老师的本色作文【一】
??虫本色的说明文“书虫”这个称呼对我来说是再适合不过了。我是个地地道道的书虫，我——好读书，一目十行却能解其意，读书甚多，提升甚快。为了书，我不惜听老妈之唠叨，不惜花大把之时间。书是我的最爱。记得有一次，我回到家，不顾大把的作业，直奔书架，抽出了那本我向往了一天的《希腊古典神话》，津津有味地看了起来，忘了时间，也忘了自己。我仿佛一棵小草，贪婪地吮吸着知识的甘露。
当看到英雄们被困在荒野时，我的心马上悬了起来，但当英雄们成功完成任务时，我又觉得心里石头落了地。就在我的心情连着情节的起伏而跌宕，随着人物的命运而悲喜时，我亲爱的\'老妈推门而入，她看看时笑时哭的我，又看看空空如也的作业本，不由得苦笑，当晚诫训了我一番。‘’还有一次，妈妈带我去图书大厦挑选图书，我看看这本好，看看那本也好，真是想把整个图书大厦买下来。最后，我心满意足地捧着一大摞书籍走出了大厅。哎呀，可乐坏了我这只“虫”了，真像给一只老鼠千担粮食一样。我开始手舞足蹈，又唱又跳。等我回过神来发现周围还有二三十人，大家都用异样的眼神看着我，有的还对我指指点点。那一刻我的脸“腾”地红了，真恨不得找个地缝钻进去。书是我生命的一部分，我不但天天看，“夜夜”看，连泡脚时也捧着书本。
书带给我太多了，有时让我进入宫殿，参观王室的生活；有时，我还可以上天入地，返回过去；更多的时候，我可以流连于文字和花香之中，久久不回。我这个书虫，有看书的时间，有读书的心得，有爱书的信念，有因书而得的进步、提高。在我阅读一本书时我也拥有了社会这本大书。爱看书、看懂书就是每个“书虫”的本色。
老师的本色作文【二】
——改革开放六十周年
今天，是祖国母亲六十华诞的生日，举国欢腾。作为一名中国人，看到那天安门广场上雄伟壮观的阅兵仪式，觉得非常的自豪！那精神饱满整整齐齐的海、陆、空部队，展现出中国军人的骄人风范。
在武夷山，有一名年纪尚小的游客，不慎落入了水中。母亲李艳立马跳进水中，无奈水流湍急……导游见状，也立刻跳入了水中，小孩被救了上来，但李艳却用了太多的力气，加上水势的急速，上岸成了一大难题……
这时，只见一个白影纵入水中，导游再次下水。那个白影奋力地托举着李艳，几经波折李艳被成功地救上了岸。然而，白影久久没有出现……
于是，大家四处寻找，一分钟、两分钟、五分钟……还是不见踪影！眼看天空下起了倾盆大雨，然而没有一个游客离开。
终于，在四个小时之后，在距离事发地十多米的下游找到了。
残酷的现实，摆在了眼前，他已经僵硬了，两只手却仍呈现出往上托举的姿势……
大家都知道，如果一个会游泳的人只要给自己蹬一脚的力气，哪怕只是一点点，他也就不会死。
李艳看到自己的救命恩人，泣不成声，其他游客也都流下泪水，雨水与泪水交织在一起。
雨，天空的.眼泪，你也在哭泣吗？
李艳说，自己的生命现在不是一个人的，是由这个小伙子共同的，是他给了自己第二次生命。
几天后，李艳知道了这个小伙子的来历，原来是武夷山的一名干警，名叫李小化。
没有人知道，在死亡的最后一刻，他为什么毫无保留的用完了自己所有的力气。
时间退格到一年前，与妻子新婚，退格到九年前，从未回老家过春节。
看着这个英气逼人，年仅29岁的小伙子就这样牺牲了，家人悲痛欲绝。但时，却又骄傲的说，这个丈夫，这个儿子，值得骄傲。
他是慷慨的把生命的希望留给了别人。
冰心说过“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将一径长途点缀的花香弥漫，是穿梭拂叶的行人，踏着荆棘，不觉的痛苦，有泪可流，但不觉得悲凉。”苦往的人生，能为另一个独行的生命播撒希望，这就是一种感动。
