经过上一次科学课,我还是不肯把我的蜗牛放生,继续把他养在瓶子里,我每次做完作业,都会跑去看望它,有一次,让我惊讶地发现,不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝,我看了喜出望外,连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。
所以从那天起,我就对蜗牛产生了兴趣,我发现,蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液,它有2对触角,长的触角上有眼睛,当我轻轻触碰它的壳时,它就会缩进坚硬的小房子里。听说蜗牛的牙齿可多了,虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴,没有发现它到底有多少牙齿,但是书上说约有25600多颗,怎有那么多数也数不清楚,像天上的星星一样多,我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔,我发现有3个,怎么会是3个呢那就听我讲来,一个是排便孔,一个是气孔,最后一个是生宝宝的孔,至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察。
下午,我在路边看见了一只蜗牛。因为我平时很喜欢蜗牛,于是就把它带回家了。妈妈下班了,回到家里发现后问我:“你的蜗牛是从哪里带到家里来的?”我对妈妈说:“这只蜗牛是我在回 家的路边带回来的,因为我喜欢小蜗牛,所有就把它带回来了。”这时,我看见蜗牛伸出了头正慢慢爬呢。我就用手指把蜗牛的触角碰了一下,蜗牛很快地把触角缩进头里去了。
随后,我有来到卧室问妈妈:“妈妈你知道蜗牛怕什么吗?”妈妈说:“蜗牛怕水。”我又学到了一种新的知识,我终于知道蜗牛怕什么了,原来蜗牛怕水。
为了证实这个问题,我倒来一杯水想做一个试验。我把蜗牛放进水里,它很快就爬了上来。
我终于明白:蜗牛是靠触角探测方向的,蜗牛怕水。
我们在日常学习和生活中,只要细心观察认真思考,就会有所发现,有所收获。
最近我对蜗牛很感兴趣,为了方便观察它,我在雨后的林子里捉了两只。
人们都认为蜗牛是个慢家伙,我也不例外。今天,我倒要亲眼见识一下蜗牛到底能爬多慢。我拿出一张白纸在上面画上两条大约5厘米的线做那两只蜗牛的跑道,为了让它们跑起来,我特意弄来了几片新鲜菜叶,用于引诱它们。待我把两个小家伙放在了“跑道”上时,心里默默喊道“一、二、三预备……”两只小蜗牛像是早已知道我的心思似的,快速往前爬,哦!观察的好时机!我赶紧拿出了放大镜,只见一只蜗牛吃力地伸缩着腹部,一拱一拱地向前行,另一只则越爬越慢,最后干脆坐着不动了,我点点它的触角,它像突然受惊似的把头缩进了小房子,过了好久才出来,真调皮!
终点到了,爬的快的一只蜗牛5厘米距离,居然用了这么短的时间!另一只蜗牛只爬行了1厘米就不动了。
哈哈!小蜗牛原来这么有趣啊!通过这次观察,我明白了只要认真观察身边的事物,就会有所发现。
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