日本核污水作文素材四年级【一】
??间之游四作文素材于是，三道光射过。
“这。。这是哪儿呀？？”畅儿说道。
“这可能是第一关。”冰幻。
“第一关？”我说道。
“恩/”冰幻。
这时，一个声音响了起来：“你们好呀！”一位仙子从天而降，这位仙子可真美丽！
看！她那绿色的纱衣，长长的秀发，中间戴着绿色的发丝。真是闭月羞花！
“你是？”畅儿。
“你好！我叫绿柔。”绿柔仙子彬彬有礼地说道。
“绿柔？你的名字真好听呀！”我说道。
“你们？这是要去人间？”绿柔。
“恩恩！”我说。
“可是，当年，玉帝为了避免仙子下凡谈情说爱，就让这儿有了三关艰难。只要
你们通过，封印可解，但是，如果不通过，就会葬身此地。”绿柔。
“啊呀！怕死了！”畅儿：“咱们还是不去人间了吧？”
“畅儿姐姐，这小小的三关怎能难得住我们呢？我们一定要试一试！”我说道。
“恩！”畅儿。
“恩！”绿柔点点头：“这一关是考验你们的感情，若是你们团结合作，就能通
过！”
“这难不着我们的！”可爱的畅儿抬起头来天真地说道。
这时，三人脚下的石地一塌，大家便掉了下去。
“啊呀，这是哪？”畅儿。
“这可能是考我们团结的地方吧！”冰幻说。
“恩！”我说。
从远方传来绿柔柔柔的声音：“这是考验你们的第一关，只要你们在1分种之内，一起离开这个地方，你们
就通过，还是你们出不去，你们就会死。”
“啊？”畅儿惊讶地说：“我们该怎么出去呢？”
“看！上面有一个缺洞！”灵素把纤纤玉手往上一指。
“哟！”冰幻：“真有啊！我们可以这样，两个人一起施展法术，让一个人上去。”
“但是，最后一个人不就死了吗？”畅儿。
“恩/”冰幻：“你们两个上去吧！”
“不！你们两个上去！”我焦急地说/
“不！还是你们两个上去吧！”畅儿。
“哎呀，别争了！”我说：“再不快点做决定我们都得呆在这了。只剩10秒了。”
10，9，8，
把握时间，我和冰幻趁畅儿不注意，把她送了上去。
“你上去吧！我施法！”我说道。
“不！公主，死到临头了，其实我。”冰幻说。
冰幻还没来得及说，他就施法把我送了上去，然后石洞塌了。
“冰幻哥哥！”畅儿大叫道。
“冰幻哥哥为什么这么傻？”我说：“他为什么不让我牺牲。”我流下了泪。
“冰幻哥哥，你要是能复生，我以后再也不跟你顶嘴了！”畅儿。
“真的？”一个人出现了，啊！冰幻！
“呵呵，我没死，绿柔说了，这是考验我们的\'团结力，所以，我当然不会死。”冰幻。
“太好了！”我高兴地说。
这时，一个绿色的身影飞来了，绿柔。
“恭喜你们通过了第一关，但是，第二关，很艰难，只有你们其中一个人去。那是当年玉帝要考验下凡
的仙子是不是动了情。”绿柔。
“怎么个过关法？”冰幻。
“很简单，只要进里面把心爱的人***了，就通过，记住，那个心爱的人是假的，如果不***她，她就会***你！”
“啊？”畅儿。
“那谁去呢？”我说。
“当然是冰幻将军去咯！”绿柔：“他对一个人动了情。”
“哎呀，他对我们的公主动了情！”畅儿。
“好啦！别说了，我要走了，放心，我会成功的！”冰幻。
绿柔开始施展法力，把冰幻送到了一个地方。
日本核污水作文素材四年级【二】
早就听说高邮市海潮污水处理厂，运行质态良好，管理科学规范，厂区布局合理，环境优美整洁，是高邮市重点减排企业，该工厂建成投运后，对于实现我市减排目标，完善城市功能，提升城市品位，改善区域水环境质量，打造南水北调东线工程“清水廊道”以及“五个高邮”建设都具有十分重要的意义。
前段时间，我们在老师的带领下，参观了高邮市海潮污水处理厂，那里绿树成阴，鲜花遍地，果真名不虚传，无论是先进的技术，还是优越的环境，无一不让我臣服。
我们亲眼见证了高邮市海潮污水处理厂的先进技术，见到了肮脏，散着臭气的水是如何经过厌氧池除鳞、缺氧池除氨氮，好氧池将无机物和有机物分开，二沉池去池水中无机物，最后变成清澈的河水。
在回来的路上我激动万分，感叹万分，激动是因为我亲眼看到了整个污水处理的过程，感叹就是因为缺水的事情就要迎刃而解，这样水就可以循环使用，就再也没有什么水危机了，但我们还是要好好创建生态环境，建设美好家园，万万不可因为水可以循环使用而浪费水资源，而是要对水源更加视若珍宝才是，一滴水的来之不易，我们是必须要明白的，不仅是一滴水，更是一片瓦、一分钱、一棵草……我们必须知道这些东西都是父亲、母亲的血汗钱换来的。我们必须懂得珍惜。
日本核污水作文素材四年级【三】
明朝有个手艺特别精巧的人，名字叫做王叔远。他能够在一寸长的木头上，雕刻房屋、器具、人物，甚至鸟兽、树木、石头，没有一件不是按照木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的神态。他曾经把桃核刻成一艘小船赠送给我，刻的是苏轼游赤壁的场景。
