三年级作文梨花飘落【一】
刚才在森林里漫步时，一片落叶悄悄然然地落在我手中。也许不曾有人想过，落叶却是这森林中最美好的装束。
落叶，她的一生没有辉煌，也没有耀眼。可是它一直都在延续，一直都在奉献。它无声无息地度过了它那平淡的一生，可它却成为了树最好的肥料。落叶它从来没有抱怨过这平淡的一生，每当它悄然落下的时候，总会有一个纯洁的愿望：等到春天，我一定会变成春天里最美的一片绿叶。
春天到了，树长出了新芽，正在努力生长。我猜想它一定会变成春天里最美的绿叶。可能它们不知道，它们还会变成落叶，变成无人关注的落叶，落进土里，再次变为树的肥料。它们不断地生长，不断地延续，不断地变成落叶。尽管是变成落叶前，它都只是配在花团中的绿叶，变成落叶后，它则只能落进土里继续完成这默默无闻的一生。可不管怎么样，它们的心中都谨记着：我们要无私地奉出自己的一生。
可能在人们眼中落叶是渺小的，是薄弱的。可是人们不知道在这弱小的群体会有强大的力量和那么伟大的无私奉献精神。有的人正如落叶，他们也在无私地奉献，无私地为这个社会献出自己的力量，即使这力量很卑微、很弱小。他们默默无闻，没有人关注他们，但他们和落叶都有同一个理想；即使自己的力量很弱小，也要为社会献出自己最大的贡献，不求回报。
人如落叶，落叶如人。我们应该时时刻刻用落叶警告自己要有落叶那样无私的精神，做一个实实在在，甘愿为社会奉献的“绿叶”。
三年级作文梨花飘落【二】
当清爽的西风将天空洗涤得愈加明净，当青丝般的草儿被摇曳得株株枯黄，当天野里玩耍的孩子望着大雁渐小，渐远的倩影。我才惊叹于秋的到来！人啊，总在不往意向错过这黄叶如花。
仰头，看见一片正在飘落的黄叶，带着几分徘徊，几分依恋，怀着那最后一次奋舞的悍勇，像金色的音符，在时光的湖波上志理了秋的乐章。
这时一阵风吹过，落叶如雨。我独倚苍茫，站在秋风里，听秋，秋声似潮。它，吹枯了绿树，染黄了青山，摇瘦了草原，揉皱了沙瀚……
或许有些许怜悯，我蹲下来，拾起一枚放在手心。枯黄叶背上的条条叶脉，再也无法洋溢绿的喜悦与生机……一阵悲秋之意涌上心头。
但，我错了，彻底地错了。当我的手触及那枯黄的落叶时，生命的质感沿着指尖传递，令我汗颜。落叶在脚下飘滚，涌动。我相信那是无言的壮美。我驿动的情绪被落叶旋律着昂扬，进取。
风过来，带走了我手心的落叶，我默默向它告别，为它祝福。
终究“落红不是无情物，化作春泥更护花”。它等待着雨，等待着雨，让它化作泥土，从而获得新生，滋润那曾经哺育它的大地。
落叶飘飘，飘过我童年的笑容，飘过小伙伴们的歌声，飘上我青春的肩头，飘上我远行的道路……
我确信，落叶不是最后的玫瑰而是最初的启示--作为一个人，也应像落叶那样，为养育我们的社会做出贡献，得到永生……
三年级作文梨花飘落【三】
尽管已经进入童话般的秋天，可是现实永远都是现实，都改变不了到处充满战场硝烟的味道，刺鼻的气味，让人难以呼吸。不是所有得人都讨厌战争，就象课堂无火药的战争，对于他们反而是一种期待，因为那他们是向往的圣地。我始终都觉的自己没有逃避，是在等待而已或许是在面对，可自己永远都不知道已经错了。是吗？我错了吗？我听见自己在问自己，而我的回答永远都不会承认自己的错，因为我不知道自己在错。
余辉映入眼里，黑暗也为时不远了。美丽永远都是一种短暂的，没有长久的爱情故事，只有白开水的爱情生活；没有一种胶能拈住时间，只有流水似的流淌；我相信有刻骨铭心的初恋，却不相信有长久的浪漫。落叶总是在它飘落时才感到它的存在，一种美的存在，一种胜过它有生时的依恋。枯黄的叶蝴蝶似的飘落，沾地的一倾间，难道就没有什什么依恋的吗？生命的终结只是这样吗？
三年级作文梨花飘落【四】
那一刻，我委屈的泪不争气的夺眶而出，突然，一道惨白的光从窗前闪过，随之而来的是一声震耳欲聋的雷吼……事情是这样的。
