爱咬笔的同桌作文五年级【一】
那一天，我们放学的时候，路过一个小吃店，看到一个熟悉的身影，那就是——我的\'同桌，他可是小吃店的常客了。只见他付完钱之后，就东看看，西看看，生怕有人抢了他的小食。看完之后，才放心，然后就狼吞虎咽的吃起来，我看着都吃惊了。吃完之后就心满意足地走了。看来那一身肉肉也不是无缘无故来的呀！他是不是很贪吃呢？
他不但贪吃，而且还贪玩。哎，人生自古谁无“贪”啊。
我们在玩“举手不动”的童年游戏，原本还闷闷不乐的他马上就活蹦乱跳地飞来，要加入我们的队伍，我们玩得非常尽兴，停不下，重新“剪刀、石头、布”，他见我们不带他玩，就坐在阶梯上哭了起来，无奈之下，我们只能停下来，但他死活不肯起，又换了一种姿势——趴在地上。随后，不知谁说了一声：“起来，我们带你玩！”他马上就来个大变脸。激动地说：“真的！”“真的！”要不怕老师来到这里，说我们不团结友爱，我们才不带他玩呢。
这就是我的同桌，一个既贪吃，又贪玩的人，他的名字是——刘志豪
爱咬笔的同桌作文五年级【二】
但是就在我快掉下去的时候，有一只小手，把我从桌子边缘给堵住了。我嘘了一口气，总算安全了。可是我头顶的声音却说：“噢!这只笔我好像没有啊？”听声音，好像是个女孩。我一紧张，大声喊道：“我不是一支笔，我也是一个女孩！”小女孩好像被吓了一跳，差点把我扔到地上。她说：“你是一个女孩吗？”啊！她能听到我说话！我好像见到了救星一样，一口气把我怎样变成了铅笔，又差点从桌子上掉下去的事都说了出来。小女孩听后也很吃惊，但是，她马上对我说：“放心吧，跟着我。我一定会好好照顾你的。”
第二天，我跟着小姑娘去上学了。一到学校，她的老师就让他们写一篇作文。我非常高兴，我可是最喜欢写作文了。我马上打起精神，写了起来。
小女孩的字体很漂亮，我在书写的时候，就像在跳舞。一个字又一个字，一行又一行。很快，一篇生动又有趣的作文就完成了。里面还添加了我的不少建议呢！
老师看了，称赞道：“你今天写的\'作文比以前好多了，再接再励！”我心里很高兴，心想：以后我一定会更加努力地为小女孩服务的。
后来，经过我和小女孩地不懈努力，她的各科成绩越来越好。最终，小女孩以优异的成绩考上了重点中学。我和她也成亲密无间的好朋友。
正当我欣喜时，突然被一阵闹铃声惊醒了。哦！原来这一切都是一个梦。此时我坐在书桌旁，心想：假如我是一支笔……
爱咬笔的同桌作文五年级【三】
今天，妈妈帮我买了一大盒文具，有五彩缤纷的记事本，有方便实用的“懒人”日记本，还有造型逼真的手指便利贴。在一大堆各式各样的文具中，有一支色彩艳丽的笔引起了我的注意。我拿起一看，笔上赫然写着“荧光可擦记号笔”。
为什么妈妈要给我买这种笔呢？我百思不得其解。于是我连珠炮地向妈妈提问：“妈妈、妈妈，请问，记号笔是什么？可擦笔又是什么？”妈妈拿起笔，给我做起了演示。原来，妈妈是想让我用这只笔在书上做标注。预习时遇到不懂的问题、上课时老师讲的重点、复习时自己的心得体会，都可以用这只笔做标记。如果问题弄懂了，重点理清了，再把标注的记号擦掉。这样，书本就可以看起来既干净又整洁啦！
我拿起这支笔，开始预习明天的功课，突然，另一个问题浮上了我的脑海。为什么这支笔的墨水可以轻易地擦掉呢？这次，我决定不问妈妈，而向万能的“百度”请教。上网查询了一番后，我终于知道这种笔是采用了特制的油墨作为墨水，写出来的字可以用普通橡皮轻易地擦去。因此，这种笔对于我这种“小马虎”特别实用————做错了题我可以像擦铅笔字一样修改，本子上还很整洁，多方便呀！