船从头到尾长约八分多一点，大约有两颗黄米粒那么高。中间高起并宽敞的\'部分是船舱，用篛竹叶做成的船篷遮盖着它。旁边开着小窗，左右各有四扇，一共八扇。打开窗户来看，雕刻有花纹的栏杆左右相对。关上窗户，就看到右边刻着“山高月小，水落石出”，左边刻着“清风徐来，水波不兴”，用石青涂在刻着字的凹处。
船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子有很多胡须的人是苏东坡，佛印在他的右边，鲁直在他的左边。苏东坡、黄庭坚一起看一幅画卷。苏东坡用右手拿着书画卷的右端，用左手抚摸鲁直的脊背。鲁直左手拿着横幅的左端，右手指着书画卷，好像在说什么话。苏东坡露出右脚，鲁直露出左脚，各自略微侧转身子，他们的互相靠近的两膝，各自隐藏在书画卷下面的衣褶里面。佛印极像弥勒菩萨，敞开胸襟，抬头仰望，神态表情和苏东坡、黄鲁直不相类似。佛印平放着右膝，弯曲着右臂支撑在船上，并竖起他的左膝，左臂挂着念珠靠在左膝上，念珠可以清清楚楚地数出来。
船尾横放着一支船桨。船桨的左右两边各有一个船夫。在右边的人扎着椎形的发髻，仰着脸，左手靠着一根横木，右手扳着右脚脚趾，好像在大声呼叫的样子。在左边的船夫右手拿着蒲葵扇，左手摸着炉子，炉子上面有个壶，那个人的眼睛正看着茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。
那只船的背面比较平坦，就在它的上面刻上了姓名，文字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，字迹细小得像蚊子脚，一勾一画清清楚楚，它的颜色是黑的。还刻着一枚篆字图章，文字是：“初平山人”，它的颜色是红的。
总计一条船上，刻有五个人;刻有八扇窗户;刻有箬竹叶做的船篷、船桨、炉子、茶壶、书画卷、念珠各一件;对联、题名和篆文，刻有文字共三十四个。可是计算它的长度，竟然不满一寸，原来是挑选了一个又长又窄的桃核刻成的。噫，技艺也真是神奇啊!
日本核污水作文素材四年级【四】
万里无云，天朗气清，我和其余四人在湖上泛舟，感受着大自然的生机，让大自然洗濯我们的心灵。
我坐在船尾的左侧，右手拿着一把蒲葵扇，左手抚着茶炉，茶炉上放着水壶，水正烧着，我怡然自得地摇着蒲葵扇，微微的清风迎面扑来，像进了世外桃源似的，那样地悠扬自在、无拘无束。我平静地正视着茶炉，听着那烧开的茶水的呼噜声，湖边的树木被风吹得“飒飒”作响，犹如一支优美的乐章;坐在我右侧的那个人，正仰视天空，右手攀着右指，右手倚着一条横木，摆着一副悠闲自在的模样，“你看，那蔚蓝的天空与清澈的湖水相接在一起。”他指着远方说道;流水在我们身旁缓缓流过，舟子随波向前漂福而船头坐着三个人，中间那戴着高高的帽子，两腮长满胡须的是东坡兄，佛印坐在右边，鲁直兄坐在左边，东坡兄和鲁直兄正一起读着一幅书画卷子，原来这是东坡写的一首诗，东坡右手拿着书画卷子的开端，左手轻抚着鲁直兄的后背说：“看这一首诗，是我刚才诗兴大发所写的，您认为怎样?卤直兄，请指教指教!”鲁直兄左手拿着书画卷子的末尾，右手指着卷，感叹地说道：“啊!果然是气势磅礴，下笔如神呀，好!真是好诗!”这时东坡露出了右膝，鲁直露出了左膝，互相靠着，从衣褶上可以看出那相并的两膝;而佛印就坐在东坡的右边，他极像弥勒佛，袒胸露乳，抬头仰视，神情与东坡、鲁直不相类似，横放着右膝，屈着右臂支撑着船，竖起了作膝，坐臂挂着佛珠倚着左膝，而且佛珠可以清清楚楚地数出来，嘴唇微微颤动，像念经似的，有一种佛家憎人的气质。
就这样，我们在悠闲的环境中轻松地游湖。
在赤壁上泛舟，在船首坐着，与鲁直一起欣赏一幅手卷，左手亲切地搭在鲁直的背上，右手拿着手卷的首段;鲁直左手那着手卷末端，一边用右手指着手卷，一边向我说话。而坐在我右边的佛印大师很像弥勒佛祖，袒开胸襟，昂首挺胸，神情与我俩不同。他横放着左腿，而右推则竖了起来，左手扶着船，右手挂着一串念珠。
日本核污水作文素材四年级【五】
大家，我猜你们肯定都用过水去洗澡，洗衣服，冲马桶等等，可是，你们有没有想过你们用出来的污水都去了哪儿吗？是蒸发了吗？还是消失了？答案当是“不”！今天我们要去的地方，就是污水处理厂，全市所排放出来的污水都会来到这里，接下来，我带你们参观参观吧。
一去到，一种臭臭的味道扑鼻而来，“什么味啊，怎么这么臭？”有些人忍不住地说道。我们跟着老师和工作人员先来到粗格栅的地方。”好臭啊！“许多人忍不住地说道，在一旁的工作人员说：“当然臭啦，因为这里是第一道工序，从污水里提炼出大型垃圾的地方。"
看到水池里面的水呀，简直就是泥浆，黑黑的，还伴着阵阵恶臭。污水再经过细格栅，二次沉砂池，A2/0生物池，紫外线消毒等工序，把水中的污染物排除得一干二净，当我们走到最后的出水口时，只见水清澈见底，一点臭味都没有了，新的水又产生了，流向我们的母亲河——南流江里。
今天的参观让我深深地到，原来地球给予人类的水资源是如此的有限，让我深深地明白了身上的一份责任：节水，爱水，护水！
