主动给男生写小作文好吗【一】
你有你的名字，可是我不喜欢喊你的本名，尽管去掉姓氏之后念起来更加亲密。
我喜欢叫你大哥哥，小时候是，现在也是，未来依旧会这样，从不改变。因为这，已经在漫长的岁月中养成一种习惯，我改不掉了，也不想再去改掉——改掉一个习惯，谈何容易。那么，就让我这样呼着大哥哥你，一到到老。
可是，可是我已经没有这种机缘了。或许是我今生今世活得太短，我不能一直呼着你了。我想我会遗憾地离开，可我此生遇见你，那是我最无憾而又最快乐满足的事。有憾在无憾面前，让我平静。
也许你就是世人眼中的极恶之人，你以你的想法，你的方式，去伤害身边的每一个人，即使他们没有伤害你。你依然如此。
你是这样的人——这样极恶的人。可我依然，深受着你，从始至终。
我爱着你，但请不要开心；你想起你极恶的过去，也请不要懊悔。
你的一切罪恶或许是因为我的存在。如今，我不想你继续深陷，惟一能让你活得轻松，活得快乐的人，就只有我了。
大哥哥，我永远的大哥哥，生死只不过一个轮回，我的死只为换回你的纯真。请不要伤心，不要难过——
我们依然相遇，在下下一秒。
主动给男生写小作文好吗【二】
直到有一天，我遇到了你。你是上帝派来的天使，只看一眼便知，上帝是何等偏心，竟然造出这样精致的男生，举手投足间伶俐柔美如水一般交融，脉脉淌入了我的眼睛。你美得像个灿烂的妖精！从此，你的一鼙一笑，深深地印在我的心中。
45度，是我思念你的角度，爱有一种魔力，打开我的心扉，为你守候真心的奇迹，荧幕里你的.歌声。带给我永远的感动。我相信，我拥有了温暖，我比阳光更幸福。
我已经深深陷入其中，哪怕只有惊鸿一瞥，哪怕只是一声喊叫，我站在人群中间，迟到了多年的泪终于落了下来，我狠狠的摇头，泪水跌成无数的花瓣。我踮起脚尖，奋力挥舞着荧光棒。终于，我可以仰望你。眼前的玻璃窗很洁净。
反射着对面湛蓝色的天空，有鸟儿从云端滑过，在空中唱着欢快的歌，推开窗，昨日的雪花飘落在我的掌心，我仿佛闻到了你的气息。那么清甜，那么芬芳。突然想捧一把雪花带到你身旁，满足你对家乡的思念，满足我的幻想。
此时的天空像无边无际透明的大海，没有一丝褶皱。我是一只飞鸟，翩翩翱翔在天空，却始终无法触碰蓝天。但是我可以仰望着，我很幸福。
多少次梦中与你相逢。梦中的你只属于我自己。即使到了生命的最后一刻，仍想陪着你。只怪这场梦终究会醒。所以我害怕听见清晨的铃声，害怕就这样铃音惊梦。我想变成一个掩耳盗铃的人。
爱我，好吗？
整个世界回旋着流水般的旋律，那感觉纯真而浪漫，生活中漫布着你的气息。我可以冒着零下20°C的严寒去寻找一个有你封面的杂志，我可以花一辈子的时间聆听你的声音，我可以用我的每一天为你折千纸鹤、幸运星。
金色的奢华将世界粉妆的纸醉金迷。而我，只要仰望着你，就会找到属于我的方向，你就像星星一样，在我失意的时候闪着光芒，你就是黑夜中的天堂。幸福，就是当我想起你的时候笑的合不拢嘴；幸福，就是当我思念的时候流下温暖的泪；幸福，就是当我仰望着你时，你就是整个世界。
主动给男生写小作文好吗【三】
杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物，他高大威猛，是三代将门之后，五侯杨令公之孙，可他的命运异常坎坷，他的故事也并没有延续先辈的荣光。他是个什么样的人呢？他的悲剧又是谁造成的呢？
