四年级作文观看篮球比赛【一】
铁人三项比赛场地在央茶湖的.环湖路上。比赛分为三个阶段：第一个项目是游泳，第二是骑自行车，第三个是跑步。
游泳开始了，选手们迫不及待地跳进央茶湖开始游泳。无论水有多么的冰冷，他们还是游到了终点，开始了下一个比赛——骑自行车。
选手们骑车的速度快得惊人，像一只猎豹在森林里奔跑，又像是一匹骏马在草原上奔驰。他们既是对手，又是队友。当看见对方累时，他们便互相鼓励。一圈一圈的下来，选手们渐渐慢下了速度。不过，他们还是没有休息，一鼓作气骑到了终点，接受最后的考验——跑步。
很快，选手们接二连三地开始了跑步。他们呼出的气息已没有了节奏，但他们听见了观众们的呐喊声，看见志愿者挥舞的小彩旗，那小鸟叽叽喳喳地欢叫声，他们又拥有了自信和勇气，决定跑到底。不久，在离终点不远的河旁，一个选手正气喘吁吁地朝我们跑了。“第一名来了！”这一声音惊动了观众，他们马上举起照相机，向刚到终点的冠军冲过去。冠军旁边立刻挤满了观众。
这一场比赛让我学会了“坚持就是胜利”！
四年级作文观看篮球比赛【二】
一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。
在六（6）班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。
只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了……
第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。
第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。
最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的`刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。
今天属于我们！
四年级作文观看篮球比赛【三】
九点钟，比赛开始了，随着裁判一声哨响，操场上立刻沸腾起来。
比赛刚一开始就很激烈，我们纬五一的2号接球就跑，然后传给了11号，11号很快冲到球篮下面，来了一个跃起，把球投了进去。“进了，哈哈哈！”同学们个个欢呼雀跃，“加油，加油！”整个操场上加油声一浪高过一浪，啦啦队员和场上的球员一样，汗流浃背，满脸通红。
这时，对方发球。对方8号拿球，长驱直入，冲到了篮筐下，他用力一投，球向篮板飞去。我的心砰砰直跳，心里想：“老天爷保佑，千万不要进啊！”就在这千钧一发之际，我校5号眼疾手快，技高一筹，伸手把球拿了回来。他那翻飞疾进、令人眼花缭乱的运球，出其不意、恰到好处的传球，很快组织了好几次有威胁的进攻。在队友的配合下，只见他满头大汗，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名队员的防守，运球后三个箭步，纵身一跃，一个腾空，投篮！就在这时，我听到旁边有人说：“一定要进筐呀！”终于，球进了！我们学校又得分了！我们高兴的蹦了起来。可对方球员像霜打的叶子，霎时无精打采地蔫了下来，有的垂头丧气、有的\'直跺脚。经过他们教练不断的鼓励，使他们重鼓起勇气地投入比赛。
不过，后面的比赛可是不太妙，连续好几个回合都是对方得分，直到临结束前一分钟，已是27比27了，关键时刻我校9号像闪电一样绕过一名防守队员，双手把球高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐，球进了！29比27！胜利了，我们高兴极啦！我们在操场上奔跑着、欢叫着，仿佛一个个都是驰骋疆场的得胜将军，尽情地享受着胜利的欢乐……
这对我们学校而言是一场既新鲜又精彩的篮球比赛，特别是队员们的顽强拼搏精神给我留下了深刻的印象，同时也让我认识到了“团结就是力量”！
四年级作文观看篮球比赛【四】
今天是星期四，我们学校里来了许多兄弟学校的篮球队员，有实验一小、实验二小的，还有振兴西路小学的……我一打听，原来这一些学校的篮球队都来到我们学校参加男子篮球比赛，时间是星期四下午开始到星期天结束。
