二年级铅笔会说话童话作文(二年级童话作文二百字)

二年级铅笔会说话童话作文(二年级童话作文二百字)

首页状物更新时间:2024-09-05 03:10:23
二年级铅笔会说话童话作文(二年级童话作文二百字)

二年级铅笔会说话童话作文【一】

在小主人的家中,我找到了强烈的归属感。没错,我有主人了!小主人天天握着我,把我紧紧地握在手中,经常往我的肚子里放铅。我一点也不感到劳累,反而很高兴。我对主人大声喊着:“主人,我爱您,您尽情地使用我吧,我希望我永远待在您的手中,并且永远、永远不分离!”虽然我喊的话小主人一句也听不见,但我开心得很,因为我知道,主人很喜欢我。

不过好景不长,过了几天,我被放入小主人的笔袋中,被带到了学校。然后在一节选修课上,主人将我遗忘在了一间不知名的教室的桌子上。我难过极了,心里很委屈,又很无奈——我为什么没长一条腿呢?这样好歹还有机会回到小主人身边!现在我却被另一个人使用着,他似乎还很庆幸“天降馅饼”,老天爷白白送他了一支笔。唉!我何时才能回到小主人身边啊!那天我随那个把我捡走的人回了家,哼!他竟然一连用我写了两个小时的作业!不知不觉,已经到了晚上,一轮明月升起,高高挂在空中。我躺在那个人房间的书桌上,隐约看到了那轮明月,我大喊着:“主人,你现在也在窗前看明月吗?我好想念你啊!”我孤独地躺在那里哭泣着,抽噎着,可惜无人应答。

第二天,那个人突然大发慈悲,找到了我的小主人并将我还给了小主人。我如果有腿的话——我现在都能开心地蹦出一米多高!不过回到小主人的.笔袋中后,我发现小主人又买了另一支新铅笔,它看起来比我新得多,而且非常好使,主人经常使用它而不使用我了……

主人并不理睬我连碰都不曾碰一下我。又过了两三天,我被小主人遗弃在了其家中的某个不起眼的角落,当天就被小主人的妈妈扫走了并被扔进了垃圾桶,主人也并没有把我拿回来的打算。

我孤独寂寞地躺在垃圾堆里,心想“笔生”也就如此惨痛了,好不容易有个小主人把我带回家,可他却喜新厌旧,我的工龄也就十几天就结束了。现在的人们都不懂得珍惜自己的物品,难道不知道即使一草一木也都有生命,都有情感的吗?我不再对“笔生”抱有希望,人世多么无情,还不如永远躺在货架上哩……

二年级铅笔会说话童话作文【二】

从前,有个坏心肠的女人,她有两个女儿,一个叫罗丝,一个叫布兰契。

罗丝心眼也很坏,但是布兰契倒很善良,母亲比较喜欢罗丝,因为罗丝很投合她的心意。家里所有的活儿,她全让布兰契一个人去干,而那个罗丝呢,却整天游手好闲,坐享其成。

有一天,母亲差布兰契到并边去打水。布兰契刚从井里提上一桶水来,这时有位老妈妈走到她跟前。

“请你给我喝点水,”老妈妈说,“我口渴得很呐。”

“好的,大婶,”布兰契说,“这儿有水,你喝吧!”

“谢谢你,我的孩子,”老妈妈说,“现在我不再觉得渴了。你真是个好姑娘。”

几天之后,母亲不知为了点什么事发起脾气来。她用扫帚打布兰契,还冲着她说,“给我滚开!我不想再看到你。”

布兰契不敢违抗母亲,她离开家跑到树林里去。她不知道该往哪儿去才好,不由得失声痛哭起来。就在这时,她遇到了上次在井边见到过的那位老妈妈。

“我的孩子,为啥哭个不停啊?”老妈妈问道。

“呵!大婶,”布兰契说,“妈妈打我,还把我赶出来,不准再回去,可是我不知道该上哪儿去。”

