明，也很有弹性。很可惜，朋友在五年级的时候转至北京读书。我在临别时，送了她一包水果糖，亮晶晶的，在阳光下很好看。那种纯真的友谊就像水果糖一样透明，无暇。
虽然，我已步入青春的殿堂，可我却依旧固执地认为，我的糖果时代仍在不断地演绎着，纯真，金色，晴朗，透明始终伴随在我左右……
六年级花和棒棒糖作文【二】
星期五，刘老师给我们每人发了一个阿尔比斯的棒棒糖，这是对上个学期期末考试成绩优秀同学的奖励。
我把糖放在嘴里，却吃出了两个味道——一个是甜味，一个是涩味。
甜味，不仅是表面的牛奶甜味，还有一丝丝成功的喜悦。因为这两次考试我考得都还不错，期末考试是96。5分，月考是96分，这样好的成绩能不让我感到一丝甜味吗？
而涩味，不是考得不好，而是尝到了努力中的辛苦。如果我不努力，就不会考出这样的成绩，我也就更尝不到棒棒糖中蕴含的甜味和苦味。
而别的同学，有的脸上露出了惬意的笑容，那就是成功的甜头，还有的低下了头，流下了泪水，那他肯定是没考成功。
我以后要更加努力，考出更优异的成绩，吃到更甜的棒棒糖！
六年级花和棒棒糖作文【三】
进入城门，就有两个蛋卷侍卫迎接我们。他们带领我们到饭厅，国王邀请我们吃丰盛的晚餐。哇！饭桌上的食物琳琅满目，有：巧克力蛋糕、饼干模拟城堡、糖果小屋……（看到这里，你会问：为什么刚吃了午饭就吃晚餐呢？事情是这样的：我们经过薯片树林，来到凹凸不平的`话梅山，爬了好几个小时才到山顶，也就是零食城堡。）既然这么饿了，那就不客气啦！霎时，一桌子的食物给我吃了一大半！吃完饭，我们到紫菜公园散步，眺望远处的冰淇淋雪山。走到月亮湖前，国王和王后说：“月亮湖经过仔细‘改装’，成了‘果汁音乐喷泉’，蛋糕小公主非常喜欢它，天天都来看看。”我听了眉开眼笑，说：“真的吗？”“是的。”小公主一边从公园冰棒秋千上跳下来，一边回答我的问题。天色已经很晚，我和奶油糖果也该回家了。于是，我们告别了国王、王后、小公主和侍卫，高高兴兴地回家。今晚，我睡得很香，做了一个美梦，一个甜甜的梦……
六年级花和棒棒糖作文【四】
棒棒糖有很多种，大的，小的，颜色炫彩的，颜色单一的……
棒棒糖也有许多口味的，香草可乐口味的，原味的，草莓口味的…… 而我的口味也是变来变去的，前一段时间我喜欢阿尔卑斯原味的，后来觉得原味的.有点咸。慢慢的我又喜欢上了阿尔卑斯香草可乐口味的。啧啧，棒棒糖真的很好吃。但，糖也是不能多吃的，吃多了多牙齿不好。不过，饿的时候吃一个，可以补充能量哦！
我最喜欢吃棒棒糖的感觉，吃糖的时候，嘴里充满了糖的味道，甜甜的，香香的。
心里充满了快乐。心情不好的时候吃一个，可以平复心情。
我是在边吃棒棒糖边写这篇文章的，心情很好！
六年级花和棒棒糖作文【五】
棒棒糖是我小时候才吃的零食，今天我却收到了一支，含在嘴里觉得特甜，因为它是我们班小毛送给我的。
小毛，是我们班的调皮鬼，很聪明，却经常不写作业，时常受到我的严厉批评。为他能在月考中取得好成绩，考试前一天，我特意把他叫到我跟前，告诉他好好考，成绩好了，我给他发奖品。
发试卷的那天，当我读到：“小毛，96。5”，班里立刻响起了热烈的掌声，他也涨红了脸……第二天，我买了一本新的数学作业本，上课前我在全班同学面前说：“小毛，奖给你，祝贺你考了好成绩！以后要按时完成作业哦。”他点头表示以后一定能完成。
今天上完课，我正要离开教室，他跑来小声地说：“老师，给你！”塞给我就跑远了。我一看，是一支棒棒糖，心想：这孩子还蛮有心的嘛！我打开彩色的包装纸，含在嘴里，觉得真甜！
明天一定告诉他：你送的棒棒糖真甜！
