中考作文 看上去有意思【一】
“叮——”耳畔响起了比赛集合的哨声，即将步入赛场的我，望着手中沉甸甸的球拍，不由自主地在心中赞叹：“这球拍比看上去更有意思呢！”
那天下午，我正埋头赶着功课，阳光透过窗户钻进房间，斑斑点点的光影洒在书桌上。
突然嗅到淡淡的似百合花的清香，抬起头，看见阳台上的爷爷，戴着老花镜，左手扶着乒乓球板，右手拿着胶水管，正沿着球拍从外到内缓缓挤着一圈圈胶水，留下一个个规整的圆弧。
我问爷爷：“现在乒乓球拍可以随时网购，为什么还要自己做呢？”爷爷嘴角微微上扬，快速拿起一旁的板刷，一下接着一下地刷着。胶水薄薄的，在阳光的照射下，那样透亮，一闪一闪的'。爷爷拿起黑色的球胶，两眼左瞄瞄右瞄瞄，对准球板往上一贴，用手掌压了压，再用刻刀剔除边角多余的胶水，球拍的一面就大功告成了。
这神奇的“贴球胶艺术”把我吸引住了。我欣喜地问：“爷爷，我能贴另一面吗？”爷爷点点头，我便模仿着爷爷拿起球拍。可是涂胶水的时候，我的手在微微颤抖，挤出的胶水似一座座小山，时起时伏，高低不平。“心——要——静！”爷爷语重心长地说。我深呼吸了一口气，把手肘靠在阳台上，手指轻轻捏着胶水，沿着球板匀速划弧形……
拿起球胶，准备贴在球板上时，又出差错了，我的手一抖，球胶便贴错了位。爷爷笑了：“要用心！”爷爷手握刮铲，将错位的球胶刮出来后，我又重新拿起球胶，在心里叮嘱自己不要急，慢慢对准了球板……
几天后爷爷送我生日礼物，竟然就是那支我和他一起亲手制作的乒乓球拍。它比以往的球拍都要重几分，那是爷爷给我的沉甸甸的爱。
其实和爷爷在一起时，我还发现了更有意思的事。诸葛亮曾说：“非宁静无以致远”。在这“快餐化”的时代，所有东西都可以快速生产，而能静下心去做自己喜欢的事，才是更难能可贵呢！
“请选手们正式入场！”我回过神来，握紧手中的球拍，自信满满地步入赛场。
中考作文 看上去有意思【二】
12月18日（周六），我镇教委组织全体幼儿教师收看了电影《看上去很美》。电影的大体内容围绕幼儿园老师和孩子们之间一些不起眼的小事展开的，主要内容是：四岁的方枪枪进入幼儿园后，在老师的权威下（惧怕、顺从、迷茫、觉醒、反抗）等情感方面的变化。看完后我感触很深，就是这些平时不被人所关注的不起眼的小事，却有很多地方值得我们做幼儿教师的深刻反思，我们的工作中有时也会出现一些类似影片中不正确的教育手段。
每个孩子都有自己的个性，有的活泼开朗，有的性格内相，有的孤僻自傲，有的顽皮霸道。如对待那些特别顽皮的孩子缺乏足够的耐心，有时给他们脸色看，有时言语过重或对他们发脾气，这样时间长了会给孩子造成心理上的伤害，产生逆反心理。对那些性格内向的孩子，不能及时的去了解他们的内心世界，他们不愿意说，我们也不愿意问，上课下课总喜欢和那些喜欢说话的孩子交谈，这样长此一久，会使那些性格内向的孩子更不愿与老师和同伴接近，心理上长时间受压抑，不利于他们的心理健康。对那些自理能力差的孩子，不去正面的加以引导和帮助，而是不于理睬，帮老师做事也是总喜欢让那些能力强的孩子做。致使强者更强，弱者更弱，使弱者缺乏自信心，产生自卑感。要想使每一个孩子健康快乐的成长，重要的是老师的教育方法与手段。
我们把孩子比做一棵幼苗：我认为，幼儿园这个大环境就是肥沃的土壤，幼苗尽情地吸收养料。老师一个甜甜的微笑，就是给予幼苗的阳光。老师良好的教育方法就是肥料，促使幼苗健康成长。老师温馨的话语就是雨露，滋润着幼苗茁壮成长。
使我感触最深的是：老师的一言一行对孩子的影响和作用，老师的每一句话，每一个动作，甚至每一个眼神都潜移默化的影响着孩子的成长，大人眼中的小事，在孩子看来都是大事，正确的教育方法是孩子良好心理品质形成的关键所在，简单粗暴的教育方法有可能毁掉孩子的一生。
在今后的工作中，我要认真学习和掌握教育孩子方面的专业知识和技能，改进错误的教育方法，让孩子在掌握知识和技能的同时，促进孩子心理健康发展。
中考作文 看上去有意思【三】
影片《看上去很美》是一部反映上世纪80年代左右学前教育的影片。该片从一个幼儿的角度，讲述了由于教师教育观念和行为的不当，他从一个普通的孩子到一个个别生的转变过程，批评了当时的学前教育存在的问题。看完该片后，引发了我诸多感想……
1、老师的出发点没有错，只是观念和教育方式欠妥当。
不管是在影片中，还是在我们现实的教育教学中，教师的辛苦我们深有，孩子的吃喝拉撒睡学，一切的活动都在有老师的指导下完成，老师的劳动量是巨大的。同时老师为了培养孩子良好的生活习惯，让他们的一切活动都在集体中强制完成，老师的想法是好的，但在一刀切甚至有些半军事化的教育中，泯灭了孩子个性的发展，使得孩子的心理得不到正常的发展，最终导致孩子有了心理阴影和行为问题。
2、一刀切式的教育，使幼儿的个性发展得到抑制，摧毁了教师在幼儿心目中崇高的形象。
3、教师应充分尊重幼儿的人格，满足他们的心理需求。
教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的职业也可以说是世上最难做的职业，因为她的服务对象是“人”，不是机器或动物。人本身是个复杂的个体，教师要把人培养成人才，那就需要我们教师方方面面的思考和更为周全的做法，用心去浇灌。
4、教师与幼儿的关系以及教师的角色需要教师从新思考。
影片中教师与幼儿的关系可以说是对立的关系，与今天所倡导的新的师幼关系是违背的。在新时期里，对教师做出了更高的要求，教师的身份是多重的，她既是教师，也是朋友，也是妈妈，纲要中说，教师是幼儿的合作者、支持者和引导者，但是什么时候什么事情运用什么样的关系来处理是个难点。我们教师要学会随时转变自己的角色，基础是首先要明确教师是为幼儿服务的。