看完杨志的故事，我觉得用“五大三粗”来形容他最合适。为何这么说，且听我慢慢道来。
所谓“五大”，是说他“人高大，本事大，志向大，脾气大，得失心大”。
小说中他是个高大威猛的“糙”汉子。最先留在读者们的印象，是他丢了花石纲与准备上梁山的林冲斗了三十几回合。林冲不是小人物，他是当时的东京80万禁军教头，武力值极高，可惜被小人所害只得上梁山。杨志对上林冲，豪不畏惧，二人大战几十回合，杨志完全不落下风，可见他的本事确实不小。
杨志很有自己的志向。王伦十分欣赏他的武艺有意劝留，但他心中有着大的志向，想着光宗耀祖，博个封妻荫子，王伦自然留不住他。
他来到京城，本想一番打点能官复原职，哪知事与愿违，高俅一番训斥，让他的希望完全破灭了。谁成想，这时候又遇到了个泼皮——牛二。争执之下，他竟把牛二给***了，这脾气真是太大、太冲动了。
这脾气大还表现在押送生辰纲时。那时正值六月，天气实在热得人心中发慌，腿脚都发软，再加上路途劳累，实在是行进太慢。杨志的坏脾气就上来了，用鞭子抽打，用言语辱骂，他只想赶紧的送完生辰纲，殊不知人心涣散，怎能使得任务顺利完成？相反，吴用却是凭着兄弟的信任，团结和计谋智取了这生辰纲。
杨志运送花石纲和生辰纲都失败了，失败后他都同样选择了逃避，我想，这大概是他的得失心太大，觉得自己伤不起吧。
再说“三粗”，所谓“三粗”，就是“心粗，行粗，性粗”。粗心使他丢了花石纲，粗暴的言行和心性使他失了人心，最终丢失了生辰纲。
有人问：“如果没了吴用，杨志的悲剧会发生吗？”
我觉得会。生辰纲丢失了，他一不继续追查，二不汇报上级，只是以自己的利益为重，怕承担不了责任就独自离开。他不顾别人，一心想着自己的功名利禄与生死安危。因此他的意外是个假意外。他不善团结，容易丢失人心；他粗暴蛮横，又一直逃避，一夫之勇，岂能成才？空有“五大”，难逃“三粗”，真能成英雄？我看即使真无吴用，他也只是一介武夫罢了。
主动给男生写小作文好吗【四】
最近一直在读汉代风云人物。不得不提的就是刘邦。当然提刘邦不得不说项羽可项羽毕竟不是汉代人。
但话题就是由项羽引起。一直以来，我都很崇拜那些攻城略地的英雄，或是创造新时代，引领改革的功臣。虽然他们的结局和命运不好，但是历史的发展他们起的作用堪称奠基，只是最后的功成名就者将他们抛在功勋之外，然历史不会忘记，士人更不会忘记。很多时候，就是一种信念和价值成就了一种永恒，虽死无憾。譬如商鞅，比如项羽。我总是固执的认为没有商鞅的变法，不可能有秦的强大，很难出现秦的统一。没有项羽，强秦也很难被击败。项羽这个人学读书，不成，学武功，不成，学兵法，又不成，好在天生神力，勇猛无比，所以你看项羽打仗，很少讲究兵法，就是一个字，猛，或者***。刚性十足。敢于冲锋陷阵，什么阵法，什么兵法，都统统一边去，我项羽就是带人直接***。后来的事我们都知道了，被韩信十面埋伏消灭，被五人分尸。
反观刘邦，没有打仗，没有冲锋陷阵，没有前敌指挥，司马迁的评价是好酒及色，就是爱喝酒，喜欢女人。临阵打仗，所作的就是一件事，问张良，问萧何，问韩信，我该咋办啊？你们告诉我。
就是这样一个好酒及色的人，进入关中，秋毫无犯，约法三章，深得民心，当然都是大臣出的主意，问题是刘邦听啊，采纳啊，知道自己的弱点，那就好好的听人才的话就好了，刘邦聪明的。从鸿门宴之前的反应，从刘邦听萧何的话，甚至不知道韩信为何人的情况下，都拜其为大将军，三军总司令。你说刘邦的知人到了什么程度。
