不寻常的一件事在教室作文600字【一】
今天第一节课是语文测验，同学们都安安静静地做题。突然，朱金燕同学呕吐了。吐了一地，课室发出难闻的气味，课室顿时炸开了，有的同学捂住鼻子说：“好臭呀！好臭呀！”，也有的同学看着热闹说：“怎么了？发生什么事了？”也有的同学当作没有看见，继续写试卷。这是，李裕同学自告奋勇地说：“我来帮忙吧！”只见他拿来拖把和拖桶，不怕脏，回的拖地，后来也有几个同学上来帮忙。他们来回的拖，直到没有了臭味了。课室又变得干净了。当老师表扬李裕同学的时候，我脸红得发热。因为我当时闻到臭味的时候，我把头转了过去。我后悔没有去帮忙，我想同学之间应该互相帮助。
不寻常的一件事在教室作文600字【二】
一次上英语课时，老师正讲课，同学们听的津津有味，突然，不知从什么地方飞来了一只身体橙黄，上面有几条黑斑，扑扇着一对翅膀的东西，大概是只蜜蜂吧。我正想着，教室里就炸开了锅：大胆的有的说是：蜜蜂！有的说是：黄蜂！还有的说是：马蜂！胆小的有的有的把外套穿上，把帽子戴上，拉上拉链，把头钻到桌洞里；有的再空中乱扑，正在赶着只昆虫；有的去告诉老师，教室里来了一只昆虫。老师说：安静！只有几个人安静了下来，但教室仍然十分吵闹。老师生气了，那起一个黑板擦向几个男生砸去，说道：你不伤害它，它也不会伤害你！老师把窗户打开了一点，让这只蜜蜂飞了出去，我们继续上课。下课时，老师还说：以后见到这种事，别大惊小怪的，不就是之昆虫吗，用的着引起这么大的事吗！！说完，老师便急匆匆的走了。
怎么样？教室里来蜜蜂，很少见吧！如果你还想知道更多时，就来找我吧！我还会为你讲更多的事哦！
不寻常的一件事在教室作文600字【三】
我家养了三只仓鼠，一只公的两只母的，它们来我们家已经有整整一年了，相亲相爱，关系非常好。这个国庆假期的第二天，我照往常一样去给他们喂食，无意间发现有一个红色的小东西在一只母仓鼠肚子下压着，翻滚着乱蹬——仓鼠妈妈生小仓鼠了！我心潮澎湃，异常兴奋，急忙喊爸爸妈妈来观看这个奇迹。爸爸妈妈观察了很久，然后把另一只不在喂奶的\'母仓鼠和公仓鼠放在另外一个笼子里，我们都期待仓鼠妈妈能照顾好那只小仓鼠，让它快快长大。
可是第二天，小仓鼠就消失了。我心急如焚，把笼子翻了个底朝天，还是没有找到小仓鼠，仓鼠妈妈身上、笼子里都没有任何血迹，我的情绪异常低落，干啥都感觉没意思。我们全家一致认为小仓鼠神秘失踪了。于是，我们全家都上网搜资料，终于明白小仓鼠是被仓鼠妈妈给吃掉的。仓鼠胆子小，很容易受惊，***和生育后都不能去接近或触摸它，否则它就会把小仓鼠吃掉；小仓鼠如果沾上了其它动物的味道，仓鼠妈妈也会置之不理或直接吃掉；而且，仓鼠妈妈吃完小仓鼠是不留任何血迹的。我们猜测仓鼠妈妈可能是在我们给它们分笼时受了惊吓，也可能另外两只仓鼠碰到过小仓鼠并留下了气味，因此小仓鼠就被仓鼠妈妈吃掉了。
大自然多姿多彩，我们要尊重大自然，爱护动物。通过这件事情我不禁为自己生活在这样一个幸福的家庭而感到幸运，也懂得了下次仓鼠生育前要做好充分的准备，以免再让这种悲剧发生。
不寻常的一件事在教室作文600字【四】
在世界上，每一天都会发生很多事情。有高兴快乐的事、有悲伤的事也有令人感动的事。在我家，就发生了这样一件非同寻常的事。
有一天晚上，我睡得很早，大约十点多的时候，我起来上卫生间，回来时，突然发现头上的灯亮了一下，随即又灭了，让我觉得刚才似乎是我的幻觉。
可是，接下来的.二三周里，几乎每天那灯都亮一下，然后又灭了，搞得人心惶惶，跟闹鬼了似的。这让我不得不对它加以重视，没办法，我把这件事告诉了妈妈，她一开始不太相信，以为是我胡编乱造的，可后来她被我严肃的表情镇住了，相信了我，于是妈妈晚上和我一起观察灯为什么会忽亮忽灭。最终，妈妈得出一个结论：“一般的节能灯的使用寿命是4-5年，5年之后灯丝就会烧坏。造成晚上忽亮忽灭的情况，而我们家的灯就是这样。”
“噢，原来是这么回事。”我恍然大悟。一件像谜一样的事终于解开了，我们全家都松了一口气。
这就是我家那一件非同寻常的事起因、经过与结果。怎么样，还不错吧！
不寻常的一件事在教室作文600字【五】
语文老师布置了上节语文课课堂作业，是誉作文。
“呜呜呜”，从我们组的一个角落发出了声音，我身为组长甚能不管。走去一看，原来是叶淑仪的作文不小心把墨水滴到了本子上，老师把她的作文本撕了，她非常伤心，嘿。。。老师的心太黑了。对于这件事，我无能为力。我认真的一笔一画的誉作文。只听李俊杰说：完了，老师那关我肯定过不了了。”原来他墨水因为没擦干就擦了那字，搞的墨水四溅。我任继续誉作文“你干什么？循声而去，原来，李兆天在誉作文，赖浩铭故意碰了他，他们两个便争吵起来了，嘿，这两人争会添乱。不知谁说了一声，“叶老师来了。”知见叶老师抱着一大堆作业本，笑容和谐的走进教室。我一边看作业本，一边回答老师的问题，一边誉作文。可以说是一心三用，看看叶淑仪，她红着眼，一声不发，只见李俊杰对着作文本嘟嘟囔囔的，不知在说些什么，我拿着准备誉完的作文刺激他一下，向他眨一下眼，没想到他竟然举起手来，对老师说：老师，赖浩荣誉作文。”老师说：放下笔，全都放下笔，听我讲课。”我只好放下笔，引火自燃呗！
