描写夏天去植物园的作文400字

描写夏天去植物园的作文400字

首页状物更新时间:2024-11-13 21:22:35
描写夏天去植物园的作文400字

描写夏天去植物园的作文400字【一】

今年秋游去动物园,而且不用老师陪着,自己想去哪去哪玩儿,好棒啊!但是一定要在规定的时间内集合,只要不迟到就行了。

起先我们玩了两人三组的游戏,我和好朋友演颜西雅一组,我们可是最佳拍档,最高分:8秒8,全班最快哦!呵呵,我们可是会跑了的,他们当然比不上我们咯!嘻嘻!

我们组先去看了爬行两栖类动物。一进去就看见琳琅满目的蛇,有网纹蛇、缅甸蛇、黄金蟒、竹叶青、五步蛇等。对了,在蛇的后面是乌龟、青蛙,种类颇多。我看的眼花缭乱,好晕哪!

想起来了,我们还去看了国宝大熊猫娅琳和蜀云,好肥的两只啊。熊猫的还放着它的最爱竹子竹笋。快走出门时在一个小房间里有两只熊猫,不过是标本,不知道的还以为是真的呢,估计会叫出来:这里还有两只!

我们还去了猴山,好多小猴子啊!走来走去的,一会儿钻到山洞里,一会儿又走出山洞。在用大玻璃隔开的房间里有好多品种的猴子,有金丝猴、狐猴、大猩猩等等,总之有好多。

我们还去看了猛兽类动物,有熊、狮子、老虎,当然还有我喜欢的狐狸,我们去时狐狸还没换毛,还是黄褐色的,我比较喜欢白色的!哦,忘了告诉你一件事有一只狐狸对我眯眼睛,不知道是怎么回事。更讨厌的是,狐狸的旁边是獾猪好臭啊,不知道是不是狐狸也有一股狐臭味才放在一块儿的!

哦,对了,我们还去看了大象,好大一只呢,可惜它都不到我们这边来,所以看的不太清楚,好可惜啊!

更可惜的是长颈鹿没看到,因为集合时间到了,所以,只好下次自己来看了!

今年的秋游真有意思! 

描写夏天去植物园的作文400字【二】

劳动节那天,妈妈带我去温州动物园玩。我高兴得一蹦三尺高。

来到动物园大门口,只见人来人往,热闹非凡。我们挤进人群中,看见金光闪耀的5个大字:温州动物园。我跟随着妈妈走进大门,前面有一个铁网围成的房间,我连忙跑过去,一头强壮的大象站在我面前。我瞪大了眼睛,真怀疑自己带了放大镜。大象全身皱巴巴的,还有着一股泥土味儿。两只耳朵像大扇子,鼻子高高翘起,四条腿像四个大柱子,走起来来地都给震得有点颤抖起来。

看完大象,我们继续往前走。来到了猴山,只见猴子快乐地玩耍着。我盯着一只正在剥瓜子的猴子,它拿着瓜子,放嘴巴里咬了一下,瓜子壳被咬得碎碎的,再小心地剥开,然后把果肉一下子塞进嘴里,只怕别人过来抢似的。

过了猴山,我们又来到长颈鹿“居住”的地方。长颈鹿的脖子可真长,从栏杆里面伸到外面,吃着游客给的食物。

慢慢的,我们又来到孔雀区。那里有好多好多孔雀。其中一只尾巴最长的孔雀最可爱,头上长着三根“金羽毛”,两只圆溜溜的大眼睛一转一转的,每根羽毛上都有一个“小眼睛”,只可惜没带相机,没能留下它那可爱的样子。

动物园里还有许多动物,有会说话的`金刚鹦鹉,凶猛的老虎,威武的狮子,笨重的狗熊……多得数不胜数,里面还有动物表演的杂技呢!

时间一分一秒地流逝着,要回家了,我依依不舍地离开了动物园。

描写夏天去植物园的作文400字【三】

今天,我和爸爸,妈妈去动物园,我们特别高兴!

到了动物园我看见动物园里有熊猫、大象、狼、老虎、长颈鹿、金丝猴……

大象的鼻子像根粗实的绳子,能称起千金重的东西。它的身体像一堵高大的墙,结实又有力。它的腿像根粗壮的柱子能支撑它的身体。它的耳朵像一把扇子扇来扇去。它的尾巴可以驱赶蚊子,所以我喜欢大象,并和它照了相。

我们看完大象就去看熊猫了。熊猫的眼圈是黑色的,它的毛是黑白相接的。熊猫还喜欢吃竹子。它吃竹子的样子十分可爱,所以我也喜欢熊猫……

就这样我们一直玩到下午,我玩的特别高兴,也很累。于是,我和爸爸、妈妈坐长途汽车回家了。在回家的路上,我回想起今天见到那么多动物,我就觉得非常高兴!