创业阶段的刘邦就是这样。因为业未成，只得依靠人才，自己不如人才。一个领导不是专业技能好，而是善于调动属下积极性。掌控全局，意志坚定。而作为领导，除了最高层的统治者，在守江山，余者皆在创业。
很幼稚的一句话是领导的意思是……这个领导今天是，也许明天就不是了。不是最高统治者就别把自己看的那么重，因为，永远在创业。
刘邦问的是人才，不是找人就问，这也是他的高明之处。
所以好的领导千万别说，我的意思是……我想……这样的集体不会有真正的活力，首先你要的是人才，其次，你才有发展的可能。
当然，刘邦的快意骂人，流氓习气，也不是一般人学的来的。真正做到能屈能伸。
刘邦，活得快意！
主动给男生写小作文好吗【五】
你们好！
思量再三，老莫决定给你们写一封信。但愿这封信是一缕清风，能吹散你们青春心空的阴霾。也愿它是一座小小的桥梁，让我们的沟通无障碍。
我屡屡在班中夸奖三班的女孩子，这时你们的脸上总会现出不服与不满。也许在你们的心目中认为老班偏心眼，偏向女生。其实，你们也是我手心里的宝贝。而且在你们的身上我投入了更多的精力和时间。难道不是吗？
如果让我给三班男生一个评价，我会这样说：三班男生，潜力巨大。活泼有余，沉稳不足。在你们的身上有很多优点，同时也有着一些不足。
先说你们的优点吧！你们中没有一个品质低劣的学生，你们单纯而活泼。你们乐观向上，有着不服输的劲头。这样的孩子往往有着巨大的潜力。你们当中有人一努力马上就进步巨大，祁昊，陈子健，肖千一，陈昭，李飞扬等不就是很好的例子吗？但是都是因为没有持之以恒才造成成绩的`起伏不定。
现在，我发现咱们班男生有一个通病，那就是急躁。表现在学习上就是静不下心来，作业潦草应付，成绩不稳。表现在生活中就是喜欢追逐打闹，甚至大动干戈。一点鸡毛蒜皮的小事就闹得鸡飞狗跳。似乎这样才显男子汉风采，孰不知这恰恰表现出幼稚与肤浅。
还有些学生因为责任心的缺失，不顾及自己的未来，随意的发展自己对异性的好感，这些都是不理智的做法，也必将造成后悔的人生。我们的青春我们自己做主，但老莫也不想你们一路走来遍体鳞伤，给自己的人生增添后悔，遗憾。
因此，老莫想跟大家交流以下几点：
首先，请大家树立一种观念——为集体争光的观念。让我们这个集体因为你而更加优秀，让你的同窗和老师因你而感到幸福快乐。我想，只有人人心中怀着集体，人人都能为这个集体尽一份力，最终我们每一个人都能享受到集体的温暖，我们也都能在这个集体中得到更好的发展。
然后，请大家养成良好的习惯——良好的生活、学习习惯。习惯决定性格，性格决定命运。也许大家有时认为男孩子应不拘小节，但事实上证明细节决定成败，成功往往更青睐做事认真严谨的人。
我承认三班的男孩子聪明，才思敏捷。但别忘了：聪明只是一层漂亮的糖纸。古人云“大智若愚，大巧若拙”。真正有大聪明的人是那些会听讲、会学习的人，他们积极主动地思考，踏实沉稳地学习，持之以恒地努力。只有把作业当做一样认真地对待，那么考试才像平常作业一样轻松。当你养成了良好的习惯，那么优秀也就成了你的品质。
今天这封信，我最想和大家谈的是：形成一种能力——人际关系的能力。曾任美国总统的西奥多.罗斯福说过：“成功的第一要素是懂得如何搞好人际关系。”大家不要认为人际关系是长大成人以后的事情，离我们还遥远的很。其实，人际关系的能力在学生生涯中已基本定型。
