四年级描写桃花源的作文【一】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名\"八大塔\"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地\"玩耍\"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
四年级描写桃花源的作文【二】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
四年级描写桃花源的作文【三】
现在是20xx年，我正为自己的事业而奋斗着。一天，我出门办点事，走着走着，我忽然发现钥匙没看见了，便回头去找，这时，我看见一个满头大汗的小男孩向我跑来，说：“阿姨，你的钥匙掉了，我捡起来了，你走得太快了，我差点追不上了。”我正要说谢谢，男孩却一溜烟跑了。这时，几个年轻人嘴里正在嚼口香糖，他们拿出一张小纸片，把口香糖包在里面，然后把垃圾放在一个随身携带的塑料袋里。每个行人们都自觉地收起自己的垃圾，路边上种植的花草树木非常茂盛，树上的鸟儿在唧唧喳喳的聊天，没有一个人打扰它们，草丛中盛开的鲜花，也没有人把它摘下，让它尽情地吐露芬芳。“咦，烟囱怎么没有了？”我很吃惊，平时一抬头就能看见的烟囱，今天怎么没看见了？这时，我却看见了漫山遍野的花草树木在微风下摇拽，广场上的草坪里醒目地树立着保护小草的警示牌，垂柳倒映在湖面，显得有几分惬意。啊，好一幅生机勃勃的画面！我被眼前的景物迷住了。看，一位小姐正搀扶一个摔跤的孩子，一个小孩带着一位盲人奶奶过马路，一个老爷爷自觉地给路边的花草浇水施肥，一个小孩把一只受伤的小鸟带回家救治，一个消防官兵正英勇地冲向火场，向肆虐的大火宣战……
我觉得自己仿佛走进了“桃花源”里，这里的人民是那么高大，那么善良，那么文明。我走着走着发现一个摔跤的小孩正迈着沉重的步子跌跌撞撞的`走到水龙头旁洗手，她拧开水龙头，一股细流流了出来，洗完手后，她紧紧地拧上水龙头，没有浪费一滴水。我走到一座山前，而且这里的山是那么青，都被花草树木覆盖着，几乎没有一处裸露出来的土。我又走到一条小溪边，这里的水也是这么清，清地可以看见鱼儿在水中嬉戏，但是，这里的人们却从未捕捉过，这座城市仿佛是所有生物的天堂。在这里，我们才是最快乐的。
早晨，鸟儿们在树上谈心。中午，知了在树干上鸣叫。晚上，蟋蟀在田间欢呼，这便是大自然赠给我们最好的礼物，也是都市“桃花源”最美的景色。这里的路上没有一个垃圾，这里的山水也没有一处污染，在这个地方，我看见了大地母亲的笑容，看见了地球的欣慰，也看见了祖国的繁荣。更看见了社会的以及人类的进步！
四年级描写桃花源的作文【四】
有人赞美牡丹为“花中之王”、有人赞美水仙为“花中仙子”、有人赞美月季花为“花中皇后”……我却偏偏喜欢那普普通通的桃花。
远远望去，一大片一大片的桃花，一望无际。宛若天上的云霞落了下来，又像一片火海，这真是花的世界、花的海洋!
这一株株桃花树不像柳树那种笔直的树干，而是弯弯曲曲的。就像一把把张开的大花伞似的。桃花的颜色五彩缤纷，粉若霞、红似火，白像雪……居然还有红白相间的，白色的花嵌洒着红色的条纹，真让人赞叹不已!桃花妹妹好像在炫耀自己：“哈哈!世界上谁也没有我漂亮了!”
有的才展开两三片花瓣儿、有的全展开了，露出粉红色的小花蕊、有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的……这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把所有的桃花看做一幅画的话，那画家的本领可真高了!
我走进桃花园，看见一串串、一朵朵、一簇簇的桃花灿烂妩媚，它们像千万小精灵一样，你笑我唱。
所以我喜欢桃花!