一听到这个消息，我的心就激动不已，恨不得每一场比赛都能够前去观看。可是，学校有一个不成文的规定，说是为了不影响他们的比赛，一律不准到操场上去，更不要说到篮球场的\'旁边去了。没有办法，我们只好站在二楼上远远地观看。这一场场篮球比赛可好看了，精彩极了！
我看了一场我们学校与实验二小的比赛。他们不知道怎么搞的，一开始就失了许多分，我想大概是不熟悉场地，这一来我们学校的篮球队可就占了地利之利了。上半场过后，竟然是31比4，我们学校的竟然领先了27分。真是不可思议。我想这一次比赛肯定是我们学校赢了。没有什么看头了，还是回去休息一下，等一会儿再来看别的队之间的比赛。可是，我走了不久，就有人来报说是实验二小的打出了水平。
我不太相信，立刻赶回去继续观看，发现果然是这样，他们在下半场频频发起进攻，得了一分又一分，把比分追成要37比35，只差了两分。啊，现在太紧张了。我睁大了眼睛观看着，生怕自己一不留神错过了一个精彩的场面，那真是让人遗憾的。我们学校的篮球队也加大了进攻的力度，6号把球传给了11号，又传给了主力4号。好，他一个三大步投篮，进球，得了三分。啊，真是太棒了！我们不禁赞叹道。两个队都十分努力，一次又一次地打成了平分。而且，我们队失去了一些罚球的分数。我们显得十分着急。
后来，教练看到情况危急，立刻换人上场才改变了场上的比分。我们一路领先，胜了8分，挤进了8强。
今天的比赛真是精彩！可惜，上课了，我只得回教室去了。
四年级作文观看篮球比赛【五】
去宁波看篮球赛，是我们一家三口的共同爱好。昨天晚上，我又一次如愿以偿。
这天，我们早早地来到了宁波雅戈尔体育馆，比赛还没开始。想到等会儿就可以目睹八一双鹿男篮的风采了，我不禁激动万分。但是，当想到八一男篮的主力队员李楠、王治郅和陈可都受伤了，我一颗悬着的心像怀里揣了只兔子七上八下，忐忑不安。我那张原本高兴的脸也变成了一张苦瓜子脸。我想：八一队少了那么多个主力队员，休息时间也比对手少了一天，能赢得了吗？
一开场，八一队的“拼命三郎”张劲松就和东莞新世纪队的安南宁展开了一场激烈的三分球拉力赛。可能是太紧张了，双方都没有投中。一圈下来，球又落到张劲松手中了。投！只见张劲松站在三分线外，看准球框，果断地把球投了出去。球在球框的四周转了几圈，全场所有的眼睛都注视着那只顽皮的篮球。终于，球落进了球框，四周响起雷鸣般的掌声，我悬着的那颗心也终于落地了。
最精彩的就要数第四节了。八一队后卫李克把球传给了新秀陈臣，陈臣一个漂亮的三分球，把比分拉大到11分，八一队领先的.优势更加明显了，这对东莞新世纪队造成了很大的威胁。对手着急了：安南宁摔跤了，又一个队员摔倒了？抢球，断球，投球，犯规？比赛在更加激烈地进行着。对手像猛虎一样发动了进攻，但八一双鹿队的选手们毫不含糊，稳扎稳打，让对手无从下手。
“嘀——”比赛结束的哨声吹响了。八一队终于以96：85的比分胜利了，走出了前两场连败的阴影。
虽然今天我很累，回家会很晚，但因为球员们不屈不挠的拼搏精神鼓舞了我，让我觉得不虚此行。
四年级作文观看篮球比赛【六】
今天，我有幸观看了由体育组的三位老师和其他三位老师举行的一场篮球比赛。这场比赛的结果是体育组的老师以60：28的分数而获胜，他们之所以会赢，我认为有以下几点可以说明：
首先，我觉得体育组的三个老师站立方式比较恰当，他们是站立成三角形的队伍，这样就便于他们之间的合作，方便传球，方便跑动。戎老师的准确三分，陆老师的突破上篮，金老师的准确中投。给我们留下了深刻的影响。而另一队的老师一开始是站成一排的位置，或挤在一起，这样就形成他们之间只能单打独斗，不能互相配合又没人争抢篮板球。
其次，我认为是由于体育组的老师基本功扎实，投篮命中率高。而另一队的老师正对篮筐投篮命中率很高，但是零度角的投篮命中率就不如体育组的老师了。
以上两点是我认为体育组的老师最终获得胜利的主要原因。我非常喜欢打篮球，在平常训练中也应该像体育组的老师那样，先把打篮球的基本功练扎实，如运球、传球、三步上篮等，这样才能在以后的比赛中发挥得更加出色。