请大家在心里问一问自己：我与父母相处得和睦吗？我与老师相处得和谐吗?我与同学相处得融洽吗？咱们有的同学理直气壮地顶撞父母，将最爱自己的人弄得伤痕累累，似乎不叛逆就不足以证明自己到了青春期。有的同学对老师的谆谆教诲毫不领情，认为老师所有的付出都是太理所当然的，似乎自己太认真勤奋就不足以证明自己很聪明。也有的学生像浑身长刺的刺猬，动辄就剑拔弩张。其实，这样的人际关系中受伤的并只是对方，结局往往是两败俱伤。
那么，大家在培养良好的人际关系方面应做哪些努力呢？
第一，以诚为本。中国有句古话“己所不欲勿施于人”。我们希望别人真诚地对待自己，那么自己首先要真诚地对待别人。
第二，乐于助人。雪中送炭远胜于锦上添花。面对需要帮助的人时，不要吝啬自己的双手。更何况，赠人玫瑰手有余香。
第三，学会欣赏。同一株玫瑰，有的人看见的是娇艳的花，有的人看见的却是丑陋的刺。让我们用善于发现的眼睛去寻找生活中的“玫瑰”。
第四，严己宽人。用认真约束自己，用宽容别人。平和的心态是送给自己的最好的礼物，淡淡的微笑是世上最动人的表情。
第五，信守承诺。做一个言而有信，勇于负责，值得信赖的人。
第六，学会倾听。倾听能增长智慧，倾听更是你对他人的尊重。
第七，学会合作。俗话说“物以类聚人以群分”。找到志同道合的学习伙伴更有助于自身的提高。
第八，学会克制。大丈夫应能屈能伸。当年韩信能忍受胯下之辱，在座的各位绅士有什么不能冷静面对呢？
第九，学会幽默。幽默有着神奇的力量，它往往能化干戈为玉帛，帮你摆脱窘境。同时，幽默的人也更受人欢迎。
第十，乐观积极。永远做一个向日葵一样的人，你的热情与个人魅力将会感染更多的人。
曾听一位清华大学的博士生导师这样说：八年级是个分水岭，男孩子的潜能在这个阶段一旦挖掘出来，将会是惊人的。你们马上就要到了难道不该做好准备吗？
同学们，学习不是轻松悠闲的，成功也不是随随便便的，但我想我们应“学海无涯乐作舟”。我愿与大家同舟共济，直挂云帆济沧海。
期待你们为三班创造辉煌，期待你们给大家带来巨大的惊喜，更期待你们描绘出自己人生最壮丽的蓝图。
你们的老朋友 老莫
20xx年4月1日
主动给男生写小作文好吗【六】
记得暑假里有一次，我同爸爸到爷爷家。我每一次来，爷爷和奶奶就会拿许多好吃的来招待我。有这么好的待遇，我当然不舍得回家，便和爷爷奶奶一起聊天。在聊天中，我发现了他们的孤独。因为他们的儿女都有自己的家庭和事业，所以不能常常来看望他们。 由此可见，即使是长辈，他们也需要我们的关心。可是我长这么大却从来没有主动关心过自己的长辈，每天只是生活在被爱和被关怀的世界里，却从没想过我身边的人也需要得到这些。于是，第二天，我便自己骑着自行车来到爷爷奶奶家。一进门，我便主动的询问他们的生活状况和还未解决的.问题。爷爷奶奶见我如此关心他们，笑得合不拢嘴，对我说：“我们的生活一切都好，就是希望你在闲暇时能常来陪陪我们。”我爽快地答应了。 在第一次关心爷爷奶奶之后，我收获了不少，便开始了我的第一次关心爸爸妈妈。那一次，在父母下班回来后，我一一沏了杯热茶给他们，然后为他们捶捶背，尽量满足他们的需求，并主动地与爸爸妈妈谈心。此外，我还发现：原来爱别人比被爱更加幸福，关心别人比被关心更加快乐！
在这个特别的第一次中，我受益匪浅，在今后的日子里，我依然会主动关心自己的长辈，将这个第一次变为无数次。
