如果觉得生活无趣、压力太大,如果想要呼吸新鲜空气、体验自由自在的感觉,那就来一趟旅行吧!
旅行可以走走看看,爬爬山,旅行可以体验刺激,玩玩水上活动,旅行可以增广见闻,增添生活乐趣,让人生多采多姿,旅行也可以纾解压力,丢掉不愉快,好好的玩、好好的享受。平时我们上学,长辈上班,每个人都有自己的任务,要去完成,但在这些例行生活之外,我们也可以抽抽时间,去看看不同的世界,体验人生得每个第一次。
像是前阵子,我和家人去帛琉玩,印象中,帛琉是个每天都会出太阳的国家,但那天竟然下雨了,让我感受到根海水和雨水一起浅水的的快感,虽然很冷,但这有事 不同的你验。帛琉是个很小的国家,海景是世界上属已属二的美景之一,凡是在此留下足迹的游客,都在叹不已,浮浅是大部分的人都做过的事,但你也在海中央浮浅过吗?然后你有和鲨鱼一起浮浅的经验吗?每个国家,每个地方都有自己的特色,和不同的文化习俗,每到一个地方,就有不同的收获,但一定要亲身经历,才会 有真实的感受,如古人说的“读万卷书,不如行万里路。”
旅行,是一个让人遐想联翩的词语。
谈到旅行,可以想到很多东西,比如巴黎铁塔和刚刚磨好的冒着热气的咖啡,或者是一条长了青苔的陈年的小巷和一台老旧的胶片照相机,蓝的让人惊叹的天和白的没有一丝杂质的云,都是满满的诗意呢。
旅行是一种执念。可能,执念着那里的美景;可能,执念着那里的美食;可能,执念着那里的乡风……
其实,一个人去旅行是一种享受。可以说走就走,想去哪里就去哪里;可以一个人睡一张大床,抱着自己最爱的娃娃;可以一个人坐在海边,享受海的气息,感受浪花的心情;可以一个人看一场电影,感动时大哭,快乐时大笑……但,一群人去旅行是另一种感受。在难过时,有人安慰你;在胆怯时,有人鼓励你;在高兴时,有人陪你一
起笑;在悲伤时,有人陪你一起哭……
我想一个人去旅行,可以不带着相机,也不要带上手机,但是一定要背上几本书,在花海里,草丛旁悠然品味,闲淡时畅游在书海里。一根弦若是绷得太紧,总有一天会断裂;一颗心若是禁锢的太久,总有一天会失去平衡;一只兽若是一直被困在牢笼里,总有一天会彻底崩溃……
有多少寒窗苦读的学子,坐在不足平米的空间里,看着书里面九万五千公里的绚丽。又或者是拥有着比九万五千公里还辽阔的心,却坐在不足平米的空间里——他们,又或者是说我们,人人读过了万卷书,却没有任何一个真正的行过了万里路。
人应该去旅行,在年轻的时候,趁着有脾气装潇洒,有本钱耍个性,离开睁眼闭眼看见的城市,逃离身边的纷纷扰扰,找一个让心里安静和干净的地方,自己变得跟水晶一般透明,然后拍一些美得想哭的照片,留给老年的自己。
活动式教学的目的性一定要强。每个环节的教学内容一定要依据教学目标来确定,既要使课堂活跃起来,还不能让课堂显出混乱。活动的多样性,小学生的本身差异较大,教师设计的活动一定要紧跟教学实际,让学生真正在学以致用。活动的控制性一定要强,教师在每一项活动中都要有较强的控制力,当某一活动偏离主题时,教师一定要及时地拉回来,不要浪费宝贵的时间。活动的创造性一定要好,不能只是课本内容的简单再现,要依据内容进行引申和创新,这样一方面可以激发学生的学习兴趣,另一方面也可以培养学生的创新能力。
综上所述,活动式教学是一种有效的英语教学方法,英语教师要灵活运用,鼓励学生积极参与,培养学生的英语学习习惯与能力,提高课堂教学的效率。
是不是每个人都会有这样一个梦想,有一天,可以自己一个人背上行囊,一个人去旅行,去看尽世间的风景。我想应该是的,这是多么美好的愿望,旅行的意义只是离开,从这一站到另外一站,生命在旅行,心情在旅行,我们每个人都在旅行。
在这个快节奏的时代里,有一天你会觉得疲惫吧,有一天你也会感到想要放松吧,于是便有了给自己放一次长假去旅行的目的,给自己平白无奇的生活开一道拥有青草和花香气息的缝隙。不要试着对自己辩解,忙忙碌碌的日子里,你总需要时间让自己好好的休息。是,让自己的心好好的休息一下,拂拂心上的尘埃,理理自己的心情。
