首先来个自我介绍,我姓彭,名序觉。这的确是个很俗的名字,上天真是不公平,谁叫我老爸就按照着族谱来给我取名字。但家人总是在叫我名字时念走音,叫我“阿杰”。但是在小学老师教会我汉语拼音时已经太迟了,因为他们叫惯了、我也听惯了。
我在上小学时很听话,没有哭。小学与幼儿园不同,要起得特别早,还要坐学校巴士来回。当天,还没到六点就被老妈叫醒,还要我一大早就乘学校巴士去上学,我很想哭但是我不能哭,因为哥哥说上了小学后不能哭,不然老师会打我的。老妈还叫我不需要怕,她说“巴士佬”也姓彭,跟我算是“同宗”。奇怪了,我又多了一位“巴士佬”亲戚。不过我对巴士少了一些的恐惧。
老妈今天陪我到校,带我到班上门前就走了。我读“H”班,同坐是一位女生,她叫做芷欣。班主任也是一名女教师,她要我们叫她芳老师。老师一说要选班长,大家就吵着要当班长。老师最后选了一名男同学当正班长,芷欣当副班长。我不知道“班长”是什么,而且幼儿园从来没有这种东西。
我后来知道班长可以在老师不在时叫同学不要吵,在老师进班时喊“起立”,多么威风。我讨厌芳老师偏心没选我做班长,其实我是妒忌芷欣当副班长。她很喜欢欺负我,我也很想讨厌她,骂她不要以为当了班长就了不起!但是看见她那么可爱就无法讨厌她了。
开学几天后我们就成了好朋友,我们喜欢在上课时聊天,有说有笑、无话不谈。我们说家里父母亲的事、兄弟姐妹的事、宠物的事、每天每日发生的事等等。我们总有说不完的故事。我向她吹嘘说我家的“嘀嘀”会用两只脚站起来,还会听我命令向我握手。它其实只不过是一只会乱撒尿拉屎的普通褐毛小狼犬,不过她却相信了。
“喂!阿杰,有人打来找你”。第一个打电话到我家来找我的女生也是芷欣,上课时我们交换了电话,没想到她真的打来了。老妈脸上奇怪的表情弄得我有点害羞、不敢去接电话。“哈喽,你是谁?”“喂,我是芷欣啊!”“喔,原来是你!”“嘿,我跟你讲……”
自从上次的.通话后,我们几乎每天都会给彼此打电话,总要说说话、聊聊天。也因为这样,全家人都笑我有了女朋友,哥哥还说我以后要娶她做老婆。我听了很生气,芷欣是我第一个这么好的朋友,我不要变成像老爸老妈那样,很好的女生朋友又不一定要结婚,我不要生一大堆的宝宝。
以后回到家乡过新年,当亲戚们问起我时,老妈就会告诉他们关于我和芷欣的事。我一遇到他们,他们就会说;“阿杰,你的那个女朋友芷欣呢?做么没有带回来给我们看啊?”,另一个就会接道:“是啊!……”之后就会一个接一个说得没完没了。
芷欣是我的好朋友,我不喜欢他们这样说她的名字……
一年过去了,芷欣的成绩非常好,她进到了前面班。而我进到了后面班。接下来的五年里我们再也没有同一班过。上了二年级,我再也不与女生多说话,再也不曾找到一份有着一点相似的友谊。
晚上,我口述了一段话,让妈妈带给薄老师:
薄老师,你还好吗?我们的团队已经从学责班上升为思责班了。虽然我们这个集体没有了你,可是我们大家会在新老师程老师的'带领下取得更大的进步的。我们会唱着D2的歌声来到你身边,我们永远是一家人!我也会继续学好语文,争取免考,争取评上三好学生的。我会想念你的,希望你也能记起我!提前祝薄老师教师节快乐!
听完我的话,妈妈说,我家小朋友真的长大了!妈妈告诉我想念老朋友的时候,也不要忘记结识新朋友。另外,妈妈相信我,在新老师的陪伴下,一定也会更加开心成长的!
从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力,一上手便无法控制自己;好像有些魔法,每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状,少一个零件便无法合体。
他们甚至会因为我的.喜怒哀乐而做改变!当心情跌落谷底,黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中;当怒气冲破云霄,红色也沉不住气的出现;当心情像蓝天般平静,蓝色就不断出现;当快乐充满心灵,黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化,竟可以重作品中看出来,这对我来说才是最特别的,也是其它物品无法展现出的一种创作吧!
