皇宫冬天夜色描写作文【一】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
皇宫冬天夜色描写作文【二】
最让我感受深刻的是4D秦始皇复活记 。我排了1个小时的`队伍才有机会进入游戏：先由8人一组坐上一辆奇特的车子，按下安全框，此时空中传来一个浑厚的声音：“对秦始皇的坟墓探险开始了。”眼前沉重的大门打开了，伴随着几闪昏暗的灯光，出现一个石像头，奇怪的是这个头张开嘴说话了：“一群鼠辈也想进朕的坟？好！朕就让你们见识见识！”说完，我们的车子便转到了一个折点，只见一扇高大厚实的门被打出一个大窟窿，里头跳出来个彪形大汗，手里拿着个巨型流星锤。“想进陵墓？先过我这关！” 话音未落，手里的流星锤“嗖”飞了过来，吓出我一身的冷汗。“此地不能久留，快走！”不知道从哪冒出来个清脆的声音，还没反应过来，车子就飞速前进，来到下一个地方，里面出来的人自称是中国第一位皇帝---秦始皇。他面对我们哈哈大笑，接着说：“你们永远也无法阻止我，因为我已经找到长生不死的秘方。” “你们快走，我来挡住这条恶龙。”那个清脆的声音又出现了。原来是个兵马俑，此时的秦始皇居然变成一条龙！车子迅速滑到另一处，一个个兵马俑活了，顿时，一支支箭飞了过来，哭声，喊声，尖叫声......在兵马俑身后是变成恶龙的秦始皇。车子开始离开，兵马俑们拼命爬着想要上车，但都被开始的那个兵马俑打了下去，他说：“这个地方太危险了，我们快走。”车子一个一百八十度大转弯，谁知前面是悬崖“啊......” 我惊恐的叫声在自己耳边回荡，车子翻滚着掉下去，我闭上了眼睛......
经过一段时间惊心动魄 ，终于回到了现实，那胆战心惊的画面在我脑海里徘徊着。
横店是个好地方，我们还会再见！
皇宫冬天夜色描写作文【三】
从远处遥望，城堡外形非常优美，迪斯尼乐园中的古堡就是以它为蓝本建造的，噢，怪不得我觉得它的外形似曾相识呢！
城堡里面的墙壁上装饰了大量的绘画，令人目不暇接。我最喜欢国王的卧室了，这里到处都是精美的橡木雕刻，尤其是床上的华盖，非常豪华。城堡里总是看到天鹅的形象，这是因为以前天鹅被看作纯洁的象征，而且也是国王喜欢的动物。自来水龙头也是天鹅头的`造形，水是从天鹅的口中缓缓流出，非常有趣！
站在城堡的阳台上，可以看到左边是阿尔卑斯湖，右边是小小的天鹅湖。城堡四周的风光非常秀丽。
从城堡参观完出来，天开始下起了小雨。这位国王是很寂寞的，他没有结婚，也没有小孩。政治阴谋和战争令他心灰意冷，所以他才决定修建这座城堡，修建一个童话世界。只有在这里他才感到快乐。
皇宫冬天夜色描写作文【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
皇宫冬天夜色描写作文【五】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
