小学四五年级关于2019颜色的作文

小学四五年级关于2019颜色的作文

首页状物更新时间:2024-11-12 23:14:33
小学四五年级关于2019颜色的作文

小学四五年级关于2019颜色的作文【一】

一是要有持久的“学习之心”。高尔基曾经说过:懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。一个人自身的不断激励和内省,最佳的方法就是读书学习,只要选择了学习,就是选择了进步。分析《手莫伸》的反面典型之所以丧失理想信念,沉沦堕落,沦为阶下囚,一个很重要的原因就是没能把学习作为事业的需要,作为坚定信念的需要,作为保持先进性的需要,作为提高自身素质的需要,对学习缺乏应有的责任感、使命感和紧迫感。因此说。党员和党的干部要始终把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界、一种源头治腐、升华自我的`强大动力来对待,视学习为人生的快乐之源和清廉的根本所需。我们常说“是非明于学习”,只有不断学习,才能明辨是非,才能深谙道理,才能陶冶情操,才能净化心灵,才能锤炼党性,才能加强自身修养,才能从根本上保证先进性和纯洁性。当今社会我们只有不断学习、更新知识、拓宽视野、提高水平,才能防止“本领恐慌和知识落伍”,才能避免“一叶障目不见泰山,两耳塞豆不闻雷霆”,才能增加知识储备,“博观而约取,厚积而薄发”,做有知识、有本领、有能力的领导干部。

二是要有坚定的“拒诱之心”。拒绝诱惑,是一种境界、一种修养,也是一种魄力,更是对我们每一名党员领导干部人品的试金石。俗话说:“物先自腐而后虫生,人必自毁而后毁之。”现实生活中有不少诱惑,而这些诱惑也总是围绕着“权力”开展,有一些别有用心者或挖空心思,施尽伎俩,或投其所好,或“润物无声”,让人在不知不觉中腐化变质。许多领导干部在刚走上领导岗位时,拒腐之弦绷得紧,可时间一长,警惕性和敏感度便开始降低,鉴别力和自控力开始弱化,抵不住金钱的诱惑,造成私欲泛滥,酿下终身大错。巴甫洛夫说:“原谅自己,就是堕落的开始。”实践也反复证明,万物之发端必于“一”,能否保持清醒,充分认识到这个“一”是至关重要的。

三是要常怀“敬畏之心”这是医治胆大妄为的。“良药”,是警醒自己的举措。清朝官员于成龙因怕陷于腐败的泥潭,用“累千盈万,尽是朝廷正赋,倘有侵欺,谁替我披枷戴锁”来警醒自己。做为新时期的人民警察,要时刻敬畏社会,敬畏法律,敬畏百姓。我们手中的权力是人民赋予的,我们的职责就是要代表人民掌好权、用好权,而决不能把它变成谋取个人或少数人私利的工具。因此,我们一定要牢记宗旨,善待群众,视群众利益高于一切,尊重人民群众主体地位,保障人民群众各项权益,关注群众对执法活动的评论和反映,接受群众和社会监督,始终和人民群众保持密切联系。要时刻敬畏党纪国法。个别干部置党纪国法于不顾,大搞权钱交易,一个很重要的原因就是法纪观念淡薄,对法纪缺乏畏惧感、心存侥幸。一名领导干部,党和国家培养多年,付出很大代价,如果触犯了法纪,不仅断送个人的政治前途,而且给党和人民造成严重的政治影响。《手莫伸》的三起反面典型案例的深刻教训值得我们每一位同志汲取。

四是要常怀“感恩之心”。有人说,人生成长有三害:对己不克制,对事不尽心,对人不感恩。一个人的成长进步固然离不开自身的努力,但更离不开组织搭建的舞台和阶梯。领导干部在成长过程中,组织上付出了无数心血,党和人民在赋予权力的同时,也给予了相应的待遇。我们能在领导岗位工作,是组织上的信任;工作中取得的每一点成绩,都是党组织培养教育和同志们支持帮助的结果。

