关于尊重孩子培养天性的作文(尊重孩子的兴趣选择为主题写作文)

关于尊重孩子培养天性的作文(尊重孩子的兴趣选择为主题写作文)

首页状物更新时间:2024-09-30 04:45:07
关于尊重孩子培养天性的作文(尊重孩子的兴趣选择为主题写作文)

关于尊重孩子培养天性的作文【一】

“ 六一”儿童节前的一个星期五,薛美琪的妈妈给我们每人送了一本《安的种子》。这是一本国产绘本,还有作者的亲自签名呢!

隆冬时节,老师父给本、静和安每人发了一颗千年莲花种子,并让他们种出来。本把种子种在雪地里,种子就在天寒地冻的'雪地里死掉了。静查找了种植莲花的书籍,又挑选出了漂亮的金花盆还有最温暖的房间,还用名贵的药水和花土。过了几天,静的小幼芽发芽了,但是静把它当成宝贝,用金罩子罩起来,静的小幼芽因为没有得到阳光和氧气,没过几天就枯死了。安只是把种子装进小布袋里,挂在自己胸前,他只是做着平常的事儿并没有因为得到一颗种子就迫不及待的想要种下去……春天来了,安把种子种在池塘里。

终于有一天,古老的千年莲花轻轻的盛开了。

这个故事告诉我们:要遵守大自然的生活规律,把睡莲种在雪地里是不对的,在冬天播种植物也是不对的,不管是植物还是动物没有氧气就会闷死……

关于尊重孩子培养天性的作文【二】

“妈,跟你说个事儿呗?”我一脸急切地问妈妈。“好啊,你说吧!”妈妈答应着。我笑嘻嘻地说:“妈,还记得历史里我们学的西周分封制吗?首先是周……”“那个,孩儿她爸,过小年儿的东西你去准备吧!”“嗯,好!”“妈!”被晒在一边的我不满地说,“能不能听我把话说完啊?”“好,你接着说。”我换掉不满的表情,开心地接着讲:“首先是周天子,其次是……”才没说两句,我又被妈妈打断了:“那个表格我填过了,你拿去上交吧。”“嗯,好!”爸爸的声音从卧室传来。“妈!”我不满地喊道,“听我把话讲完不行吗?”妈妈 转过头面对着我说:“好,你接着讲。”

我又接着刚才的话讲道:“其次是诸候,再然后是卿大夫……”妈妈又插话了:“今天我去超市,你要什么吗?”她冲着爸爸的屋子喊道。我很生气,站了起来:“为什么都不听我说话?明明说好要听的!哼!没人听拉倒!”我冲进自己的房间,关上了门。

妈妈,在你忽略我的时候,请考虑考虑我的感受。我也是人,也有自尊,所以----

请尊重我。

关于尊重孩子培养天性的作文【三】

尊重,看似简单明了的二字,但在生活中,但在生活中,又有谁会去努力做到呢?今天,我彻底的尝到了不受尊重的滋味。

下午的第二节课上,刘老师没有到教室来,而是让我读我的习作《一字之差》,本是件好事,可却把我的心情搞的一团糟。

我站在讲台上,清清楚楚的看到:三分之一的同学像没事人一样坐在那里,和前后桌的同学有说有笑,还时不时的扔个纸团、抛个铅笔;三分之一的同学正在奋笔疾书,飞快的“画”着他们的数学作业、英语单词,还不断地向四周探着脑袋,和人家对个答案,传个纸条,简直无视我的存在;只有剩下不到三分之一的同学托着腮帮子,用心地听着我说的每一句话,他们是尊重我的,这是唯一能值得我庆幸、让我高兴的事了。

我不想向刘老师告状,尽管他们不懂得“尊重”二字,可最起码还有三分之一的同学是明白“尊重”的含义的。

很多道理人人都懂,但真正的做起来,似乎又是那么的不容易。今天的事给我上了生动的一课,让我真正地感受到:己所不欲,勿施于人。

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