八年级走过四季作文(八年级作文我眼中的四季)

八年级走过四季作文(八年级作文我眼中的四季)

首页状物更新时间:2024-10-18 06:45:30
八年级走过四季作文(八年级作文我眼中的四季)

八年级走过四季作文【一】

冬天雪花纷纷扬扬地飘落下来,像漫天飞舞的小精灵。打雪仗、堆雪人是冬天最快乐的事。小孩子们穿着花花绿绿的衣服给这雪白的大地添了绚丽的色彩。一个个雪球传达着无尽的快乐,堆起一个个漂亮的雪人,留住冬的美丽。

八年级走过四季作文【二】

不过,从我呱呱坠地开始,就有一个非常疼爱我的祖父,他把我市委心肝宝贝,掌上明珠。捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。他对我过于溺爱。我的祖父是一个粗人,没文化。他从14岁开始就被抓去当兵,耳朵也被兵炮炸聋了,脾气很牛;但是他对我却又是十分关心,经常抱着我给我讲1994年开始的革命历史,和他们的\'当兵经历。他总是不厌其烦的讲着,我也不厌其烦的听着。

小的时候祖父喂我吃饭,哄我睡觉,逗我开心。于是,我很爱我的祖父。后来时光老人把我变成了一个背着书包的小学生,也把祖父变成了一个满头银丝,满脸皱纹,爱钻牛角尖的老人。但是时光带走的只是岁月,却带走不了祖父对我的爱。每当我犯错要吃妈妈赐给我的细棍炒肉时,祖父像天使一般降临了,他保护着我。我做作业时,他总会在旁边微笑的看着我做;我生病了的时候,他会去和妈妈给我拿药,然后守着我,直到我病好,他才会放心。

祖父还教给我了一些生活常识,例如:粮食很珍贵,不能浪费,节约用水、电资源、早睡早起身体好……现在我也养成很好的习惯。

祖父的第87个生日过了,他已经非常苍老了,是不是对家里人发脾气,做了一些无聊又过分的事情,我有点讨厌他了。上学时,祖父还会叫我起床,他还像小时候一样有什么好吃的要留给我吃,甚至是我放学回家。每当我在学校受了委屈时,我回家都会哭,祖父还是抱着我,多我说:没事,别怕。由于祖父年过花甲,他变得像一个“小孩子”一样,没完没了,没事找事,什么事都敢做。

看着祖父脸上刻着的沧桑,我害怕疼爱我的他会突然离我而去,让我没有依靠;于是,我又祈求:时间呀!请你把脚步放慢一点吧!它犹如“没听到”似的,仍然滴答走着。我现在惟一能做的,就是好好关心,爱护祖父;就像他小时候疼爱我一样,陪他在走过“人生的四季”;知道他有一天自然的离开我。

八年级走过四季作文【三】

秋。他没有春天那么生机勃勃,没有冬天的美丽雪花。但她,有着独特的美:秋姐姐用神奇的画笔画出一个披着金色轻纱的大地妈妈。秋天,是农民伯伯心中最快乐的日子,水稻、玉米、稻谷丰收了,秋姐姐是赶着来帮忙的,你看她忙得脸颊红彤彤的.。

八年级走过四季作文【四】

———题记

语文就像是一首玲珑的五言诗,于平平仄仄之中给人以清新的意蕴;语文又像是一幅空灵的山水画,于点染勾勒中给人以深邃的感悟;语文更像是一泓清泉,在心灵的小池里注入源头活水,由此,天光云影共徘徊。

八年前我刚上小学,马上就迷上了语文。那一个个方块字里的奇妙,那一个个故事中的曲折无不带给我喜悦。今天,八年级的我依旧热爱着它。

语文,最初的梦想

我还记得刚开始学写字,老师让我们一笔一划,有起笔,收笔,笔锋。每天都要完成一篇字,第二天老师就讲评。老师指着我的练字本给大家分析,说现在全班就只有马宁宁做到了有笔锋。那个时候小,把老师的话当成圣旨,把老师的肯定认为是唯一目标。就因为这小小的鼓励,我甚至想将来要当一个书法家。能在偌大的白纸上大笔一挥,龙飞凤舞地写字,该是多么美好而惬意。

因为语文,铸造了我最初的梦想。

语文,学习的热爱

对未知知识的好奇与探索,我总是在课后研究作业,通常是讲第一篇课文,我已经做到后几篇课文的作业了,虽然错误率可能会稍高,但我不亦乐乎。做错有什么,改正过来学到得。老师在语文课上就经常夸我,说我的作业写得好,也写得好。于是,我便一直坚持着。多年来,我沿用了这个习惯。

因为语文,我对学习充满的热爱。

语文,五彩的世界

人类的发展离不开文字,没有文字就没有思考,没有文字就没有文化,没有文字就没有我们发达的科技。文字是记忆最好的载体,而语文就是文字的\'延展。我们的思考都体现在作文中;科学家的发现都体现在论文中;国家的政策都体现在法律中。我们以后的人生将更加需要语文,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。对于语文这个无止无休的学问,我将永远热爱它。

