写家乡新年的藏文作文【一】
时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2008年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“Happy new year!”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向2009年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。
过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的`爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。
告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。
我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是岁月的步履踏出的又一声脆响，新年是一串酿熟了的期盼，新年踩着历史的钟声自信地走来，像一面鲜鲜红的旗帜高高飘扬，像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地，新年的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛
此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬
写家乡新年的藏文作文【二】
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。牛年的钟声已敲响，大家欢庆新春，喜气洋洋。
听父母说，新年的第一天早起，预示着一年都能早起、早读书。于是我怀着无比兴奋的心情，早早起床。就在初一新年的早晨，我牵着妈妈的手去游街，感受新年的气氛。走出家门，真是不看不知道，一看吓一跳!街上到处都是人，我踮起脚尖，往下看，黑压压的一片，好壮观!人们穿着新衣服、新鞋，脸上挂着灿烂的笑容，来迎接新的一年。见到熟悉的人，人们都会说一句：“新年好!”仔细一看，路边的房门都贴上了春联、倒“福”字和窗花，道路两边的树上，挂着红艳艳的灯笼，这不就像和人们心中对新年的热情一样红火吗?
随着潮水般的人流，我们涌上了“龙门广场”。哈，这可真热闹呀!人山人海，游人挤得水泄不通。有的在玩“套圈圈”，有的在气垫里玩耍，有的在骑自行车，有的在放爆竹，噼里啪啦，震耳欲聋……活动内容丰富多彩，更增添了新年的气氛。往远处一看，只见穿着喜庆的黄衣服的舞狮队，正敲锣打鼓地向我们走来。近看，广场水池旁，有一个大屏幕，上面播放着新年的歌曲，使人们对这一年吉祥如意更加向往。
欢乐、喜庆、热闹，这就是新年的.早晨。
写家乡新年的藏文作文【三】
时间如同奔流不息的江河，一去不复返;时间如同奔驰的骏马，白驹过隙;时间如同手心的细沙，无论你摊开还是紧握，它总会从指甲悄悄流过，尽管我们无法回到过去，但我却可以幻想未来。
虽然现在是2016年，但是我一开始想象我的2017年。
2017年是我抉择命运的一年，或许我考上了高中，或许我没有考上高中，因为我的不努力，因为我的不好好学习，因为我的胡乱浪费时间，跨不上高中的大门，就算考上了，那也不是我理想的高中。
我理想的高中是一中，我曾幻想初中毕业自己踏上了去一中的路。心里那兴奋劲无法用语言来形容，我穿着一中的校服，捧着书，漫步在去教室的路上。那脸上骄傲的微笑，樱桃似的小嘴，腮上两个陷得很深的酒窝也在笑。来到教室，上课专心听讲，认认真真做笔记，下课耳朵里塞着耳机，听着那些英文歌曲，还有许多老同学，让我们彼此重新认识，也有许多的新同学，我们可以成为朋友，生活与学习上互帮互助。
老师都是和蔼的，对我们很好，我们可以成为朋友，与我们经常交流沟通，理解我们，我们之间相处很轻松。
时间就像握在手中的一把细沙，总是在不经意间从指缝间悄悄流走，等发觉时，手中的时间已经所剩无几，珍惜现在，把握未来，让我们带着对未来美好的憧憬，我们踏上了征程，去寻找自己的梦想。
写家乡新年的藏文作文【四】
转眼间，2016的日子如同细沙从我们的指尖悄悄而缓慢的滑落。冬日的步入，不仅预示着2016年的流逝，也预示着2017年的开始。时间白驹过隙般的消逝，而我们是否准备好面对2017了呢?
洪老师曾给我们列出三个式子——1的365次方，0.99的365次方和1.01的365次方。一开始，全班对于这三个式子都有些不屑，0.99，1和1.01相差的不就只有0.01嘛，而这近乎微妙的0.01又有什么作用呢?但其实，这个等式的结果其实让人大吃一惊——0.99的365次方=0.02552，1的365次方=1，1.01的365次方=37.78343. 这0.01对于式子的影响竟然有这么大!
其实，学习就如同这三个等式。或许你可以每天少比别人积累一个英文单词、少比别人积累背诵一篇诗文、少比别人完成一道数学应用题，但一年后，你们相差的不再是一道题或者一个单词，而是365道题。你也可以每天比别人多学习一点，哪怕只是挤出玩手机的时间多读一篇文章，而一年后，你将多比别人多积累365篇文章!
面对过去的2016，新的2017，是一个新的开始。或许你将继续忙于学业，或许你将继续为生活所奔波，但你是要在2016的基础上更进一步?还是继续敷衍糊弄?这不取决于别人，取决于每天的一点点的积累。面对2017，你，准备好面对了吗?