今天的天气很闷热。老师在讲台上聚精会神的给我们讲课。可同学们都打不起精神来。看他们，有的在闭目养神，双手托着下巴；有的一只手在桌上挡住老师的目光，另一只手在桌下翻着小书和漫画；有的极力睁开眼睛，心思估计还在昨晚的电子游戏中呢。老师放下手中的粉笔，从讲桌里取出一沓字卷子，说：“现在，我们来一场模拟考试。”说完就开始发试卷。一听到“考试”，大家都以光速打开教材，快速浏览，恨不得以最短的时间看完最多的.内容。此时，教室里充满了“哗哗”的翻书声。当老师宣布考试开始时，同学们都极不情愿地把书合上，开始做题。此时，教室里只有被笔尖与纸面的摩擦声。
我做了一会儿，觉得脖子有点酸，便抬起头来活动活动。无意间看见同桌做的很快，心底不禁升起一股敬佩之情。可当我准备继续做题时，竟看见他的桌里有一张写满字的纸。仔细一看，是答案！但时间紧迫，我没有管，继续做我的。
老师巡视快过来了。同桌趁我弯腰捡笔的当儿，把那张答案塞到了我的桌兜里。
老师走过来了。路过我的身旁时，她看见了我桌兜里的那张答案了。她问，“那是什么？”问完拿出来看了看。不看不知道，老师看后，甩下一句“放学后来我办公室一趟”就继续巡视，也不容我解释。我偷偷瞥了一眼，她把那张答案扔进了垃圾桶。
可那张答案并不是我的啊！放学后，到办公室……去干什么呢？听一顿老师苦口婆心的说教？还是一顿臭骂？还是请家长，回去吃一顿“竹笋炒肉”？总而言之，现在我的角色就是一只“替罪羊”。
“叮铃铃……”放学了。我的心情阴沉沉的，天空也阴沉沉的，乌云滚动，它们就像一座监狱锁住了阳光。
同学们都收拾好书包，三五成群，有说有笑地走了。我呢，还要去办公室接受老师的教育。杯具啊~
我走在去办公室的路上，我仿佛走了一个世纪，感觉好漫长。终于到了门口了。我推开门，小心翼翼地走到老师面前。接下来，老师就开始孜孜不倦地开始对我的说教：“你说你这个好学生是怎么当的？不带好头，到时考试时做起弊来了，你……”老师的话像连珠炮向我袭来，我连一点解释的机会也没有。即使说了也会被说成是顶撞老师罢了。老师的话深深地刺痛了我，我委屈的泪再也忍不住了，情不自禁的夺眶而出。窗外，倾盆大雨从天空中倾泻下来。
我背着沉甸甸的书包独自一人走在回家的路上。雨还在下着，它打在我布满泪水的脸上。此时，我已分不清脸上到底是雨是泪。听该是雨泪的混合物吧。
雨，如断了线的珠子一般打在我身上，把我的头发打湿了，把我的的书包打湿了。不过这些并不重要，重要的是雨水打湿了我的心，彻彻底底的。
三年级作文梨花飘落【五】
秋天，是落叶的季节。
秋天，天气越来越冷，树叶也不胜凉意，纷纷扬扬地落下。
我百无聊赖地走在街上，街的一旁是梧桐，一排是一种我叫不上名儿来的小树。我正走着，突然听到脚下“咔哧”一声，我忙抬脚细看，原来是两片枯黄的落叶。我这才意识到秋天已经来到了。我望着脚下那一片片曾经翠绿欲滴但现在却失去光泽与灿烂的叶子，心绪开始纠结在一起。于是，我穿过了马路，走在了马路的另一边。走在另一边虽然看不到那一片片枯黄的落叶，却看到了落叶泛红的落叶。
我把那片红叶捡起，小心翼翼地把它放在手上。多美的一片叶子！这叶子快要把握迷住了。叶子的每一条茎连在一起，就像一棵树。叶子的中间部分是绿的，所以这棵树看起来也是绿的。叶子上面不知怎么的，有一些淡白色的小点，我想了一会儿，对了，这白点是花！哦，我明白了，这片叶子在诉说它的过去。那淡白的小点是它的花，那深绿的颜色是它茂密的树叶。
我盯着那片树叶看了很久。我又明白了，那图案并不是叶子在诉说的故事，而是时间在叶子身上留下的印记。
人生不也是这样吗？
古人说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”年轻力壮是不努力、奋发，到了老年，就来不及了，要后悔的啊！同样，我们现在不走出一片自己的天地，到我们年老时，定会后悔终生。但若我们奋发图强、积极进取，便没有翻不过的高山，时间老人也自然会记下我们的足迹、我们的光辉！
看来，落叶不仅仅是秋天的象征，更是生命的象征。
