那是一个晴朗的星期日,我的心情犹如太阳般灿烂,于是,我向爸爸下了一纸挑战书——下象棋。
我和爸爸面对面的坐在桌子东西两侧,摊开棋盘,摆上了棋子。一开始,我就盯上了爸爸的“卒”。于是,我爸爸两只炮拿来消“卒”,当我痛快地把爸爸的卒消灭完时,只听爸爸高兴地说:“将军”!我急忙看我的老帅,对方的炮正在取“我军”之“帅”,我把求助的目光投向“相”,“相”被蒙住了眼睛,不能动弹,我只好移动“帅”的位置,右边的位置被“车”给占领了,只好一到了左边,这下安全了吧!说时迟,那时快,只见爸爸的“马”一跳,把我的`帅又将住了。这时,我四面楚歌,进也进不去,回也回不来,只好乖乖的认输了。
爸爸语重心长的对我说:“下棋不能只顾吃棋子,要全面布局,关键在于取对方之‘帅’”。经过这次失败的教训,我对自己说:“不能心浮气躁,不能贪吃棋子”。
又一场象棋大战开始了。我这次启动防守型,把“相”上起来,然后,稳步有序地把军队越过楚河汉界,进行了猛攻。我爸爸的防守消灭了一大半时,我的炮当头将了爸爸一军,爸爸只好向右走,可是我事先设置好了陷阱,“车”已经虎视眈眈了,爸爸输了。我急忙把我胜利的消息报告给了妈妈,可妈妈告诉我说是:“要不是你爸爸让着你,你怎么会赢他呢?爸爸可是他们单位的象棋冠军啊!”
是啊,我从下棋中明白了一个道理:棋局的变数是无穷无尽的。我一定要认真学习,不断进步,胜不骄,败不馁!
我觉得今天过得既有意义又有趣。
“过河桥”是一座手拉桥,有一段助跑的小桥,然后,就要身体向上一跃,就可以抓住头顶的单杠,然后,就像滑梯一样,双脚悬空,靠手臂的力量,顺着滑下去了。脚底下就是一条小河,不过上面有一层保护网,万一抓不紧掉下去会弄湿身体,但不会沉下去。
轮到我玩了。我的心“咚咚”地跳得越来越快,我心里想:如果我抓不住,就会掉到“河里”去,我到底该不该玩呢?我看了看手上的老茧,心想:我应该可以的!因为我平时在学校天天玩吊环,手上都磨出老茧了,我的臂力一定不差。于是,我搓了搓手心,又用嘴巴吹了吹,再拍了拍,充分让我的手舒展开,做好用力的准备。我身体先往后退,手臂向前紧拉着拉杠,把拉杠拉到最远的位置,这样我就可以更使上最大的力气了。“一、二、三!”我心里数着,起跑啦!我冲了过去,可是在最前端的时候还是停了下来。我拍了拍胸口,心里想:我都折腾那么半天了,如果还不过去,那同学们会笑话我的。再来一次吧,拼了吧!于是,我又倒回去,再来一次。这次,我又冲了过去,离开地面后,我的眼睛不敢往下看,生怕掉下去。我死命地抓住拉杠,感觉手火辣辣地,越来越疼,但是我知道,再疼也不能松手,不然我就没命了。我的膀子像两个直直的木棍挂下来,觉得身体很重很重,原来我真是要减肥啦!就这样,我坚持着,滑到快到终点的位置了。突然,我停了下来。不是我自己要停的',可能是我助跑的力气不足,到达不了终点。胜利在望,我拼命的挣扎:我先用脚像泥鳅一样弹来弹去,向前晃动着身体,希望能继续滑下去。可是,丝毫不动。我渴望着前面的余悦来拉我一把。可她只是站在前面无动于衷。我说出不话来,因为,我没有力气了。最后,也不知道是怎么动的,我听见好多在喊“陈文悦加油”,好象是她们的呐喊声给我无形的力量,我突然滑动起来了。终于滑到终点!
“我胜利啦!万岁啊!”我开心得欢呼跳跃起来。我觉得:和同学们在一起玩,不但快乐,而且相互鼓励,帮助我克服困难,取得成功!是一件多么有意义的事啊!
在学校里有笑声,有吵闹声,有读书声......我和何英贤每天下课都在一起聊天,我和她是无微不至的朋友,可是好朋友有时候也吵架,不过没几天就合好了。
有一次,我在写作业,有一题我怎么想也不会,便去问我的好朋友------何英贤,我走到她的位子边上,问:“英子,这道题怎么写?”,何英贤说:“你不要老是叫我的小名好不好!”我说“知道了,何英贤,到底这题怎么写?”我看到她满脸通红,我就知道她肯定生气了。我想:叫你小名又怎么样,用不着这么生气呀。我又问道:“何英贤,这道题到底怎么写啊?”她说:“不知道,自己不会想啊,要我来教你;我也是自己想出来的。”我想:不教就不教,干嘛生这么气。我忽然想到一个鬼主意,想捉弄一下何英贤。我先向后走,再回过头来慢慢向前走,发现何英贤已经在认真做家庭作业了,趁她不注意我偷偷把她的文具盒拿走,并藏起来。过了一会儿,何英贤准备拿修正液,没有看到文具盒,便开始着急,我将文具盒放在她面前,说:“对不起。”就这样,我们又成了好朋友。
你说我们是不是天造地设的好朋友呢?
