分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
运用分类别方法要注意分类的标准,一次分类只能用同一个标准,以免产生重叠交叉的现象。例如:“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”这里用了不只一个标准,所以表达不清。正确的说法应该是:
图书馆的藏书,按国别分,有中国的、外国的;按时代分,有古典的、现代的;按性质分,有科技的、文学的以及政治经济方面的等。
这样,每次分类只用一个标准,就眉目清楚了。
有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说,也属于分类别。
注意,运用分类别方法,所列举的种类不能有遗漏。
自从蓝鼻子女巫给了小木偶所有的表情之后,小木偶会笑、会哭、会生气、会着急也会向别人表示同情和关心了。突然,小木偶想起了自己的背包还在小红狐那里,决定自己从小红狐那里要回背包。
就在小木偶要去小红狐家的时候,不巧在路上遇到了小红狐,小红狐笑道:“嗨!只会笑的小木偶。”这时,小木偶非常愤怒,一把抓住小红狐的尾巴大叫:“快还我的红背包,快还我的红背包......”小红狐一下子愣住了,说到:“这个傻瓜不是只会笑吗?现在怎么变成这个样子了?”就在小红狐愣住的时候,小木偶把小红狐的毛一拔,小红狐才清醒过来,生气的说:“你干什么拔我的毛。”谁叫你不把红背包还给我的啊?
小木偶说。我就不还你,怎么样。说着,熊猫警官来了它生气的说:“又发生什么事了?”小木偶振振有词地说:“熊警官,上次是你冤枉我了,那个红背包的确是我的。”“那你有什么证据呢?”熊警官说。
小木偶一字不漏的把事情的经过说了一遍,熊警官半信半疑,问道:“是真的吗?”小木偶说:“是真的。”小红狐叫道:“他骗人。”
熊警官为了查出真相,把他们俩都带到了警察局。熊警官再次亲切地问小红狐,但他还是说红背包是自己的。后来,熊警官终于查出了真相。小红狐也承认了。
定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同,如何区分呢?一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。
例如,“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话,改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”,意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话,如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别,前一句是定义说明,后一句是诠释说明。
这扇大门有三个部分:门框、铁门、 扣环。其中铁门最大,也是最主要的部分,两扇 铁门可以向外开启;门框次铁门,木制的它把整 个铁门“包”了起来;最小的要数扣环了,只见 两扇铁门上各有一头雄狮,他们嘴里都咬着一只 扣环,摇一摇扣环,四周便响起一阵清脆的响声。
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