“不好了,不好了,水杯着火了,会不会发生火灾呀!”在我们教室发生一阵阵的尖叫声。哦!原来我们在做一个叫“纸杯烧水”的实验。
老师拿出架子、纸杯、打火机、水和一个蜡烛。老师把水倒进纸杯,又把纸杯放在支架上,点燃蜡烛,放在纸杯底部的中央。
同学们聚精会神的观察着,从上往下看。我发现杯子里面冒出了一些“小斑点”,不时地浮上水面。我又从下往上看,发现下面有黑乎乎的一片,很大,而从上面看却比从下面看小的很多。
过了一会,纸杯的边缘着火了,又过了一会儿,杯子漏水了,老师把火吹灭了,失望地说:“这次失败了,唉。”可是我们没有灰心,又换了一个纸杯,重新开始。
这次,老师小心翼翼地把蜡烛放到杯子底部的中央,点燃。不一会,水开始“啪啪”地响了起来,仿佛要开了一般。大约过了两分钟,水沸腾起来了,而杯底却完好无损。这一次,我们成功了。老师告诉我们:“纸杯不会烧坏的原因是纸杯的着火点比水的`沸点高,纸杯把热量传递给了水,所以纸杯不坏,而水能烧热。
原来生活中有这么多奥妙,有些事情只要细心观察,就一定能发现。
“哇,真的热了,冒烟了,好烫啊!不会烧着吧!”教室里传来一阵阵叫声,这是为什么呢?原来,我们做一个名字叫“纸烧杯”的小实验。
老师把工具准备好了:有架子、纸杯、蜡烛、打火机和水。老师把杯子放在架子上,倒入半杯清水,然后把点着的蜡烛慢慢移动到杯底的正下方。
实验开始了,我们先从上面看了看,发现水下面火红火红的,好像一朵漂亮的玫瑰花。这时的水面还非常的平静。我们又从玫瑰下面看,我看到杯底已经有了淡淡的黄色。大约过了五分钟,我们继续看,水面已经时不时地冒出一个小泡泡,好像晶莹剔透的珍珠从水里冒了出来。水面上还飘着一些水蒸气,如果不仔细看的话根本看不出来。杯底全部变黑了。突然,有同学大喊:“老师,你看,着起来了!”又有同学担心:“怎么办,会不会着火?”老师却很神秘地对我们说:“你们接着看看。”果然,杯子上的火灭了。杯子上面的水蒸气越来越多,轻而易举地就能看出来。而杯子下面已经非常的黑了。冒出一股难闻的气味。就在这时,老师吹灭了蜡烛。老师又捅了一下纸杯下面,纸杯竟然没烂。
实验结束了,如果不是亲眼所见,我真是不相信纸杯也可以烧水。
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