我们无论在哪个岗位工作,都不能把自己看得重、把个人的作用看得太大,都不能脱离群众、脱离组织,都不能把工作成绩当作向组织讨价还价的资本,要时刻牢记组织的关心的培养,时刻牢记同志们的支持和帮助,并把这种感恩之心化作为为事业奋斗终身的强大动力。

小学四五年级关于2019颜色的作文【二】

“呼——”吹向了,那无形无迹的风,带着一股幽香来了。风,横过山冈,她用一抹绿色扫在了山头上。顿时,生机盎然。顺着蜿蜒的小路,让我们去想到风的艺术品。这里,没玫瑰那样的颜色,风,只带给了绿。这可不是单一的绿,当天空的碧蓝与风的绿色遇见时,山溪有了她的颜色,她冲刺着,顺着山一溜而下,唱着歌,那引发的浪花是她甜美的笑脸。当水渗入了风的.绿色时,草有了她的颜色。风似乎对她的颜色——草绿,十分满意,亲吻着草,草也和着节奏跳了舞。当一束阳光转入风的绿色时,大地过冬的衣服有了她的颜色,不再是暗淡的绿色,而出了绿着浅浅的蓝,它们要编织最舒适度的衣服给大地。山中的一切都在喜爱自己的颜色时,山雨悄悄的来了。风乘着雨,又散下类似的颜色。雨,也涂了绿色。可这绿色却是虚的、是半透明的,像一层纱衣,罩住了山。如果你细心去看,不会找到,山脚的野花逆了颜色,她们浑身鲜血了露珠,充满著了淡淡的清香——那是谁的味道?是阳光的、天空的、小溪的味道,是大山的味道。此时,风又用刷子将画面模糊不清了,山的各色的绿,溶为一体,造就了。不管是湖绿还是草绿,不管是黄绿还是嫩绿,都出了有所不同程度的碧绿、翠绿。风微笑着离开了她的艺术品,上前狂奔过山岭,穿越树林,回到一片金黄的田野。田野转变了颜色,收成了!

风轻轻地在高粱地里所画了一笔,高粱立刻从绿变为了火一样的红,个个昂首挺胸,顶着红冠,迎着风,大笑了。接着,风又躺在了稻田里,稻田从淡淡的蓝一下子变为了引人注目的黄,稻谷大笑双手,怎么也直不一起。这一切,农民都看在看在眼里,喜上眉梢。朋友,让我牵着你的手,到风过的地方回头一回头。

小学四五年级关于2019颜色的作文【三】

假如风有颜色,我会吧风变成黑色,因为夏天的阳光照在身上太热,黑色的风一吹,可以帮我们吹走一丝炎热。

假如风有颜色,我会把风变成白色,因为夜晚太黑了,白色的风一催,可以带给我们光明。

假如风有颜色,我会把风变成粉红色,因为花大部分都是红色的,粉红色的风一吹,仿佛我们闻到了一股沁人心脾的花香。

假如风有颜色,我会把风变成紫色,因为我最喜欢紫色,更喜欢身边无时无刻都是紫色的!

假如风有颜色,我会把风变成彩色,因为彩虹是彩色的,彩色的风一吹,仿佛在晴天时天边挂起一道彩虹。

风还可以变成什么颜色呢?

假如风有颜色,风回事什么颜色呢?

假如风有颜色,我会吧风变成黑色,因为夏天的阳光照在身上太热,黑色的风一吹,可以帮我们吹走一丝炎热。

假如风有颜色,我会把风变成白色,因为夜晚太黑了,白色的风一催,可以带给我们光明。

假如风有颜色,我会把风变成粉红色,因为花大部分都是红色的.,粉红色的风一吹,仿佛我们闻到了一股沁人心脾的花香。

假如风有颜色,我会把风变成紫色,因为我最喜欢紫色,更喜欢身边无时无刻都是紫色的!

假如风有颜色,我会把风变成彩色,因为彩虹是彩色的,彩色的风一吹,仿佛在晴天时天边挂起一道彩虹。

风还可以变成什么颜色呢?

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