胡适先生曾经说过:“要怎么收获,先怎么栽!”就是说,播种的好坏优劣直接决定着收获的大小多少。
这种播种与收获的关系,在各个领域普遍适用。我在学习上尤其是在真正认识到阅读与写作的关系上,对这是颇有亲身感受。
语文老师曾对我们强调说:阅读和生活是写作的源头活水。我在刚刚听到这话时,颇不以为然,也没把这样的忠告放在心上。但是后来的写作实践和作文的屡屡不顺,让我对这句话有了深切的理解,大有豁然开朗、醍醐灌顶之感。
其实,即使是在刚刚进入高中的时候,我对阅读与写作中蕴含的的“播种与收获”的关系也是视而不见的。
还是一次作文训练过后,语文老师拿着我的作文,对我说我的作文模式和内容过于僵化,缺乏层次和深度,也无新意。我当时听了以后还有点不服气:我每次考试的作文分数毕竟不低呀,满分70分的作文我得60分也是常有的事情;至于平时作文和,更是常常看到老师激励和表扬的评语。一边是自我感觉良好,一边是不服气。在这种心态的支使下,我找来了一篇得分比我还高的同学的作文以及一些范文认认真真地读了起来。读了一遍、两遍、三遍,我发现,自己的作文还真没法和人家比。惊羡之情既出,不服之气顿泄!我将自己的拙作和人家作了比较,人家的辉煌处亦即我的逊色处。人家作文里引用苏联作家索尔尼仁琴,我竟然从来没听说此人姓名;人家作文里有“一语成谶”这个成语,我竟然连“谶”都不认识,更不知其为何意了;人家的议论与抒情贴切到位,与记叙融为一体,我却常常是空发议论、无病***,议论抒情与记叙油水分离;人家的记叙形象生动、细节精彩,我还只停留在简单乏味的叙述层面上,还为叙事清楚语句通顺而沾沾自喜;人家的说理已经是鞭辟入里,我的作文却只能说是肤浅……不比不知道,一比吓一跳。“若非至于子之门,则殆矣!”
显而易见,正如老师所言,我的阅读量不大、涉猎面太窄。一篇好文章就好比一幅好画,抑或是一幅好字。好的文章掷地作金石声,让人啧啧称赞,如好的字画不乏神来之笔,富于神韵。值得注意的是,神来之笔不是无端而来的。没有勤学苦练的硬功夫,哪有神韵可言?对应到写作中来,没有宽广的阅读面,不知好文章为何物,哪能写出好文章来?阅读的影响是潜移默化的,其效果也不是立竿见影的,这正是我忽视阅读的原因啊。量变引起质变,日积月累总会带来质的飞跃。指望只读几本书,写几次文,学几招技巧,就能立见成效,这和只播种一亩三分地,就奢望能收获万斤粮有何区别?
古人云:“腹有诗书气自华。”而我还要在这句话后面再补充一句:“气华文章自然佳。”在以后的日子里,我一定要洗去浮躁,潜心阅读,勤于播种,收获好文章。
铭记胡适先生的话,带着我的'理想,先去做好播种、耕耘的事情!
先要准备一个花生、剪刀、钢笔、水彩和水彩笔。这些材料和工具准备齐了,就可以开始制做花生娃娃了。
首先,用钢笔把花生娃娃脸的形状画出来。我拿起钢笔画娃娃的脸,钢笔好像不听我的话,娃娃的脸成了一个三角形。我再拿一个花生,这一次,我可小心了。我画着画着,终于把花生娃娃的脸的轮廓画出来了。接着,要把花生的脸刻出来。我拿起剪刀,沿着刚才画的形状刻。“唉!真难刻。”我想。在我精心努力下,花生娃娃的脸型刻出来了。然后,给花生娃娃画眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。但是花生米很不听话,我一画,它就转过脸去,我只好左手按住花生米,右手画花生娃娃的.五官,这样,它就是有意见也没办法了,花生娃娃的脸画成了。最后,我把花生娃娃的身体用水彩涂成了紫色,还在娃娃的身体上画了几朵小花儿。这样,一个漂亮的花生娃娃就诞生了。
同学们,有兴趣做一做花生娃娃吗?