“踉我来吧,我的孩子。我给你吃顿晚餐,再安排张床让你睡一宿。但是你得保证,不论看到什么都别笑。”

老妈妈搀着布兰契的手,开始一步一步穿过树林。走了没多久,布兰契看到了两条胳臂,那两条胳臂正在打架呢。她好生奇怪,可是没有吭声,也没有笑。又过了一会儿,她看到两条腿在厮打,最后又看到两颗脑袋在角逐。

“你还愿意跟我往前走吗?”老妈妈问。

“愿意的。”布兰契说。

最后,她们到了老妈妈的`家。老妈妈说,“我的孩子,生个火,烧晚饭吧!”然后,摘下自己的脑袋,坐了下来。她把脑袋搁在膝盖上,开始梳理起那头白发来。布兰契看到这情景,觉得怪极了,而且还有几分害怕,但是她什么也没说。

老妈妈梳完了头,把脑袋重新安放在脖子上。她给了布兰契一块骨头,让她去做晚餐。布兰契把骨头放进锅里,再把锅子端到火上,一转眼就出现了满满一锅香喷喷的肉肴。

她们吃完晚饭就上床睡觉了。

第二天早晨,老妈妈说,“现在你该回家了,不过你是个好心的姑娘,所以我要送你一件礼物。到鸡窝里去拿几只鸡蛋。拿的时候得拣那些说‘拿我吧’的鸡蛋。那些说‘别拿我,的鸡蛋,可千万别拿!你走回去的时候就把鸡蛋扔到背后,把它们摔破。”

布兰契在回家的路上,把鸡蛋扔到身后。鸡蛋里钻出来许许多多宝贝,钻石呀,金子呀,还有漂亮的衣服。布兰契一样一样地拣了起来。现在布兰契有了这么多属于自己的宝贝,母亲看到她也不嫌讨厌了。

第二天,母亲对罗丝说,“你得上树林那儿去,找到那个老婆子。你也得把那些宝贝搞到手。”

罗丝走进树林,遇到了那位老妈妈。她同意跟着老妈妈上她家去。一路上,她看到胳臂、大腿和脑袋在打架,忍不住哈哈大笑起来。老妈妈说,“我的孩子,你可不是个好姑娘。”

罗丝在老妈妈家里过了夜。第二天早晨,老妈妈对她说,“现在你得回家了。到鸡窝去,光拣那些说‘拿我吧’的鸡蛋。”

罗丝走到鸡窝那儿,把那些说“别拿我呀”的鸡蛋,全部掏了去。她把鸡蛋放进衣兜,离开了。

在回家的路上,她打碎鸡蛋。里面尽是些蛇呀,青蛙呀,还有蜥蜴。它们都来追她。罗丝一边哇啦畦啦尖叫,一边没命地奔逃。她朝母亲身边跑去。

母亲看到那些可怕的动物在追赶罗丝,心里又是气又是怕。这一气、一惊,非同小可,她竟把罗丝赶出了家门,叫她独个儿到树林里过日子。

二年级铅笔会说话童话作文【三】

每当我在写作业时,遇到不会的题,总是盯着铅笔自言自语:唉,如果你会说话该多好啊,这些难题你肯定会的,教教我该多好啊!

一天,我又遇到了难题,又开始幻想铅笔会说话。突然,奇迹发生了,铅笔真的说话了,我一惊,下了一跳,忙支支吾吾的说:“你......你怎末......会..说话......铅笔见我哆哆嗦嗦的样子,哈哈大笑起来:“哈哈,你不是希望我会说话吗?现在我会说话了,你反倒害怕了,哈哈哈.”铅笔这样一笑,我反倒不害怕了,还觉得它没有敌意,便试探着说:“你,你怎末会说话呢,你是铅笔精吗?”铅笔一听,笑声渐渐停止了,说:“你别害怕,我不会伤害你的,我是来帮助你的。”“来帮助我?”“对啊,以后你有什末不懂的题,就说——————铅笔,铅笔快出来,丁冬奔,出来吧。我就出来了。”铅笔看了看我说道。我将信将疑,说:“真的吗,这是召唤你出来的咒语吗?”“当然,我看你好像与我很有缘,才献身的,否则,我才不轻易出来的呢,嘻嘻。”

