二年级作文白雪公主读后感【一】
我读了《伊索寓言》这本书，懂得了许多个道理。它是古希腊流传的几百个一小段一小段的比喻的故事，是人们把它收集起来的。
这本书中有一个故事给我印象很深，有一年夏天，天气非常炎热，两个人劳累急了，便走到一棵榕树下乘凉，休息一会儿，他们恢复了体力，这时，他们开始讨论这颗榕树。一个人先说：“这棵树真不错，可惜没有果子！“另一个人说：“对呀，不结果的树不是好树。真是的，不结果子，真让人快渴死了！这时大树说话了：“愚蠢的\'人类啊，我们让你乘凉，恢复了体力，这时你们去又怪起我来了。”
这个故事让我明白了一个道理：做人要知恩图报，不能不知好歹，受了别人的帮助还要贬低别人！
二年级作文白雪公主读后感【二】
暑假里，我读了一本叫《伊索寓言》的故事书，懂得了不少为人处事的大道理，可谓收益良多。
《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事，但是文字背后折射出来的思想光芒照耀在每一个读者的身上。《龟兔赛跑》、《报恩的老鼠》、《老鼠与青蛙》……这些是我看过的故事。《龟兔赛跑》告诉我们兔子骄傲自大、目中无人，过高地估计了自己的能力，结果竟然被森林里跑得最慢的动物——乌龟，打败了。《报恩的老鼠》也很精彩，文中写老鼠在重要关头救了有恩于它的狮子。故事告诉我们不应该随意看轻任何人，因为在他们身上往往有我们所不及的优点。《老鼠与青蛙》告诉我们老鼠只能在陆地上生存，而青蛙更习惯在水里生活，生活方式的差异就意味着他们不可能形影不离地生活在一起，过分的亲密酿成了悲剧。书中还有其它不少这样的篇幅短小的寓言故事，蕴含着闪光的智慧，让我们明白了不少道理。
这个假期，我最大的收获就是看了《伊索寓言》这本书，学会了不少大道理。同学们有时间也看一看吧！
二年级作文白雪公主读后感【三】
剧情大概就是一个名为奥吉的10男孩，因为天生的面部缺陷，在学校里受到了各种欺凌。虽然他憎恨过自己的面容，也憎恨过那些欺负他的同学，但在校长、家长和姐姐以及自己的好朋友的鼓励下，重拾自信，积极面对生活。
听起来很老套对不对？
可就是这样一部片子让我们思索的问题，比如：外貌真的决定了一切吗？决定了一个人TA是好是坏？决定了TA是不是一个怪物？
白雪公主里面的皇后，长得当然是漂亮，那么她的心呢？是不是和她的长相一样匹配、一样美？
答案当然是“不”。
大概开场刚刚10分钟左右，我就已经哭得稀里哗啦了。
当我看到奥吉幻想着，自己是一个凯旋归来的宇航员，大家都抢着和他握手时，对比一下现实，眼泪真的忍不住了。每个人在特定的境界下都是妄想症患者。
当然奥吉也不是一直一个人，他有好朋友（到结尾处还蛮多的），他们给奥吉的鼓励也是很重要的。
“善良无处不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我们只是看看，一直在寻找善良。事实上，善良到处都是。”这是奥吉在毕业典礼上说的一番话，我不清楚有多少人在这一幕潸然泪下，反正我是哭了。
“每个人，都是一个奇迹。你是，我也是。”
二年级作文白雪公主读后感【四】
二年级作文白雪公主读后感【五】
最近和爸爸妈妈一起看了《奇迹男孩》，以为是片，原来是温情片，主旨在于鼓励每一个孩子成为最好的自己，但同时也在提醒每个家长无论怎样都不能放弃自己的孩子，时刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯错时纠念纠行，在孩子气馁时鼓励鼓气。
通过这部片子让我知道了，每个人都需要发自真心的友谊，也需要用真诚去对待朋友，片中奇迹男孩在“丑陋”面容下却有一颗善良的心，因此在成长的路上，要坚定自己的步伐、要有足够的智商，要有良好的品行，更要时刻为他人着想的善良和为自己拼搏的责任心，爸爸妈妈为我们的学习创造了很好的条件，我们完全有能力让自己成为太阳，温暖自己和他人，我们一起加油一起努力，到了那一天，我们都会成为对祖国对社会有用的人才。
《奇迹男孩》的善良，让人回味绵长，反省自量，主旋律悠扬。
二年级作文白雪公主读后感【六】
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。
这本书主体以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现对象，通过生动的小故事，或揭示早期人类社会的生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，多维地凸显了古希腊民族本真的性格。
《伊索寓言》是古希腊人生活和斗争的概况，提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。
该书文字凝练，故事生动，想象丰富，包含哲理，融思想性和艺术性于一体——这就是《伊索寓言》。
二年级作文白雪公主读后感【七】
学完课文《王二小》之后，当天下午，为了让我们更加了解王二小的英雄故事，老师带我们全年级在电教室观看了电影《王二小》。
王二小是个十三岁的小男孩，非常勇敢，经常一边在山坡上放牛，一边帮八路军放哨。一天，敌人到小山沟里来扫荡。王二小听见了敌人的脚步声，连忙爬到一个高高的土坡上，他看见敌人正向小村子走来，他就赶快赶着牛往小村子那边跑。敌人走到山口迷了路，看见正在山坡上放牛的王二小，就让王二小给他们带路。山沟里住着很多老百姓，王二小为了他们，把敌人带进了八路军的埋伏圈，牺牲了自己，救活了全村的老百姓。
看到王二小牺牲了，电教室里响起了一片哭声，很多同学都哭了。看了这部电影后，我心里非常难过。我要向王二小学习，学习他顽强的精神，学习他不怕死的精神，也要像他一样拥有一颗善良勇敢的心。
今天的幸福生活是王二小和其他像王二小一样的英雄用生命换来的。我们要向他们学习，我们要珍惜今天的幸福生活，要好好学习，长大为祖国做贡献，把我们的祖国建设的更加美丽!