是的，在抉择之中，给予别人生命的礼花，让人们的灵魂得到升华，慷慨的开花，慷慨的播种希望，从而收获一份感动，一种坚强，一种崇高的魅力。
残阳西下，湖水般的天空上游戈着朵朵灿烂的火烧云，几只乌鸦蹲在光秃秃的树枝上一动不动，那画面成了定格，流露出‘辉煌’过后的荒凉的美。
我似乎隐约看到了那个小伙子，他托举双手对着我笑……
老师的本色作文【三】
我——李慧娴，是个青春无敌的超级女生。所谓的青春无敌，就是情绪多变，动静皆宜，爱哭爱笑，好奇心汹涌澎湃，爱漂亮，爱装淑女，有时也会像别的女生一样把心事藏在心里。
刚来南城中学的时候，我想给同学们一个好印象，就把自己塑造成一个文静的乖乖女。时间长了，我跟同学们“混”熟了，结果原形毕露——遇到开心的事就狂笑不止，上课时翘起二郎腿听课，课间把裤脚撩起像耕田的农民一样追着男生打，那个样子十足是个野蛮霸道的乡间妇女呢！朋友们都说我前后就像两个人似的，着实把他们吓了一跳。不过，我课间爱玩，可上课时认真的却像另一个人，朋友们不由得发出惊叹！哼，这就是我收放自如，动静皆宜的本事！
别看我平时大大咧咧，笑声满满的样子，其实我也有心理极度空虚的时候。就好像那次——
朋友A说：“你怎么变了这么多，你现在这么受欢迎，就不用理我们了吗？”
“没有，没有。”我心里这样喊着。
可朋友B又尖声说：“就是啊，你现在看见我们就一溜烟的走掉了。我们再也不要跟你做朋友！”
我急得说不出话来，只好边掉眼泪边摇头，心里呐喊着“不是的，不是的，因为那次我有很急的事，才没来得及向你们打招呼的”。
我只能傻傻的站在那儿哭泣，身体和心灵就像被抽空似的，一蹶不振。结果，我那个星期一直都处于那种被抛弃的恐怖氛围内，还时不时地掉眼泪。
我就是这样的一个人，只有细细体味，才能真正的了解我（画外音：其实我也不知道我是个怎样的人！），发掘我的真我本色！（画外音：或许我是个多变的女生吧！）
老师的本色作文【四】
做作业时，眼睛累了，习惯性的抬头望望窗前那一抹绿色，刚抬头才想起现在已经是冬天了，望着窗前那两颗槐树，想起了春天的那件事。
那天我哼着歌，骑着车子进了院子，突然感到与往常不一样了，空落落的。细一瞧，才发现是那些“杂乱”的树枝被砍下来了，堆放在地上。原因好象是为了让树长的更直更挺拔，不东歪西扭。但我可不是这么想！
我放下车子，走到成堆的树枝旁，发现树枝上还有正在萌芽的嫩叶。我掐了几片放在手中，嫩叶有些淡绿还泛着点鹅黄，那么小，生命才刚开始，就被与数枝一同砍掉了!
我呆呆的站在那里，感到茫然无措，再望望院子，看看我手中的嫩叶，有些怨恨，有些可惜，开始浮想联翩……
树同人一样，不可能有相同的两棵树，每一棵都是一个奇迹。如果这粒种子不是在这时种下，不是在这时浇水施肥，长成树苗后移植到这个地方，以及以前的种种措施都会导致它变成别的样子。去欣赏一棵树，你会发现他们是那么美，那么独一无二，那么有特色。所以人们没有必要更没有权利去剥夺树自己的个性。
不是吗？一个造物主的骄傲作品，一个独一无二的风格与魅力，姿势与个性。人们没必要去限制它，没有必要把世间的一些变得相同相似，即使有一个无聊而又特别牵强的借口“我是为了它好”
让树拥有自己，同时也尽力让自己学会去欣赏个性，品味他的韵味，感受生命世界乃至整个世界的独一无二的这种特色，这种奥妙！
回到家，习惯性的向外望，没有那些树枝，树变得又矮又小，4月了，春天应该来了，不会是她来过了又走了吧！停留了几秒钟，便随着那冒烟的卡车走了，随着那仅有的绿色走了。
春天呢？不觉之中感到院子里空落落的，连心里都空落落的。
