爱男朋友爱到骨子里的作文(和男朋友恋爱过程的作文)

爱男朋友爱到骨子里的作文(和男朋友恋爱过程的作文)

首页状物更新时间:2024-10-08 09:58:57
爱男朋友爱到骨子里的作文(和男朋友恋爱过程的作文)

爱男朋友爱到骨子里的作文【一】

我的爷爷是一个勤劳的人!

我的爷爷身高一米八五左右,人并不胖,头发还是黑的,他最大的一个特点就是——勤劳。

记得有一次,奶奶病了,爸爸妈妈都去照顾奶奶了,家里就剩下我和爷爷。可是家里乱糟糟的,不方便我玩,于是我就呆在房间看书。

到了中午,我觉得不方便,就不想吃饭了,可是爷爷对我说不能饿着,我就说:“家里太乱了,不方便。”这时,爷爷回答我:“我已经打扫干净了。”听了爷爷的话我将信将疑,但还是走出房间了,还真的被爷爷收拾干净了,垃圾被送进了垃圾桶,阳台挂着洗的干干净净的衣服,地被拖的一尘不染,桌子上摆着香喷喷的饭菜,一切都是那么的井井有条。

我看爷爷仿佛像看外星人一般,还是觉得这是不可能是爷爷完成的,便又问:“爷爷这真的是你一个人完成的?”

爷爷听了我的话哈哈大笑说:“难道还有别人啊!”

除了这件事以外,我还听奶奶说过爷爷年轻时的勤劳事呢。

爷爷年轻时,是做农民的,有一年大旱,村里别的人家都在盼着救济粮,只有爷爷那家不盼。爷爷每天走到十几里外的地方打水救庄稼,庄稼似也看到了爷爷的勤劳,拼命的生长,终于,皇天不负有心人,秋天到了,爷爷种的庄稼全成熟了。

爷爷,我为有你这样勤劳的爷爷而感到无比自豪!

爱男朋友爱到骨子里的作文【二】

勤奋是一个人在学习上,事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水,得到的是成功,懒惰的人付出的是生命,得到的却是空虚与衰老。王羲之的“墨池”,苏秦与孙敬的“头悬梁,锥刺股”无不让我们震撼。

我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁,锥刺股”的勤奋精神,可是想做到却十分困难,有时不是因为没有耐心,就是因为提不起精神和兴趣,所以便会放弃。但是只要暗下决心坚持下去,要勤奋,就能获得成功。

唐朝学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽难题便叫他沏一杯茶给自己,陆羽便随意沏了一杯给禅师,禅师喝了之后对陆羽说:“学习经书容易,可学习诗书难。你在这里快十年了,却连一杯茶都沏不好。如何能学好诗书?等你冲出一杯好茶,再下山去吧。”在努力钻研茶艺的过程中,陆羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶,还教他怎样制茶,煮茶,更学会了不少读书和做人的道理,陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来,陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺发扬光大。

勤奋出天才,天才出于勤奋。如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少至多,奇迹便可创造出来。

爱男朋友爱到骨子里的作文【三】

??到伤心处有关写景的作文

谁说过,我的轻狂。五月的我,又被谁遗忘?还是,路漫长,要流浪,独奏一曲,《青春散场》。

当岁月的风尘埋没了过去时光,你的到来,谁的希望?沉沦的思想,我的绝望。不离不弃的诺言,在哪个世纪回响?

你的微笑,早已不在。早晨的第一束阳光,折射不出你的快乐忧伤。《相信》的话语,你不曾去想,《笔记》的伤痛,你难以遗忘,伴着《爱如潮水》的旋律,谁在想象?《你》的深情,是谁在为你歌唱?

半夏的`夜,我在想,我的诚心换来了什么?是一曲《男人海洋》,还是《爱的下半场》?这样的答案,谁会感伤?

明天的明天,谁被谁遗忘?谁在歌唱?唱断《天涯》,唱尽《白月光》。而,又有谁能诠释一曲《披着羊皮的狼》?

路漫漫,心彷妨,何处是方向?何处是天堂?

爱男朋友爱到骨子里的作文【四】

小时候上语文课,我是答问题的一把好手。

当时有篇课文,讲述了一个被老板虐待的童工给爷爷写信的故事,当然,信被发现了,没寄出去。老师上课时让我们讨论了一个假设性问题:“如果老板没发现信,爷爷最后会不会来接小童工?”

小伙伴们七嘴八舌,纷纷说出各自的答案和理由。答案似乎也不复杂,有人说爷爷最后会来接小童工会,有人说不会,毫无疑问,后者占多数,我也不例外。

我在教材全解上找到了类似问题的几种答案,其中一个是:“不会,因为他的信上没贴邮票”。其他几个答案早就被同学们用类似的话回答过,只剩这一个。我很激动,觉得自己像发现了诸神的宝藏,便一直高举着手,希望能得到陈述这个非凡答案的机会。这个答案太与众不同了,既切合内容,又符合实际,更重要的是还没人从这个角度切入回答呢。

然后我听见老师叫了我的名字。

然后我自信地说出这个答案,期待着得到众人的佩服和老师的赞扬。这几乎是我回答问题后的.“标准待遇”。

但那一次没有。

我听见了哄笑声,看起来大家都觉得我的答案太傻了。那时我觉得自己像极了班上那个奇怪的孩子。他的答案没错,但听起来总那么奇怪。

想起童话里狐狸和小兔子的故事。狐狸骗了小兔子之后为什么自己也没有好下场?他会说,因为狐狸智商低。其实,我们都知道,应该说狐狸罪有应得。

不过老师帮我打了圆场,似乎有些怜悯我,却让我在失落的同时更有些不自在。

但从此以后我再也不当众说那些奇怪的话了,尽管我骨子里一贯排斥人云亦云。即便自己说不出多么深刻的话来,也希望自己的思考是诚实而独立的。

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