但是，这种笔也有缺点，温度达到六十度以上时，笔迹就会消失，这是因为墨水遇热会挥发。所以，考试时就不能使用这种可擦笔了。看来，事物都是有利有弊的呀。
不管怎样，我都十分喜爱我的“神奇可擦笔”。
爱咬笔的同桌作文五年级【四】
笔，是学习的必需之品，有木质的，塑料的；有布满花纹的，有装上蝴蝶结而我，却想设计一支神奇的笔。
它的样式简单，圆圆的笔头，长长的笔杆，还有一个盖子。和普通的笔没什么两样，但却藏着深深的奥秘。
只要你用起它来，它就能不停地为你“服务”。意思就是说，它不会没油，当你需要写大长篇幅的作文时，它会一支保持着原来的“状态”；当你涂色时，它的颜色清晰亮丽；当你不盖笔盖直接放在那，它依然不会受到任何困扰怎么样？厉害吧？
它还可以换颜色，只要按下握笔的地方，就可以换笔的颜色，有水彩笔，有彩铅，还有蜡笔。你可以在涂秘密花园时用到它，切换成彩铅模式就不用再把笔换来换去，节省了很多时间。
它还可以调整你的握笔姿势。记得在一年级的时候，很多同学因为握笔姿势不正确渐渐地，渐渐的，他们的手发生了变形。我想让使用这只笔的人，有一个正确的握笔姿势。开启教导模式，笔就会像个“小老师”一样，说“亲爱的小主人，你的握笔姿势不正确哦！”“请你改正你的握笔姿势！”
这就是我设计的笔，一支独一无二的笔！
爱咬笔的同桌作文五年级【五】
今年开学，我的同桌在下课的时候炫耀着自己在北京买的中性笔，它是天蓝色的外套，金黄色的笔帽，笔芯是三种颜色混合而成的，看起来漂亮极了。
过了几天，一个奇怪的念头从我的心里产生：那支笔真漂亮，处处都是我喜欢的颜色，要不……我把它拿过来占为己有？不行，这样是不对的。我的思想斗争一致持续到晚上睡觉，直到迷迷糊糊睡着。
第二天，我去上学，发现只有几个人来了，而且他们都在教室外面玩耍，我把书包放在课桌上，发现同桌的文具盒也放在课桌上，于是我便蹑手蹑脚地走到座位前，飞快地打开文具盒，一眼就看到了我同桌的那一枝中性笔，我若无其事地拿出笔放进自己的口袋，悄悄地把文具盒关好，放回原处，头也不回地走了。
上课后，我又把笔放进了书包。同桌发现笔丢了，到处一阵好找。下课后，她大声叫道：“我的笔呢？我的笔怎么丢了呢？”我心虚地说：“我没有看见，不知道！”“哦！”她见问不出来，就去找其他人了。我新想：还好，没有被她发现。
在以后的几天里，她不停地问我看见她的笔没有，我觉得这样做是不对的，我不能偷偷拿别人的东西，我要还给她。于是在一次上体育课，趁同学们都不在教室，我把这枝笔放进她的书包。我终于长吁一口气，如释重负。
通过这件事，我知道了做人要诚实，不能有虚荣心。
爱咬笔的同桌作文五年级【六】
那是一个夏天，因为长得还是比较高的.，我们坐在班级的最后一排，又有点靠窗的位置，地理位置还是不错的，那天，我的同桌穿了一件裙子，粉嫩的很好看，坐在我旁边的时候，裙摆只能微微挡住大腿的一小部分，大部分还是没有遮住的，白花花的，我的眼睛真的就离不开了，看的久了，可能也大胆了，不知为何，我的手摸了过去，那触感真的好棒，同桌的脸瞬间红了，但是出我意料的是没有反抗和制止，我变得更加大胆了，一遍又一遍的抚摸着她的大腿，好不过瘾，趁机问她能来我家嘛，她迟疑了一下，便答应了，之后我压着内心的激动上完了课。
在家里，她还是穿着那条裙子，我又兴奋了起来，没有其他人，我的动作大胆又粗鲁，同桌很舒服也很开心，我让她掀起裙子方便我摸，她也没有犹豫就照做了，之后我又让她换几个动作，或者背对着我，她都一一照做了，看到她这么听话，我更开心了，用力的抚摸着，享受这一切。