托了乐高的福,我在生活中种种压力,多了一个抒发的管道,随年龄增长,我也从中得到许多启发,不仅仅只有物理上,基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高,堆叠成象征“合作”的模型;一个都不能少的龟毛特性,就象征社会上缺一不可的人、事、物。
从小玩到大,他的确带给我许多欢笑,是没有东西可以取代的宝物,也就是属于我的时光宝物。
李老师一头乌黑的`短发,一双明亮的眼睛很有神,喜欢穿紫色的衣服。她是我幼儿园时的班主任,是一个既严厉又温柔的老师。
她的教学方法独特,经常让我们在玩中学,学中玩。学习汉字时有一课让我最难忘。那天,老师在黑板上写了一个字——“试”。可老师却把“试”故意多写了一撇。开始,同学们没发现。过了一会儿,有些同学好像发现了错误,在窃窃私语。“有什么问题吗?”李老师笑着问。有位胆大的同学说:“老师,您写错了,‘试’没有一撇。”老师听了又笑着说:“对了,老师就是要强调这一笔。”同学们恍然大悟,原来是这样。后来同学们果然没有写错过这个字,多亏了那堂课。
这就是李老师,她教我直到幼儿园毕业。只要一谈起这事,我便记忆犹新。
老师像园丁,培育着我们;老师像蜡烛,照亮着我们……老师是我们知识的源泉,老师的培育使我们终生难忘!
我的第一位班主任姓田,我们都叫她田老师。虽然她是个很普通的老师,但还是在我心里留下了深刻的印象。
田老师有着圆圆的脸,像波浪一样卷的头发,还带戴了一副眼镜。她像个妈妈一样关心、照顾我们,把我们当成了她的59个孩子。她手把手们地教我们这群“小猴子”写字,告诉我们上课发言是要举手的,而且不能带好吃的和好玩的来学校……。她还非常喜欢我,经常在课堂上表扬我,还带我参加各种各样的比赛,我很爱她,她也很爱我。
虽然说田老师很喜欢我,但是有时会像狮子那么凶。当我犯错是也是和别的同学一视同仁地处罚。二年级时,班上要写“漂流日记”,那天轮到我写时,刚好妈妈不在家,于是我想偷偷懒,随便找了篇文章抄在了日记上。第二天还对田老师撒了谎,可还是被田老师发现了我抄作文的真相。原来,田老师回到办公室后,很自豪地把“我的”文章大声朗读出来,这时,有个老师说她好像在哪儿读过这篇文章,并把一本参考书给了田老师看,田老师这才来找我。“车盈轩,老师原以为你是个好孩子,可没想到你会干出这种事情,”田老师语重心长地说“错了就是错了,为什么还要撒谎呢?!你要是不会写、不知道写你就告诉老师,为什么要去抄人家的文章呢?做人,就是要光明正大,千万不要去干那些偷偷摸摸的事,做好自己才最重要啊!明天,你补一篇日记给我,再写一份检讨,在上面承认自己的.错误,并立下保证,再也不对老师撒谎了,然后让***妈签字!”说完,异常失望地走了。
这就是我的第一位班主任田老师,一个赏罚分明的好老师。每每想起田老师,脑海中浮现的都是那一张张慈祥而不失威严的笑脸。田老师,我永远不会忘记您的!
家里有“数不胜数”的玩具,其中最受我青睬的便是雷速登闪电冲线摇控赛车——黑帝号。
这架赛车全身以黑色为主,其余红色、银色、黄色为次。车身前方有两盏不大不小的车灯,你可别小看它,它可以在黑夜下探照前方。车盖上有一个塑料喷射器,他虽然没有什么功能,但它装在车上却使赛车更加神气。车门两边各有3个排放器并排在一起,如雄鹰的利爪让赛车帅气十足。车子未端还有一个定风翼,它功绩可不小,有它可以减低风阻,让赛车高速前进。车子底盘分别在车头与车尾均有一个避震器,它更是功不可没,如果遇上了不平稳的面,它依然可以轻松渡过。哦!对了,车轮还是“X”型的标准胎哦,有了这种轮胎就可以减少与沙地的摩擦,让避震器更好地发挥作用!
说起这架车还有一小般的来历,我每天放学都会到学校门口去看这些车,我对车子的喜爱就像法布尔对昆虫的痴迷一样,妈妈知道后,便和我约法三章:1、不能误了学习,2、要合理安排时间。我一一答应后。妈妈买了一架黑帝号给我,我还要感谢妈妈呢!因为,妈妈买的车正是我最喜欢的。
自从我有赛车之后,做作业的积极性更高了,这正所谓娱乐学习两不误,不过也正因为有了这架我喜爱的赛车,我便开始练习一些招数。有新手入门的'“雷龙破风”、有等级高一些的“剑鲨巡航”、“神龙摆尾”。也正因为我坚持不懈地练习,我寻赛车的掌控技术也提高不少。
记得有一次我与邻居的小朋友来了一场友谊赛,他使用的赛车,也跟我的一样是黑帝号。比赛开始了,两辆车气势不凡,一同向前飞奔,可他的车却更胜我一些,此时我便使出我“日以继夜”苦练的招数,首先我使用“剑鲨巡航”,经过了许多阻碍终追上了他,然后,我又用了“神龙摆尾”使车子的尾部,将他撞到一边,最后,我使用“雷龙破风”冲到了终点。从此那架车在我心中已经“树立”了无尚的形象。
从那以后,我便对他宠爱有加,每比完一场赛,或一次练习,我都会会清洗他的车轮,而且还会细心的擦去它身上的灰尘,让它保持永久的洁净。
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