在我家里,有这样一个本子,里面记录着许多我从小到大的生活趣事。闲暇时拿来读一读,感觉非常有意义。
其中有一件事留给我的印象很深刻。那是在我3岁那年的一个夏天,我和妈妈在家里看电视。我觉得无趣,就问妈妈:“我可以出去玩吗?”妈妈却说:“这么热的天,你的好朋友是肯定不会在院里的,家里开着空调多凉快,晚一点再出去吧。”“让我出去看一下吗?”我低声哀求道。“不行”妈妈很坚决地说。刚刚还卧在沙发上的我,一下子就跳了下来,大哭起来。刚开始,妈妈还哄哄我,谁知我连本加利,在地上打起滚来。这时,失去耐心的妈妈终于发怒了,冲我大喊:“你给我闭住。”我有点害怕,哭着说:“你给我闭住。”妈妈又说:“你给我闭住。”我哭得声音更大:“你给我闭住。”就这样,同样的一句话在我和妈妈之间传递了四五遍。妈妈认为我在和她顶嘴。但过了一会儿,妈妈似乎明白了什么,走到我身边,抱起我,用她的手把我的嘴捏住,这时我止住了哭声。从那时起,我只要再有哭闹,妈妈就会用她的手帮我把嘴闭住。后来,每当妈妈讲起这件事,爸爸就会笑我,而我随着年龄的长大,也不再毫无理由地哭闹了。
我现在已经九岁了,每当拿起那本回忆录,和爸爸妈妈一起品读时,我们的脸上就会露出幸福的笑容。生活中的那些趣事将成为美好的记忆永远留在我们的脑子里。
今天,在快乐作文的课堂上,老师教我们玩了一个游戏,叫做照镜子。
首先,找两个人,然后,让一个人当“镜子”,另一个人就当照镜子的人,接着,照镜子的人做什么动作,“镜子”就要做出相同的动作,谁模仿的最像,谁就是今天的镜子大王。
第一轮游戏开始了,照镜子的人笑眯眯地把双手向上举直,做了一个投降的动作,“镜子”也把双手向上举直,但是像是在抓栏杆,所以我们给他打了90分。第二轮游戏,我们七嘴八舌地帮他提建议,照镜子的人呲牙咧嘴地把双手向前伸展,做了一个蹲马步的动作。“镜子”一腿向前,一腿向后,双手向身体两边伸开,还微微一笑。所以我们觉得模仿并不像,就给他留个面子,打了70分。最后一轮游戏,上来了两位女同学,照镜子的人双手一伸轻松地下了一个腰,而“镜子”也不落后,也是双手一伸,下了一个腰,“镜子”像一座小拱桥,我们都惊呆了,只听见教室里传来“哇”的叫声,我们都特别佩服她。
这节课我特别开心,也特别感谢老师带给我们这个游戏。
说起我的童年生活那真是丰富多彩,有欢乐的笑声,悲伤的哭声,有痛苦的表情,也有搞笑的场合……其中有件事现在回想起来还是会让我哭笑不得。
记得那是在我三、四岁的时候,我对任何事物都好奇,也喜欢动手实际操作一翻。这不,前几天刚从书上看到鸡妈妈将鸡蛋放在屁股下面可以孵出小鸡,我决定自己亲自试一试。
那天,趁妈妈出去办事爸爸在书房看书的工夫,偷偷地从冰箱里拿了个鸡蛋,迅速拿到卧室里把它放在枕头上,为了不把蛋坐破,我还在蛋上面盖了一件衣服,然后自己轻轻地蹲了上去,很认真地学着母鸡的样子,嘴里还不时发出“咕咕,咕咕……。”的声音。可是时间一分一秒的过去了,下面的蛋还是毫无动静,怎么回事?难道小鸡在里面睡着了?我等得不耐烦了,干脆我来帮小鸡出来吧,于是我东翻西找,在鞋架上发现妈妈的高跟鞋,拿起鞋子朝鸡蛋敲了下去……听见动静爸爸赶忙从书房出来,一看现场的混乱场面,一时摸不着头脑,听着我断断续续哭哭啼啼的描述,爸爸强忍住笑,一边收拾残局一边安慰我,可我反而在他的安慰声中伤心得放声大哭……。
妈妈回来后弄清事情的来龙去脉,一边安慰我,一边耐心地给我讲解了鸡蛋怎样孵出小鸡的经过。噢,原来孵小鸡不是想我想象的那样简单啊。通过这件的小事,让我了解了一个以前不明白的知识,虽然浪费了一个鸡蛋,但我决得值。
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