描写夏天去植物园的作文400字【四】

2009年7月31日,那一天是我这个暑假里最难忘的一天。我老舅带我、冕冕姨姨、蔚一姑姑、舅舅、舅妈、雯晗。我们去了动物园。

因为天气炎热,我们租了一辆车,一进动物园门口,就可以看见火烈鸟。我们教1周岁的雯晗说火烈鸟,雯晗说:"火烈鸟"。我就说:“雯晗真聪明啊!”

动物园里有:老虎、狮子、豺狼、猩猩、猴子、熊、大象、山羊、河马、蛇、马、长颈鹿……好多好多了,看的我眼花缭乱。

中午来了,我们每个人的肚子都在咕噜咕噜的叫着,好像在说:“快吃饭吧,我快饿死了,我要吃好多好多饭。”

我们吃完饭后,去看驯兽表演,好好看啊。出场的是猴子升旗,然后是猴子骑单车,老虎钻火圈,好好看啊。

看完了,我们回家了。在坐上公交车后,雯晗累的睡着了,我们们个人今天玩的都很累,回到家后,都呼呼大睡了。

描写夏天去植物园的作文400字【五】

今天,我和妈妈去动物园,动物园里有老虎、黑熊、猴子、狼、孔雀、狮子等很多很多的动物,这里面我最喜欢小猴子和孔雀。

小猴子非常可爱,它有一对葡萄似的眼睛,还有一条长长的尾巴,它的皮毛大部分都是金黄色的。小猴子非常有趣:它一会儿荡秋千,一会儿挠痒痒,逗的我们哈哈大笑。

雄孔雀的尾巴很漂亮,它开屏时不仅能吸引雌孔雀,还能够防御敌人进攻。我还和孔雀合影了呢!

天渐渐地黑下来了,我依依不舍的离开动物园。经过这次去动物园,我不仅收获了一些知识,还跟动物交上了朋友。

描写夏天去植物园的作文400字【六】

过了一会,我们马上就到了动物园,动物园门口的树,郁郁葱葱,十分强壮。有的树上的树枝伸出一条枝干,好像在欢迎我们呢!一到动物园里面,我们发现了一块十分大的地图,我们纷纷议论着,应该先去哪,最后我们决定,先去蛇馆。

我最怕蛇了,一看到蛇就会发抖,但是,我今天一定要鼓起勇气。马上,我们就到了第一个参观地点蛇馆。一进蛇馆,就看见许多蛇在玻璃里扭来扭去,我第一眼看到的就是黄金蟒,因为它的颜色十分诱人,鲜艳,它有着黄色和白色的条纹。接着,又看到了竹青蛇,竹青蛇是青色的,细细的。在玻璃里的枝干上缠绕着。虽然看着它十分美丽,但是,竹青蛇是有巨毒的。蛇馆里的蛇真是太多了,看得我眼花缭乱。下面,我们又去了虎山,只见两只十分庞大的老虎正在外面散步,可是看它们一幅苦脸的表情,好像是找不着食物吃了。一直来回的`走着。等老虎看完后,我们就开始休息了,我们在休息是有说有笑,有的在打扑克,有的在吃东西,有的在玩游戏。过了几小时后,该是听大猩猩讲解的时间了,我们排着队伍来到了大猩猩馆,一位讲解员首先给我们讲解了大猩猩和我们有什么相同的地方。叔叔说:“科学家研究大猩猩只和人类相差百分之一。你们猜,大猩猩和我们有什么不同。”我苦思冥想,怎么还是想不出来,突然,我们班的陈哲譞把手高高的举了起来,连忙说:“是说话。”“对,大猩猩就是说话与我们不同。”叔叔说。听完大猩猩的讲解,我们又对大猩猩有了更深的了解。我们又仔细的的看了看旁边的两只大猩猩,它们俩真是惹人喜爱,把自己的手臂左右摇摆,好像在跳舞呢!真是太可爱了。

看完大猩猩我们还看了许许多多的动物,有可爱的熊猫,有可怕的豹子,有美丽的鹦鹉和脖子十分长的长颈鹿,我们还观看了动物表演。天渐渐暗了,我们依依不舍的离开了动物园。

描写夏天去植物园的作文400字【七】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写夏天去植物园的作文400字【八】

今天妈妈答应带我去王城公园玩。一进公园我就找动物园在哪里。

我们进了动物园的大门最先看见的`是鹦鹉,鹦鹉五颜六色,品种丰富,大的小的。我们看见两只特别大的鹦鹉,并排站着一动不动,像两只大公鸡一样。我原来以为是假的,后来发现它的眼睛和头动了一下,才知道它们是真的。再向前走是猴山,猴子们四处跑来跑去。有几只猴子跑到两座假山中间横着的梯子上,从这头跑到那头。有一只猴子还想从假山上跳到地面上的一口小小的池塘里,最后可能因为太高了,没有跳下去。

我们还看了老虎、狮子、鸽子、兔子、梅花鹿、长颈鹿、斑马、马、骆驼、大象、马鹿、猫头鹰、小浣熊、黑熊、珍珠鸡、黑天鹅……就是没有找到孔雀。

我们又在公园里玩了一会儿,才依依不舍地离开了。

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