以前,我常常问爸:“门前的\'树是什么树?有几岁了?”爸爸总是耐心的地回答:“那是香樟树,大概有上百岁了吧。”它的身躯可以做证:这棵树的身子都裂开了,有的地方还不时有刀痕出现。面对刀痕,我想起了当时,由于年幼无知,自己竞然拿了把刀,把树皮上上下下弄得都是刀痕。
我对这棵树非常敬佩,因为它在这屹立了百年,仿佛就是这儿的守护神。永远地保卫着这块土地。 然而,这棵树虽然这么多年了,但它的枝繁叶茂,粗壮的身躯,都是他顽强地活在这个世上的理由。
夏天,它为我们展现了它原有的茂盛,让大家欣赏它的绿意。
现在,每次坐在树下,总会想到小时候自己任性的情景:每次在父亲的劝导下还要做一些让他生气的事。可每次父亲都以宽大的胸怀忍受我的任性,默默地为我承受着。看着父亲脸上的丝丝皱纹,粗糙的手掌,我在为自己的任性而后悔。我知道他就是门前的树,倚立在我的面前,支撑着整个家。
如今,它依然是那样的强壮,依然在为我们遮风挡雨,依然在……
秋天的树,在小女孩的眼中是红色的。秋天的颜色在树上最能表现。树枝上一片深浅的红叶,无论是树顶还是树座都是一片红,红的像霞,是黄昏太阳只有一丝时的那种红。拾起一片枫叶,一小片,一小团火,精致的让人惊叹大自然的鬼斧神工。小女孩踏在落叶上咯咯地响,她也咯咯地笑,惬意地享受着秋天这种别样的红所带来的幸福。
冬天的树,在小女孩的眼里是白色的`,树叶已经落尽,剩下的只有树枝和树枝上的雪。因为树上的雪不易被人污染和破坏,所以显得格外饱满而纯白,白得没有一丝杂质。如此晶莹,如此洁净,看着像颗颗水晶凝成,容不下一点污垢。雪和树枝的褐色完美搭配,融成了一副美丽的、和谐的图画。冬日的天空有些低沉,可小女孩看树的好心情,却一点没有被这沉沉的天空破坏。
有人问小女孩:“你为什么那么喜欢树?”她回答:“因为无论哪个季节它都很美丽,季节变化,但它的美丽不变。人生亦如此,无论岁月怎样更替,只要我们心境澄明,乐观豁达,快乐总会相随,万事皆可顺意。”
春天,河里的水融化了,湖上的游船坐满了人,绿油油的小草从地里探出头来,小花从这些小草之间冒出来,柳树吐出了嫩芽,公园立刻变成了五彩缤纷的世界。
夏天,走进龙亭公园,就像走进了奇妙的未来世界,阳光照射着大地,天气非常炎热,花儿们在阳光的照耀下茁壮成长,既可爱又美丽的\'蝴蝶们,在这些开放着的花儿之间来回舞动,这么热的天,可人们不怕,因为有许多树荫和长廊,是谁建造的呢?他想的真周到啊!
秋天,黄色的叶子像蝴蝶一样,从树上落下来,人们最爱玩踩树叶了,因为一踩上去,树叶就会发出“卡擦,卡擦”的声音,非常好玩。
冬天,雪花就像白白的蝴蝶,从天空中飘落下来,成千上万个人在这里玩,有的打雪仗,有的堆雪儿,还有滚雪球,他们玩的可开心了!
我仿佛觉得自己就是其中的一朵小花,穿着一件漂亮、美丽的裙子,站在阳光里,在微风的吹拂下,跳起欢快的舞蹈,蝴蝶飞过来,告诉我昨夜做的好梦。
过了一会,我才记起我不是小花,不用说,我是多么热爱我的家乡——龙亭公园!
春天,紫荆花开得热闹起来。一嘟噜一嘟噜,一簇簇,一条条。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄的花蕾;有的还是花骨朵儿,看起来饱绽得马上就要破裂似的。紫荆花多美呀!同学们争着抢着拍下这道美丽的风景线。
眨眼便是初夏。龙爪槐到了茂盛的时期,好像要把它全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,把它包裹成一个“大绒球”,不留一点儿空隙。龙爪槐的枝干像伞一样撑开,枝条垂到地面,有些同学躲在里面和别人玩做捉迷藏呢。
中秋时节,桂花树开花了。绿豆点大的桂花散发出浓浓的芳香,能让人驻步。同学们故意站在桂树底下,等待微风吹来,桂花飞到他们的身上,他们就发出高兴的尖叫。
冬天,当其它植物都凋谢了时,只有樟树在北风中苍翠欲滴,真无愧于孔夫子的“岁寒,然后知松柏之后凋也。”
这些树使校园充满生机。
我们的校园,它既美丽又宽大,是我们学习的好场所。它的四季就更美了!校园里的景色迷人。有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的`冬天。
春天,桃花露出了粉红的笑脸,柳树发出了嫩绿的嫩芽儿。春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
夏天,操场中间的两颗槐树枝繁叶茂,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨,还可以遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,讲故事,做游戏。
当秋风吹来的时候,校园四周的树叶纷纷飘落。一片片黄叶在空中舞蹈,同学们便喊抓“黄蝴蝶”。有的把它当做书签夹在书中,有的用他做标本。一阵香气迎面扑来,噢,原来是菊花开了,五颜六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云随风飘动。
冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松有软;树上盖的是雪,把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑冰。
四季的校园太美了,美的简直无法用语言表达!我爱我的校园。
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