四年级描写桃花源的作文【五】
春姑娘迈着轻盈的叔父来到人间，撒下甘甜的乳汁，给雪白的大地换上绿色的新衣。树木醒来了，草儿绿了，花儿露出美丽的笑容，大地显得生机。美丽的校园也成了花的海洋，最吸引眼球的花要数桃花了。
桃花粉红粉红的，远远望去好像几个小朋友在玩耍，又像一团团火焰在燃烧着大地。我站在桃花旁边仔细地打量着，全开的桃花花瓣层层叠叠的，每一片花瓣都像一把扇子似的。花瓣里包着几根花蕊，像几根吸管似的，上面还有一点淡黄色的花粉。全开的桃花在绿叶的衬托下显得更加美丽。半开的桃花只张开几片花瓣，好像一个害羞的小姑娘用双手遮住了自己美丽的笑容。含苞欲放的花苞儿好像一个纯洁的小婴正甜甜地睡在摇篮里。
我把鼻子凑近花旁边，用力一吸，那一股悠悠的清香呦!在我身体里荡漾。也许，正是这股清香把我们常常称赞的“舞蹈家”——蝴蝶引来了，它们在空中翩翩起舞，在花中穿梭。花香也把勤劳的蜜蜂和小蚂蚁引来了，蜜蜂给蝴蝶当伴舞，蚂蚁在下面摆出形状各异的图案，仿佛成一场舞会。
我喜欢桃花，它给春天增添了色彩，给大地带来了一份喜悦。
四年级描写桃花源的作文【六】
生机盎然的春天到了，一朵粉嫩粉嫩的小花率先开放，为春天添上一抹美丽的颜色。这就是我，我是一朵桃花。
我向春天舒展着身姿，温暖的春天向我展开怀抱。哇！地上的小草发芽了，破土而出，随风跳着舞！冰冻的小河也唱起了歌。我看了看，身边的同伴们也一一展开：“春天来了，春天来了！”他们欢呼着一朵一朵开放，很快，桃树便成了一棵粉色的树，同伴们也毫不吝啬地散发出扑鼻的香气。
作为最先绽放的一朵花，我也不甘示弱，很快，满树粉艳桃花的香气吸引了大批蜜蜂。他们唱着“嗡嗡”的`欢快歌谣，为我们传授花粉，粉黄相间，煞是好看！孩子们也被招来了：“哇！我们可以吃桃子了！”他们欢欣雀跃，我笑了，我们才刚刚开放，正值韶华，哪会那么容易谢呢？于是，我将头抬得高高的，为我是一朵花而无比自豪。
突然，我觉得支撑我的枝变重了，回头一看，原来是一只鸟儿。鸟儿唧唧喳喳地说：“好漂亮的树，好漂亮的花！我要在这里筑巢，住在这棵粉色的树里！”我高兴极了，今后又会有一个伴了。于是，我尖声尖气地说：“欢迎你，鸟先生！”鸟儿回头看见了我，高兴地说：“又有一朵花！真是漂亮！”他展开了双翅，飞向了天空。
天空蔚蓝蔚蓝的，除了那抹如宝石般的蓝，仿佛不夹杂着一丝别的色彩。蔚蓝的天空映在河面上，映在树上，也映在了我心里。
可是好景不长，我正欣赏美景，忽然感到身子一轻，就这样到了一位小女孩手里，还有我栖息的树枝与另几个同伴。
那时我想：也许我再也看不见这蓝天草地了。所以我不能离开！于是我努力扭动身体，终于从枝上脱落了！我缓慢地在空中飞舞，然后落到了小河之中。
随着小河湍急的流水，我一会被水浪打上天空，一会又被拍下水底，一点儿也不舒服。终于小河的水平静了，我也从水底浮上水面。我打量四周，可四周十分安静，也黑乎乎地，原来我被冲到了水沟里！随着脏水不断流动，不知过了多少天，我终于冲出了水沟，来到了阳光下。我现在已经面目全非了，只剩下花蕊和孤零零的几片花瓣了。我继续随水流前行，这时，一双手将我捧起来：“快看，是一朵花！”是一个小男孩的声音。“我把它放到桃树上！”桃树！这两个字吸引了我，我环顾四周，蔚蓝的天，碧绿的草，流动的小河，婉转歌唱的鸟儿……天哪！我又回来了！我回头一望，我那天天梦到的、粉嫩粉嫩的桃树，不就是这棵吗？我被小男孩安放在树梢上。这时，我听见一个熟悉的声音：“你是……”我一看，是鸟先生！我开心地叫道：“你好呀，鸟先生！你好呀！”
就这样，日复一日，有一天，我终于摔到了地上，化做一片泥土融入地底中，热切期待下一朵桃花的开放……
而在来年春天，又一朵粉嫩的小花率先在一派春意盎然中开放了……