那么就去旅行吧。在行走的路上,去闻闻世间的芳香,去闻闻自己的味道。一个人,背着行囊看风景,或沉吟或欢笑,或与陌生人侃侃而谈,或打个电话告诉亲朋好友沿途的心情,或在某个地点驻足一整日,可以关掉电话,可以不和任何人说一句话,总之,想怎么样都行。在旅行中总是更容易与人相处,和不相***人说些不相***事,甚至心底那些一直以来隐藏的最深的秘密也说说无所谓,反正下一刻便天各一方,不必有什么担忧,只当是旅行中的一段插曲。旅行的心情是轻松的,淡然的,是为自己去旅行的。旅行的心情是浪漫的,简单的,是为了自己去旅行的。也许会去那个美丽省份的某个小镇,穿梭在陌生的小巷,踏过那些铺着石板的小路,听那些隐藏在树荫后面的隐约的呼吸,在陌生的静僻的咖啡馆里喝咖啡,或许,灰色的墙,黛色的瓦,崎岖的路,就是当下的思绪小镇就像一幅含蓄的水墨画,默默,静静的,穿过悠远静谧的街巷,行走于小桥亭台之间,感受着小镇那份安谧温馨的情趣和古朴的风韵。
旅行的心情,是摆脱了一切环境牵拌的、逍遥自在的心情,更是远离了所有熟悉的人们的自由放任的心情,也是抛开了一切属于自己的事物的、轻松与全新的心情。喜欢独倚船舷,看孤舟一叶,乘风破浪。喜欢凭车窗,看长长的列车,逸兴飞扬。可以住进一所乡间的旧式客栈,赏青松,听流泉。也可以住进新式旅馆那舒适的房间,欣赏精美的装璜,悦目的色调,与窗外无际的蓝天。有时,旅行是一种冒险,经历着动魄与惊心;有时间,旅行是一种分享,和朋友、恋人分享着风途的快乐与温雅;有时,旅行是一种寻访,怀古历史的沧桑与变换;也有时,旅行只是一种情节,习惯了独行的清爽与干澄;更有时,旅行是为了追念,回味着曾经的故事和温情想旅行。
所以有那么多的人喜欢着旅行,喜欢着旅行时的心情。是无所羁绊的.自由和淡然。
有人说:人生就是一场旅行,重要的不是沿途的风景,而是看风景的心情。其实,每个人都是一幕风景。我是风景,风景是我。我看风景,风景亦看我。旅行的时候,带上一本本子,把自己的心得和看到人与事物都记录下来,也许只是几句话,也许是长长的一段文字,都是当下的心情。把本子留下来,有空的时候再翻阅翻阅。说到底,喜欢那些让心灵平静的风景和心情,让自己心绪沉重的时刻,总是选择不间断的放弃和忘记。或许,不去刻意记取,也就无所谓忘记。
去旅行吧,去感受那里的柔软时光吧,安静的,坐在某个无人打扰的角落,看风景来去,从容自己的心情,也是一种美丽。只要心情是平和的,能够放开心怀去容纳那片风景以及自己看风景的心情,在任何时候,看到的任何风景,都将是绚丽的。
何谓旅行?旅行就是到为之的地方旅游;那旅行的意义呢?对我来说旅行试探所谓之的地形和未知地方的奥秘。
旅行对我来说不但可以探访各地的风土民情,更可以探索各地的地形,能让我们了解世界各地不可思意的奥秘。所以旅行可以补填我们所不知的知识,和书上没记录的事。俗话说:“读万卷书,行万里路。”,意思是说要破除书本上的盲点,因此,我们要多去探索未知的事物,这样才能不被错误的观念所影响。
许霞客:“遇到高山一定要登上峰顶,遇到山洞一定要进去探个究竟。”就是这个精神,才能找出正确的答案,才有正确的观念。因此,我们要效法科学家锲而不舍、坚持到底的精神,这样的学习态度才是正确的,总而言之,我们要多去探访未知的事物,多去旅行,才可以找出书上错误,改上正确的答案。
虽然书上有正确的知识,但也有不正确的地方,这件事是要告诉我们说书上也有错误,何况是我们呢?所以我们要以实事求是的态度来改正。简言之,旅行除了可以散散心,也可以了解各地的风土民情。因此,旅行济世可以增广见闻,也可以探索我们所不知的事物。
旅行阿!是为了偶尔放松一下,消除疲劳吗?还是有目标的享受世界上的美景、美食或是其他各种新奇的东西?甚至是为了留下彼此共同拥有的回忆?可能有上百种、上千种、上万种的意义吧!每个人的想法都不同,也可以用不同的角度去看待,你认为呢?
毕业旅行——学校让我们一同出游,希望我们玩得开心,不过我觉得在这些背后,有个更重大的意义,那就是——“回忆”,让我们珍惜每分每秒,用心去记住大家共同拥有的回忆,不管是喜、怒、哀、乐,都是大家毕业后唯一留下的。
记得小时候,有一次全家人一同去南方旅行,为了纾解压力,大家都尽情的玩,玩得不亦乐乎,在那时所有的烦恼、压力,都瞬间化为乌有、烟消云散,身心都沐浴在清香之中,就像洗净了身心,每个人都放下了心中的那一颗大石头,有如小鸟般,在天空中自由自在的翱翔着。
旅行的意义有这么多种,要看人、事、物、地、时、心态以及观看事物的想法,不过相信只要是对你来说意义非凡,那就去做吧!每次的旅行对大家来说都有不同的特殊意义,要好好的珍惜你的“每一次”。
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