红色素材作文书中考（红色文化作文素材高中） - 学习作文网

红色素材作文书中考【一】

结构是一篇文章的骨架，骨架清晰合理了，可以让读者瞬间抓住整体，文章要表达的意图也就一目了然。很多人在写作初期都遇到过这样的问题：明明想法很好，可就是表述混乱，让读者抓不住重点。这就是文章的结构没有掌握好。书中说的“结构关乎文章组织以及表述观点的顺序。”也就是这个意思。

一篇文章有了想要表达的主题，然后怎么拟定题目，怎么组织语言，怎么调整逻辑，怎么谋篇布局，是整体结构的设计过程，这是个技术活儿，需要一定的科学功底。在这本书中，布兰登·罗伊尔，介绍了五种结构，分别为自上而下、分解事物、使用转折词、整合相似事物，让你在搭建文章骨架上有的放矢，逻辑自洽。

书中用一个谈话的例子，说明提炼重点句的.重要性：

红色素材作文书中考【二】

有一群由二百多个孩子，五个带队老师，四个教官，一名医务人员和十多位领导所组成的队伍将从重庆跨越到西安，再沿着红军二万五千里长征的路线来到延安。这个过程被称为“红色之旅”，我们这些孩子也被大家亲切的称作“红小鬼”。

今天是“红色之旅”的第一天，重庆下着大雨。“红小鬼”们各个提着大包，提着小包。站在旁边给孩子打伞的父母们，不停叮嘱着孩子要注意安全。我和妈妈坐在屋檐下的台阶上躲雨，我靠在她肩上静静地听着夏日的雨打在大地上，“淅沥、淅沥……”我和妈妈都知道有六天我们不能在一起互相关心，甚而吵闹》妈妈说：“只有分隔两地才能让感情变得更深，更纯。”

下午两点三十分我们准时出发。一小时后我们来到了火车站，吃力的挤过人群上了火车走到自己的床位，我睡顶层，空调就在头顶上。放好行李后，我躺在床上，听着火车的轰鸣，走道的嘈杂》

晚上十点火车统一息灯，我辗转反难以入睡。看看旁边的张兴澳，她睡得那么香，那么甜，还不时抿抿嘴，她一定是梦到好吃的了。火车的震动使得床轻轻摇曳，听着走道里的脚步声；听者教官手中对讲机里的“嗡嗡声”；听着老师们的谈话声。渐渐闭上双眼，任心和梦跟随着火车飞向远方……

红色素材作文书中考【三】

"爱丽丝，你去城区的时候能不能帮我个忙？如果你坐地铁去主街，下车后从第一个出口出地铁，步行到十字街。在十字街和瓦因路交口处，你会看到桑迪文具店。你能去店里帮我买一包0.5mm派通笔芯吗？"

红色素材作文书中考【四】

中，提到的第一个原则就是“自上而下”的写作法。除了那些把启发或娱乐作为写作目的文章以外，说明性文章都应该把最重要的内容放在最前面。据此可知本书最重要的部分就是结构，结构中最重要的就是开门见山。就是一开始就说出你的观点，而不是玩“我说你猜”的游戏。从读者的角度出发，如果他一开始就知道你在说什么，他会更有耐心看你下面的论述。这一点可以说是整本书的重中之重了。

在决定一篇文章的主题后，接下来就是做拆分，把要写的内容拆分成几个部分，在书中，布兰登.罗伊尔老师告诉我们，拆分的内容最好分成三个部分。为什么呢，因为“三是个神奇的数字”，在全世界都拥有着非凡的魔力。在中国就有事不过三，举一反三等众多说法，西方则有亚里士多德提出的三段论等。然后我们就需要从写作的六个基本结构中选择一种结构，把拆分好的内容填充进去，最后对每一部分的内容再进行归纳整合，文章的雏形就差不多完成了。

第二部分就是

红色素材作文书中考【五】

，也就是所谓软装了。布兰登.罗伊尔主要对文章的排版，字体等方面给出了自己建议，其中不乏一些很重要也很实用的建议。例如：

提高文章可读性的最简单方法，就是增加文档的页边空白。

在写作和编辑中有一条不成文的规矩，就是绝不同时使用粗体、斜体和下划线。

在本书的最后，作者给出了一条放至四海而皆准的原则，那就是：回顾和修改你的文章。写作并不是下棋，落子无悔。相反，写作是在不断的自我修正中寻找完美。直到你认为你的文章已经“改无可改”为止。

