如果我有一个法宝作文四年级【一】
那一天，是我的12岁生日，我开心极了。晚上，我邀请了同学来我家玩。起先，妈妈从门外抱进来了大蛋糕，同学们欢快地拥了上去，围着妈妈。吹蜡烛啦！我一口气的吹完了所有的蜡烛，大家的掌声响起来，每人的嘴角都露着一丝微笑。过了一会儿，有人站起来说：“听说吃蛋糕完后，要把奶油涂向寿星。”听了这句话，每个人的手里抹上了一点奶油，全部都朝我的脸上来，我气愤极了，开始反击，双手沾满了奶油，同学你追我赶地乱窜了起来，这时家里成了“战场”。一分钟后，每人的脸上都有许多的奶油，妈妈说我们是一群“小花猫”。
“战争”结束了，又开始玩起摸摸抓，一个同学眼睛上蒙上了一条红领巾，转了五圈，同学们趁机躲到各个角落去，这个抓人的同学可好玩了，一下子抱着我家的水壶当人，还撞到墙好几次呢！还有一个外号叫“小肥猪”没找到地方躲，竟难跑到我床铺和墙的缝隙里去躲，结果出不来，同学们还使出全身的力气，好不容易才不他给拉出来，“扑通”一声，同学们全部都坐在了地上哈哈大笑。
日月如梭，虽难这件事过去了许久，但还是在我的脑海中不断的闪现。
如果我有一个法宝作文四年级【二】
漫画书是小朋友最爱的书之一，他给无数的人带来快乐与启迪。如果我是一名漫画家，那有多好呀！
如果我是漫画家，我就会画许多有趣的、能给予人快乐的漫画。结束的一天枯燥乏味的学习之后，学生往往会疲惫不堪。如果看到我创作的漫画，他们就会开怀大笑，一天的疲劳与烦恼似乎都消失了，尽情的享受着阅读漫画的乐趣。
如果我是漫画家，我还会画一些包含了科学知识的科普漫画。现在有很多小孩不爱看科普书，如《十万个为什么》、《身边的科学》等。因为它们太枯燥、乏味。这么多的文字让一个普普通通的小孩阅读并吸收，太难了，坚持不了多久的。但是在漫画中融入科学的.成分，让孩子们在快乐中不知不觉地学到许多知识、常识，激发了孩子们探索科学的兴趣与动力，岂不是一举三得？
如果我是漫画家，我也会画一些有关梦想的励志漫画。社会上无所事事、游手好闲的年轻人太多了。我们要去鼓励他们。相信他们看了我的励志漫画后，一定会振奋精神，振作起来，去追寻自己的梦想！
当然，为了追寻并抓住我的梦想，我也会努力。向我的梦想——漫画家迈进。十年之后，我一定会成为史上最著名的漫画家，和尾田荣一郎齐名。不我要超越他们，画出自己的漫画！