因为语文,我有了五彩的世界。

语文啊,你铸造了我最初的梦,你给了我对学习的热爱,你给了人类数不尽的财富。如此,我怎能不爱你。

如今,浮泛在诗与爱与梦的泉流上,我侧耳聆听语文知性优雅的声音,汩汩,汩汩……

——后记

八年级走过四季作文【五】

四季,大家对这个词绝不会陌生。也就是一年中的四个季节。现在,我给大家具体介绍一下吧。

春之韵

春天,万物复苏之时,绿油油的小草破土而出,生长出嫩绿的叶子。果园里,各种果树的花苞含苞待放。仿佛它们散发出了它们在一冬天里所凝聚的力量,在此时此刻都释放出来。田野上,农民伯伯辛勤地种植庄稼,还有他们对未来秋天收获时的美好憧憬。

夏之韵

夏天,骄阳似火,红日当头。虽然人们感到十分的燥热,但是人们的心却热情似火。你看,人们忙着摘西瓜和新鲜的桃子,一部分拿去卖,剩下的一部分就拿回家吃,用来解暑消热。

秋之韵

秋天,金风送爽,硕果累累。人们又开始忙碌了起来。果园里,每棵果树上都挂满了成熟的果实。你看,苹果树上,红彤彤的苹果,又圆又大,像小孩露出灿烂的笑脸;柿子树上,一个个柿子像红灯笼一样挂在树上;石榴树上,一个个石榴像笑得咧开嘴的小孩······田野里,玉米杆整整齐齐地站立在田野上,一个个饱满的玉米露出了长长的胡须,好似一个小老头儿。

冬之韵

冬天,白雪皑皑,一片银装素裹的世界。一场鹅毛大雪过后,路两边便显出“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景象。这时,孩子们开心地打起了雪仗,堆起了雪人,一些大人们也参加了,好不热闹!

四季不同,四季帶給你的感觉也迥然不同,我爱四季!

八年级走过四季作文【六】

这里有许多赏花的人,也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞,热闹极了。来到树林,树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停,它们好像在说:“欢迎大家来树林做客。”树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下,不见其发端,也不见其终级,只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树,它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。

看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口。

夏天像一束火把,它向人间走来。烈日当空照着,美丽的荷花开了,吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气,人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小小的红灯笼,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里,香甜爽口,人们都夸奖荔枝格外好吃。

秋天来临了,田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样,保护着美丽的树林。秋天又像一阵风,悄悄地走了。

冬天,天气寒冷,河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰,他们都不怕寒冷,一双小手冻得通红,他们也没察觉到。晚上,寒风呼啸,下起了雪,雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的,好像就要飘落下来了。

早晨,万物都披上了白棉被,这样的景色,令人想起一句俗语:“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战,有的`堆雪人,有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。

冬天带着微笑走了,它给人们留下了美丽的景色。

春夏秋冬都各有各的诱惑力,吸引力,但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。

八年级走过四季作文【七】

春天,花开了,大地一片生机勃勃,春意盎然的景象。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”这是南宋志南和尚《绝句》中诗句。淋漓尽致地表现出了春风柔和特点。看,那黄金田里的油菜花,如金色的海洋一般广阔无垠,令人叹为观止。霎那间,又如天河般闪耀夺目,晃花了眼。那勤劳的蜜蜂都吸引过来暗暗观赏,连连赞叹。

夏夜,夜色浓重,泼墨一般渲染着整个大地。知了在树上不眠不休的鸣叫着,蝉也跟着凑热闹,开了个虫鸣会,真是热闹极了。萤火虫似乎也兴致勃勃地当起了观众,瓜田李下真真叫人看痴了。这时从树林中飘出了一股香气,追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。树上挂着小巧玲珑的红灯笼,令人垂涎欲滴,流连忘返,忍不住赞叹一番。

秋天来临了,田里的稻谷像金子般成熟了。火红火红的枫叶林如一条艳红的细细长巾包围着连绵不断的山峰是那样的`蜿蜒曲折,宛若画中仙境一般,令人云里雾绕似的。再看那翩翩纷飞的枯叶,就似以为风烛残年的老太太摇摇欲坠,令人心中一阵惋惜。

冬天,天气寒冷,河流结了一层厚厚的冰。早晨,世间万物都披上了一层厚厚的棉被。这样的景色,使人忍不住想起一句俗语:“瑞雪兆丰年”小朋友有的打雪仗,有的堆雪人,玩得好不热闹。小朋友在冰面上尽情地滑冰,即使冷得猝不及防,忍不住打寒颤,两手冻得通红,他们也丝毫没察觉到。再看那几棵屹立在院子门前的孤梅树,是那样的傲然挺立,让人联想到了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句诗词,也让人联想到了铮铮铁骨的英雄铁汉。

啊!春天,你就如刚落地的娃娃,那么的天真,让人有着焕然一新的感觉。夏天,你就如太阳般的充满着激情,让人满腔热血。秋天,你就如悠闲的农夫一般,怡然自得,其实你也同样充满这一肚子的烦恼。冬天,你是洁白神圣如雪的天使,整个季节仿佛都被你的光环照着,当暖暖的太阳照在你的身上时,你是那样的满足……

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