和别人合作作文500字六年级(五年级关于合作的作文500字)

和别人合作作文500字六年级(五年级关于合作的作文500字)

首页状物更新时间:2024-08-18 09:39:44
和别人合作作文500字六年级(五年级关于合作的作文500字)

和别人合作作文500字六年级【一】

从前,明明有一支铅笔、一个橡皮、和转笔刀。

一天,铅笔和橡皮吵架了,橡皮说:“铅笔,你很讨厌呀!我的身体本来白白的,干干净净地,可现在你看你老是要我来帮你更正,弄的我脏死了,”铅笔生气的对橡皮说:“哼,那又怎么啊?是明明他不乖,老是写错别字。”橡皮说:“不是,不是,是你自己想让我变地黑糊糊的,根本不是明明老写错别字,”铅笔又说:“可可!你怎么不领情呢?

从此,它们彼此不理彼此。

橡皮觉得失去了铅笔这个朋友很伤心,就去和转笔刀诉苦,转笔刀笑了笑说:“你如果想再和铅笔玩的话就应该和它道歉,因为它觉得你不领情,所以你就应该和它说对不起啊!知道吗?橡皮和转笔刀开窍一番后觉得自己不应该责怪铅笔。接着,转笔刀就陪橡皮就一起去,应为橡皮很害羞。到了铅笔那里后看见铅笔了,橡皮结巴地对铅笔说:“铅笔,对不起!上次是我不应该责怪你,请你原谅我好吗?铅笔微笑地对橡皮说:“恩!我可以原谅你,”橡皮又问:“那我们还可以做回好朋友吗?可以吗?铅笔说:“只要我原谅了你,我们就可以像以前一样好,他们很高兴的又在一起玩耍。

一天,铅笔和橡皮做好了一个计划,想让明明不要再写错别字,就想:先让明明看见橡皮,然后铅笔就出来和明明说道理,它们就是这样子想的。

和别人合作作文500字六年级【二】

铅笔、橡皮和纸以前都是好朋友。不知为什么,这几天,在小主人课桌上有声音......原来,是铅笔、橡皮、和纸争吵。

铅笔伤心地说:“这个小主人总用转笔刀来转我,痛得我哇哇叫,可是我的声音太小了,他听不见我的叫声。还经常拿着我扔来扔去,差点就扔到窗外去了,我的脚现在还痛。”

“这个小主人,用笔从我身上这里刺一下,那儿刺一下,痛死我啦!有时还把我揉成团。”纸难过地说着。

橡皮也气乎乎地说:“这个小主人,上课拿把小刀,把我割的粉身碎骨,现在都成碎片了。我恨死小主人了。”房间里的声音吵得不可开交。

小主人听到了吵声,轻轻地推开了房门,看到铅笔、橡皮、和纸在争论。说:“你们在干什么呀?”笔大声地说道:“你来得正好,我们正说你呢,你不爱惜我们,把我们弄得不成样子,我们都不想和你做朋友了。”橡皮也毫不客气地说:“小主人,如果你不爱护我们,我们就自己离开,找新的.主人去。”小主人听了他们的话,惭愧的说:“对不起啦!我的小伙伴们。我以后一定会好好爱护你们的。你们不要离开我。”

从这以后,大家都相亲相爱像一家人。团结一致获得了好成绩。

和别人合作作文500字六年级【三】

一支铅笔、一块橡皮和一个转笔刀是很要好的朋友。它们互相帮助,铅笔写错了字,就请橡皮来帮忙,橡皮擦去错字,让铅笔再写上正确的字。铅笔用久了,笔尖磨完了,铅笔就请转笔刀来帮它修整笔尖。它们天天陪伴着小主人去上学,任劳任怨从来不争吵,和睦相处。

