我有一只鹦鹉作文四年级【一】
来到朝阳，马丁飞到了庄稼上空。我往下一看，由于好久没有下雨，庄稼干旱得已经枯萎了。玉米、高粱、谷子个个都无精打采地垂着头，奄奄一息。看到农民伯伯辛辛苦苦种出来的\'粮食没有收获，我很难过。农民伯伯唉声叹气，汗珠不停地往下流。粮食收成不好，大家吃什么呀！我着急的问马丁有没有好办法。马丁扑扇着翅膀对我说：“我有一个特殊的本领，就是能够降雨。我可以找我的伙伴们来帮忙，降一场大雨，让庄稼活过来。”
不一会儿，数十只鹅从天空过来，黑压压的一片。刹那间，乌云密布，豆大的雨点从天空降落下来。雨水落到泥土里，滋润着庄稼。庄稼们喝足了水，渐渐地从雨中一点一点地抬起头来。雨过天晴，太阳露出了笑脸。
看着农民伯伯幸福的微笑，我和马丁都非常高兴。虽然累得满头大汗，虽然耽误了我和马丁欣赏路边的风景，但尽自己所能帮助别人也是一件快乐的事。我不禁在梦中笑出了声。
我有一只鹦鹉作文四年级【二】
我会用它干什么事呢？我会给天上的小鸟画一片美丽的森林，让它们快乐的生活；我会给没钱上学的孩子画一座美丽的学校，里面有一位很有学问的老师为他们讲课，让他们一个个都非常聪明；我会给流浪狗画一个美丽的家，里面有一辈子也吃不完的面包，让它们吃个够；我会给树上掉下来受伤的小鸟画一个医术高明的兽医，让它们都可以在天空自由的飞翔；我会给爸爸画一辈子也花不完的钱，让他变成富人不用每天辛苦上班；我会给爷爷画一副好用的牙，让他吃饭不困难；我会给要饭的人每人画一个永远也吃不完的鸡腿，让他们一个一个都可以吃饱；我会给坏人画一颗善良的心，让它们一个一个都变成好人从此不在干坏事······
我要是真的有神笔，一定会为百姓做好事的，让人间处处充满爱······
我有一只鹦鹉作文四年级【三】
我坐在沙发上，看着电视，突然电视里居然蹦出来一只尼尔斯的鹅。“我的主人，请问你要通往未来的哪个年代？”我一下子惊呆了。“不会吧，竟然还有这回事，简直不敢相信。”我费了九牛二毛之力才爬到了尼尔斯的鹅那白绒绒的背上，“尼尔斯的鹅我要通往2035年。”
尼尔斯的鹅把我的抽屉打开之后，就蹦入了通往未来的时空隧道，隧道里到处都是闹钟，闹钟上还显示着年份。还有一股股风的声音传入耳朵。突然尼尔斯的鹅对我说：“喂别老叫我尼尔斯的.鹅，总得给我起个名字吧！”我灵机一动，想起来它在那部电影里的名字是莫顿。“那我就叫你莫顿吧！”莫顿呵呵的笑了笑。
突然前面凝聚着一道白色的光，莫顿飞快地向那道光飞奔过去，原来那道光的后面就是未来世界，未来的世界环境优美，绿树成荫。突然一阵风刮来了一张报纸，上面写着：韩佳威连续被10多家银行炒鱿鱼。看着那条信息，我惊呆了，我知道自己的数学不好但是也至于到这程度吧！
迷迷糊糊中，我似乎意识到了事情的严重性，便赶紧回到家好好学习数学。我不停地告诉自己：要好好学习，改变自己的一生。
我有一只鹦鹉作文四年级【四】
假如我有一只神笔，我要给失学的儿童画一幢明朗的学校，让他们能够继续在学校里读书学习；
假如我有一只神笔，我要给窗外的小树画一件漂亮的厚棉袄，让它们在冬天里不再悄悄叹息；
假如我有一只神笔，我要给汶川大地震的同胞们画许多坚固的楼房和美味的食品，让他们有地方住，有饭吃，不再唉声叹气！
假如我有一只神笔，我要给失明的朋友们画一双明亮的眼睛，让他们重见光明！同时我要告诉他们怎样保护眼睛；
假如我有一只神笔，我要给老师画一副洪亮的嗓子，让他们不再因为长时间上课而声音嘶哑；
假如我有一只神笔，我要给受到疾病折磨的亲人画一个强壮的身体，让他们远离疾病的痛苦，一生平安健康；
假如我有一只神笔，我要给正在遭受洪涝灾害的南方地区画一根长长的吸管，直接把洪水吸到大海里去；
假如我有一只神笔……