《一本小小的红色写作书》就是这样一本神奇的书，它让你从对写作无从着手，到依葫芦画瓢的完成整篇文章；从一个写作小白，慢慢晋升为写作能手。试想一下，如果你在各种重要的考试之前就已经看过并且熟练运用了书中的技巧，你的分数会不会不一样，你的人生会不会不一样。虽然这只是一本书，但是却会像蝴蝶效应那样改变你的命运。那么现在还来得及吗？当然，它依然可以改变你的人生。

红色素材作文书中考【六】

——莎士比亚

也许是厌倦了苦燥无味的化学方程式，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我切盼着每天与你见面。你一次又一次地陪伴着我，你用那泛着清香的扉页，引领着我走向一个鲜活的世界——我心中那份渴望、那片怡人的“绿地”。

你的知识广阔无垠，你的语言富有哲理。你的目光是那么温暖，好像能融化世界上所有冰冻了的心，你的双手是那么温柔，好像能抚平人间的累累伤痕……

当我因失败而痛苦迷惘时，你总这样对我说：“真正的光明并不是没有黑暗的时候，只不过永远不为黑暗所遮蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的\'敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。”

当我因成功而手舞足蹈时，你总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手。真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。”

当我因困惑而不能自拔时，你总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。”

当我畏首畏尾踌躇不前时，你给我送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”……

是啊！这就是你，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和你在一起，就会在热浪之中享受一片清凉，在严寒之中享受一份温暖……

红色素材作文书中考【七】

"爱丽丝，你去城区的时候能不能帮我个忙？我需要一包0.5mm派通笔芯。去桑迪文具店最方便，你可以坐地铁到主街，下车后从第一个出口出站，然后步行到十字街。这家店就在十字街与瓦因路交汇处。"

加重的是说话人要表达的中心意思，以上二种说法，哪一种更好？一看就清楚了，显然是方式二。方式一的表达会让对方一头雾水，不知你要表达什么，甚至没有耐心听下去。说话如此，写作也是一样，尤其现在人人都很忙，周围信息量那么多，想吸引读者必须尽快传递信息、说明观点。

用总结性的“引导句”来引领全文，用精炼的“主题句”来引领一个段落，这样，读者可以尽快抓住中心观点，做到心中有数；想清楚各个主题之间是什么关系？平行还是递进、对比还是转折，巧妙应用转折词提示文章的方向；梳理不同主题里有没有同类性质的内容，进行适当整合，避免观点杂糅。能做好这些，一个整体的清晰结构就形成了。

红色素材作文书中考【八】

??确的书信格式及范文中考作文素材

在平时的学习中，大家最害怕的就是作文了吧？那么，你需要积累一些可用的作文素材！为了帮助大家积累更多作文素材，下面是小编收集整理的正确的书信格式及范文中考作文素材，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。

1、称呼：也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。

2、正文：正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”。问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。

问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来身体是否安康？”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文，可以分为若干段来书写，即写信人要说的话。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。

3、结尾。正文写完后，都要写上表示祝福的话，作为书信的结尾。这是对收信人的一种礼貌。祝福的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。一般对长辈都说一些“工作顺利”“身体健康”之类的祝福语，而对同学则说一些“学习进步”“天天快乐”之类的话。

祝福语的格式是：在正文写完之后，另起一行空两格写“祝你”、“敬祝”，再另起一行顶格写上“工作顺利”“身体健康”等，后面都不要用标点符号。

如果不用以上祝福语，也可以最一般的“此致”、“敬礼”结尾。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

4、署名和日期。在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属，可加上自己的称呼，如您的孙子、您的侄子等，后边写名字，不必写姓。写给老师则要写上“您的学生”，空一格写上自己的.姓名。日期只要写在署名下边即可。

如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。

（例文）

小溪姐姐：

你好！

现在已经到了冬季，咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样？也很冷吗？听妈妈说，你下个月就要回国了，到时请你一定到我家来，好吗？

我还在绘画班学习呢。前几天，我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提我多高兴了。