和老师同学一起去春游的作文结构

和老师同学一起去春游的作文结构

首页状物更新时间:2024-10-05 19:55:03
和老师同学一起去春游的作文结构

和老师同学一起去春游的作文结构【一】

早上起床情绪不好,气得不轻。你却起了哄:“哈哈……”我气急了:“猪朱!”“嘿!”你应和到,我想到你以为我说朱朱,心中偷笑,还怪高兴,像一股神奇极了的力量:我的`怒气烟消云散了,总觉得每次纠结“外号”时,这力量都存在。我装神气:“不要叫我紫菜!”

“那叫什么?菜鲜?”你笑起来,还眨眨眼,吐吐舌,一副不正经的样子,我一副要爆发的样儿,心中却有一种亲切感。

半天挤出一句:“雷锋做好事不留名!”

“取个笔名也不错,李白——诗仙,梓钰——菜鲜!”你做出要跑的样子,我便大嚷:“站住,臭朱猪!”便追你去了。

真是让我哭笑不得,一会儿叫我紫菜,一会儿又和我玩乐。

过了一段儿,外号不纠结了,倒是拿校徽开起了玩笑。“紫菜笑得光彩灿烂。”“朱朱也笑得光彩灿烂!”“我才没笑。”“朱朱现在就笑了。”你抓住机会,说:“彼此彼此!”

很久了,女生们就习以为常了。朱朱人缘很好,成绩很好。你和子子讲绯闻,和思颖上厕所,和靖欣对答案……中午常围成一圈说笑起来。

“紫菜”这个名字,我慢慢默认了,还挺自豪的——我有一个亲切的外号。女生们一起围在走廊的一点小空间,你总能将气氛炒热,和女生胡闹成一团,我们好像也被感染了一样,手舞足蹈起来。

我们不是闺蜜,不是死党,不是知音,不是同桌,又不是生人,不知我们之间是什么关系,但是与你在一起很开心,分别的时候,那一声外号越来越亲切。

和老师同学一起去春游的作文结构【二】

春天到了,万物复苏,在这阳春三月,我建议大家出去春游,去哪儿呢?对了,那里—————红十字军公园可是个好去处哦。

那里很漂亮,一进去,简直到了世外桃源,大树郁郁葱葱,小草生机勃勃,花朵争芳斗艳,河水清澈见底,构成一幅美丽的春景图。春意盎然的景象让人心旷神怡,会情不自禁的赞美她。公园旁,一大片金灿灿的油菜花,正竞相开放,远看,像一张金黄色的地毯,毛茸茸的展在大地上,近看,像一只只金黄色的蝴蝶,翩翩起舞,十分壮观。

那里很好玩,似乎在照顾贪玩的我,里面冒出了许多游乐设施,从此,里面成了孩子们的天堂,放眼望去,呀!单杠,独木桥,战争大船,绳索宝塔,放哨岗,爬绳柱……。应有尽有,不光有小孩子的身影,大人们也加入到我们的行列中了,每天,我们一大群孩子在游乐区上蹿下跳,玩的不亦乐乎,天黑了,手脏了,我们还是不愿意离开,直到家长反复催促,才依依不舍的离开。

那里没有污染,现在的工厂增多,森林在减少,鸟类在悲鸣,天空在哭泣,大地在衰弱,可这里,鸟语花香,桃红柳绿,树木成荫,空气清新,幽静宜人,可见,来这里是多么的惬意。

来吧!朋友,我在这里等你!

和老师同学一起去春游的作文结构【三】

春姑娘踏着轻盈的步伐,走来了。星期天,李明和可心去荡秋千。

荡着荡着,李明很勇敢,可是可心很害怕。

小燕子在翩翩起舞,柳树甩着长长的辫子,梨树开出了一朵朵美丽的花。

秋千是越荡越高,景物是一片朦胧。李明和可心好像在飞翔。

荡完后,李明开心地说:“景色好美呀!”他们俩就开开心心地回家了。

和老师同学一起去春游的作文结构【四】

一个阳光明媚的天气,我们一起去春游。

同学们背着大包小包从学校浩浩荡荡的出发了,我们按捺不住兴奋的心情。一路上说说笑笑,走了一个小时的路都不曾觉得累。

五里岭。这么快就到了。那儿的松树十分茂盛,放眼望去一大片都是绿的,那绿色十分纯粹,就像是用绿颜料渲染的一幅美丽的风景画。里里外外都透着一股清爽的感觉。布谷鸟的叫声也影影约约在四周响起,给原本美丽的花有多增添了一份生机!

我们刚刚放下装满零食的书包。还没来得及休息,就开始架锅烧饭了。我们找了一个不深的洞就开始烧饭了,组上的几个人就急急忙忙捡来一大堆树枝,松针。烧饭过程十分顺利,不到几十分钟香喷喷的白米饭就出锅啦!大家都等不及烧菜了,把黄文豪等人带来的一些熟菜全都抢的一干二净。自己烧出来的饭的味道就是不一样!

吃完饭的我们就像出笼的小鸟在松树林里尽情地玩耍。学生们有的在打王派,有的在玩《三国***》,有的在玩psp。连老师都经不住诱惑,抢着同学的游戏机。仗着自己的身高把游戏机举得高高的,让同学们无可奈何。

石磊老师那令人讨厌的声音又回想在我们的耳边。我们又排着队,回了教室。

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