最近,“拥抱空姐”成了热门话题。据说,在飞机上,如遭遇乱流或氧气罩脱落等紧急情况,留在过道来不及撤回工作间的空姐可以坐在旅客身上,并请求旅客紧紧抱住她。不知道航空公司的员工手册是否有这样的条款?但在网上哄传一时。于是,文雅的声称以后乘机务必坐靠过道的座位,猴急的干脆“呼唤颠簸”。美人在抱,温软满怀,成了好事者的梦。可惜,“颠簸”求不来,一如老天爷下馅饼求不来。如要亲近空姐,只好另找门路,单身汉可以展开追求,已婚者则可以在能实施西洋礼仪的场合,来一个得体的拥抱。
我想到的,是另外一方面在人情凉薄的世间,除了“渴望颠簸”,怎样才能获得温暖和温柔?引起我的发问的,是小区门前所见的两幕。一幕是:一妙龄女子推着自行车出门,她前头的老先生把住门,让她先走。女子也许心不在焉,也许从出生以来都享受着“被侍候”,将之视为理所当然,高高地扬起头,不予理睬,上车走人,老先生看着她的背影,摇了摇头。这一幕发生在上午。下午,偏偏这么巧,老先生进小区的门,女孩推着自行车跟在后面,老先生佯装看不到,没有把住门。门自动关闭,女孩子只好把车子靠在门边,掏出电子卡开门,然后,一手把住门,一手推车,相当费劲。这次教训顶用与否,不得而知。我想,女孩子不会适时地表示感谢,吃点苦头活该。老先生太在乎一丁点儿回报,心眼嫌小了点儿。但这也是人情之常。所谓“好心没好报”,尽管“好心”仅仅是举手之劳,但如果不能获得回应,那失望和不满,由于在意料之外,所以格外强烈。
当驾车的男士下车,打开后座的车门,礼让女士上车,再小心关上时;当老人家在餐馆准备落座,年轻人为他挪动椅子时;当拄杖者上了公交车,学生马上让出座位时;当知道有人跟在后面,进电梯后把住门,让大家都进来时;在医院的候诊室,有人给病人递上一杯水时;在十字路口,对面的驾车人把路让给你时,受惠的.一方必须马上给予回应,要么道谢,要么点头,要么做一个感谢的手势,这是起码的互动。不错,这是细枝末节,不必小题大做。中国的男人,和西方一天中道谢数百次的绅士相反,妻子替他做饭、盛饭数十年,他不会在口头上有所表示,认为那是“虚伪”。这样的思维定式如果移用到社会,尤其是陌生人中,长期累积下来,造就了普遍的麻木、令人齿冷的知恩不报。
中国式人情的缺陷,主要在陌生人的相处方面,不信任、自私、自肥、不礼让、粗野,这些大抵不会用于熟人圈。给予陌生人的,偏偏是自己最不喜欢的。改变这一条,可以马上做的,就是尽可能迅速、广泛和密集地表达你的善意。以善意换取善意,以善意创造、引领和维持善意。你在埋怨自己的博客没人光顾之前,先去人家的博客,点击,评论,对佳作予以热情的赞美。你在嗔怪朋友对你冷淡之前,先去拜访,嘘寒问暖。你为小辈的怠慢不满之前,先给对方以充分的尊重。
苇岸有言:“看风的必不播种,望云的必不收割。”我们是以土地为唯一依托的实实在在的凡人,为了收获善意,须播下宽容,体谅、好心的种子。即使因为种种原因,落得“热脸贴上冷屁股”的结局,那也是极好的训练,而且未必不是长线投资。
一个农民买回了假种子,结果颗粒无收;一个农民买回了优质的种子,结果大获丰收,同是播种,可结果迥异,可见选择种子的重要。
阿拉伯国家有一句谚语“播种仇恨将收获罪恶;播种仁慈将收获友善”,这话说得很有道理,以色列和巴勒斯担这几年冲突不断,血案频发,看来和播种大有关系。
中国有一句古语“多栽鲜花少栽刺”说的也是播种和收获的道理,播种的时候就想到收获,是一种明智而理性的做法。栽鲜花和栽刺都是播种,但收获却是天壤之别。孟尝君的门客冯缓,就是一个非常善于播种的人,他不但为孟尝君型号下了狡免三窟,而且为孟尝君买回了义,播下了义,结果在孟尝君失势时,他收获了薛地的人心,为自己的东山再起打下了坚实的基础。
对一个学生说,播种下辛勤的汗水和科学的学习方法,他将地收获优异的成绩;对一个农民来说,播种下辛勤的耕耘优良的种子,他将收获满仓的果实;对一个商人来说,他若播种下诚信,就能收获高额的利润。若播种下假冒伪劣,将收获到法律的惩罚和社会的抛弃;对一个军人来说,若能播种训练的千般苦,就能收获实战的少流血或不流血;对一个工人来说,若能播种认真精敬的工作态度,就能收获产品品质的优良……
播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运;缕希望,收获一片辉煌;播种一份贪恋,收获一份堕落……
播种与收获有在着一种因果关系,不播种就不想收获,可能吗?不可能,天上不可能掉陷饼。播种固然重要,但也要知道哪些可以播种,哪些不可以播种,一担播种错误,那受伤的还是自己。
朋友们,在我们人生的漫漫征途上,一定要谨慎播种,才能有满意收获。
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