我便问它:“这道数学题你会做吗?”铅笔看了一眼题,自信的说道:“当然会了,也不看看我是谁!”我说:“太好了,你教教我吧!”铅笔熟练的`打了一个响指,说:“没问题。”说着,便有模有样的讲起来。

你还别说,讲得还真好呢,我一下子就明白了,看来我还真小看它了呢。

从此以后,一有什末难题,我就开始叫铅笔,不仅学习成绩提高了不少,而且还让我天天都高高兴兴的呢!可惜这只是一个纯真的幻想,如果是真的,那该多好啊,我期盼着这一天的到来。

二年级铅笔会说话童话作文【四】

那是我五岁生日的时候,妈妈给我买的。她的头发是金黄色的,两边扎着小辫子,卷卷的,头花是两个蓝色的蝴蝶结,她的眼睛亮亮的,长长的睫毛忽闪忽闪的,她的头可以左右摆动,好像在看望四周的景物。她上身穿一件天蓝色的外套,里面还有一件白色小裙子,脚上穿着一双粉红色小鞋,就像两只小船,非常漂亮可爱。在衣服里面有两个按钮,只要一按红色的按钮,她就会自动说话,若再按绿色的`钮,她就会马上停止。在她的身后有两个圆圆的东西,这是定时按钮,每天早晨都是她叫我按时起床的。

可爱智能娃娃,她带给了我无穷的乐趣,是我最最喜欢的玩具。

二年级铅笔会说话童话作文【五】

有一只会说话的老鹰,看见主人出外打猎,总是空手而归,便决心要帮助他,免得他常常挨饿。

这一天那只会说话的老鹰飞到树林里去,他看见了一只受伤的山羊,便飞回来告诉主人,说:“主人,主人,捌林里有只山羊受了伤,主人吃肉,我分汤!”

主人听了,半信半疑,便到树林里去查看。果然,有只受伤的山羊,已经不能动了。他便把山羊捉回去,吃了一顿丰盛的大餐,还把剩余的肉卖给了邻居。

那只会说话的老鹰什么也没得到,当然不高兴了。

隔了两天,那只会说话的老鹰又飞到树林里了。他看见一只刚刚死去的山狼,便飞回来告诉主人,说:“主人,主人,树林里有只刚刚死去的山狼,主人吃肉,我分汤!”

主人听了又半信半疑,便到树林里去查看。果然有只刚死的山狼,他便把狼拖回去,吃了一顿丰盛的上狼餐,还把剩余的狼肉卖给了邻居。

那只会说话的老鹰什么也没得到,心中是有点儿生气了!

又隔了两天,那只会说话的老鹰又飞到树林里去了。他看见一只猛虎捉了一只山猪,便飞回家去。

主人看那老鹰什么也不说,十分奇怪,便对他说:“你快告诉我,到底看见了什么?主人吃肉,你分汤。”

那只会说话的老鹰摇摇头,说:“没我们的份啦,那只肥山猪……”

主人一听到“肥山猪”,便三步并作两步的往树林里跑去。

那只会说话的老鹰连忙追了上去,一边飞一边叫:“主人,主人不能去,山猪后头儿有老虎……”

主人跑得更快了,口里骂着说:“你这没用的东西!两次没分汤给你,你就骗起我来了!”

不幸得很,丰人才看到山猪,面前便扑来一只凶猛的老虎。他还来不及喊“救命”,已被老虎咬死了。

会说话的老鹰看在眼里,十分伤心。他想,都是说话惹的祸,以后还是不说话的好。

从此,再也没有会说话的老鹰了。

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