自从巨人推翻了围墙,巨人就和孩子们生活在一起。
有一天,巨人要出门考古。出门前,巨人叮嘱孩子们:“孩子们,你们将来一定要走出大门当一个有出息的人。”
孩子们听了巨人的话,点了点头,抱住巨人庞大的腿,依依不舍,巨人也难舍难分。
巨人考古已有五年了。这一年,巨人终于回来了,这时的巨人已到了花甲之年,成了一个中年人了,孩子们也长大成人了,各自去城里找工作了,巨人走进花园,想起了当年活泼可爱的孩子们来,有点想念往日的情景,不觉感到孤独寂寞。
时光匆匆,转眼十年又过去了,孩子们已是成年人了,已经有了属于自己的家庭了。巨人也白发苍苍,在花园里盼着孩子们的回归。
这一天,孩子们终于回来了,各自带着自己的儿女和妻子(丈夫),来拜访巨人,巨人已经有十年没有开心的笑了,此时,巨人不觉泪流满面,抱住孩子们,不让孩子们离开。好像又回到十五年前。
就这样,巨人的花;园又增添了欢笑声。
晚上,从文具盒中传来了一争论声。哦,原来是铅笔和橡皮在争吵一个话题。
橡皮说:“我的用处可大了!小朋友们写错的字都是由我来擦,我的模型各式各样,我在文具王国中是最出名的呢!”
铅笔不服气地说:“你算什么啊!我会写字、画画等等,我的底部有个橡皮头,他可以代替你的工作,我才是大明星呢!”
就这样,他们你一句,我一句,谁也不让谁,谁也不服谁。最后吵醒了正在休息的文具盒婆婆。文具盒婆婆知道了事情的前因后果,对他们说:“你们各有各的长处,各有各的短处。就说橡皮,你是能将铅笔写错的字擦去,但是你能不能像铅笔那样,写出既美观又美丽的字呀?再说说铅笔,你是可以写出既美观又美丽的字来,但是你却不可以将错字擦掉,虽然你的底部有一个橡皮头,但那不是铅笔,还是橡皮。所以,如果你想写出既美观又美丽的字来,你和橡皮要合作,这样才能写出既漂亮又美观的字来,如果光靠自己,是成功不了的。所以你们要看到别人的长处,发现自己的短处,这样才能不断进步,千万不要骄傲自大呀!
铅笔和橡皮听了文具盒婆婆的话,都不好意思的低下了头。
《牧人与海》 有个牧羊人在海边的草地上放牧羊群,看见海很宁静而温顺,便想去航海做生意。于是,他卖掉了羊群,买了些枣子,装船出发了。不料海上刮起了大风暴,船将要沉下去,他只得忍痛把所装的货物全都抛到海里,才乘坐着空船幸免于难。很久之后,有人路过海边,偶遇海面很宁静,大为赞美。牧羊人却对他说:“好朋友,大海又在想要枣子了,所以才显得如此宁静。”
这故事说明,人们从患难中能得到学问。
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