时间渐渐地过去了,铅笔开始骄傲起来了,它认为自己比橡皮和转笔刀更有用,因为只有它能写字来,而橡皮和转笔刀不能。铅笔忘记了昨日的友情,常常用轻蔑的语气讥讽它们。橡皮和转笔刀对铅笔没有提出什么抗议,只是尽量的容忍。铅笔就认为橡皮和转笔刀是懦弱的东西,就经常乱写字,让橡皮去擦。还在转笔尖的时候,故意把笔尖弄断,让转笔刀再修整好。一段时间后,橡皮就变得又矮又小,转笔刀的刀片不锋利了,铅笔却还是得意洋洋。有一天,文具盒里又来了几把铅笔,它们见了原来的那支铅笔纷纷议论起来,其中一支铅笔说:“那么短的铅笔还留着干吗?早该扔了。”铅笔听了,来到镜子前一看,自己果然已变成了一支短小的铅笔了,它很伤心,橡皮和转笔刀对它说:“你在折磨我们的同时,也加快了你自己生命的缩短。”铅笔听了,十分后悔。

和别人合作作文500字六年级【四】

从前,有一块橡皮和一支铅笔是一对好朋友。它们一起住在小主人红红的笔盒里,形影不离。

有一天,铅笔和橡皮走在路上,它们边走边谈天说地,可开心了!突然,铅笔提议说:“橡皮,我们结为兄弟吧!你当哥哥,我当弟弟。”一旁的橡皮不好意思地说:“我这么小,还是你当哥哥吧!”既然橡皮这么说,铅笔也就没有推辞。

之后,它们俩一直和气得像一家人,直到最近几天,小主人红红十分喜爱天蓝色且散发着香味的橡皮。铅笔见了,十分嫉妒。从那天起,铅笔便故意写错字,让红红一直得拿起橡皮“噌噌噌”不停地擦,错了一次又一次,擦了一回又一回。其实呀,铅笔这是在故意削弱橡皮呢!

过了一阵子,铅笔请橡皮去照镜子。它们来到镜子前,铅笔假装彬彬有礼地请橡皮先照,橡皮看着镜子里瘦弱的身影,叹一口气,说:“唉,我老了,不中用了!”说罢,退到后面让铅笔照。铅笔得意极了,挺着胸膛边走到镜子前,边说:“看看我……”本来,它以为镜子里会出现一个细长挺拔的身体,就像它从前那样。可是,它却看到了一个矮小的身形。“啊?这是我吗?”铅笔惊讶地说。这时,笔盒爷爷从它们身后缓缓地走出来,意味深长地说:“铅笔呀,你在削弱橡皮的同时,其实也在削弱自己呀!”铅笔听了,想了想,不好意思地低下了原本高傲的头,真诚地向橡皮说了声“对不起”。

从此以后,铅笔和橡皮又变成了一对好兄弟,在笔盒里愉快地相处在一起!

和别人合作作文500字六年级【五】

一个小男孩的书桌上有一支铅笔和一块橡皮。那铅笔的外形是六边形,黑黄相间的条纹,看起来非常干净漂亮。而那块橡皮呢?整天都是黑乎乎脏兮兮的,都分辨不出它原来的颜色。铅笔瞧不起橡皮,常常奚落它。

有一天,铅笔说:“你这个肮脏的家伙,迟早会被主人丢到垃圾桶的,而不像我这么干净,常常被主人用来写作业,主人才不会丢掉我呢!”橡皮用平静的语气对铅笔说:“我们都是好朋友,谁也离不开谁,有什么好吵的,我们还是和睦相处吧。”铅笔说:“我们才不是朋友呢!你那脏兮兮的身体,这么能和我这美丽干净的外表相比呢?”

这一天小男孩在用铅笔写字的时候,不小心写错了一个字,需要橡皮帮忙擦干净。这时候铅笔很着急,心想:哎呀,糟了!我写错字了,这可怎么办哪?小男孩毫不犹豫地拿起他那颗脏兮兮的橡皮把铅笔字擦得干干净净。铅笔一边看着小男孩用脏兮兮的橡皮擦掉自己写的错字,一边嘀咕着:“主人!主人!不要拿脏兮兮的橡皮弄脏了我的字。”

过了一个星期,铅笔慢慢地被削笔刀削成短短的一小段,由于太短了,小男孩抓笔时不方便,就把它扔进了垃圾桶。然而橡皮却被留了下来,虽然它还是脏乎乎的,但是有一天小男孩用水把它洗得干干净净,橡皮恢复了它原来的光泽。

而那支铅笔正躲在阴暗的垃圾桶里偷偷流泪……

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