同学们,老师知道你们都爱听童话,爱看童话,这节课老师就和大家一起走进童话的世界。(出示课件:童话屋)
1、忆说故事,领悟写作手法。
(1)首先让我们走进童话屋,看看里面住着那些童话故事?你能很快叫出它们的名字吗?接下来我们就进行抢答,老师将提第一个举手的同学报出童话故事的名字。(出示课件:童话图片)。
(2)你还读过哪些童话?
(3)谁想和大家交流一下,你最喜欢哪一篇童话?简单的说说理由。
(4)是啊,童话中充满了奇妙的幻想,难怪大家说起来津津乐道、滔滔不绝,那你们研究过童话故事为什么会这么吸引人吗?(师生总结:大胆的想像,恰当的拟人、夸张,给人启迪)
(5)同学们,你们真了不起,连童话创作的奥秘都能发现!童话就是作者通过大胆的幻想,采用拟人、夸张等手法编织出的一个个奇异有趣,并能给人以思想启迪的故事。在童话的世界里,小鸟能说话,大树会唱歌,草丛中隐藏着好多的小精灵……。要是我们也能创编出美丽动人的童话故事,那该多好啊!同学们,你们想成为中国的安徒生吗?你们想成为中国的格林兄弟吗?让我们张开想象的翅膀,开始创编我们自己的童话吧。
2、提供素材,激发写作***。
(1)老师给大家带来了一位新的朋友,大家看看它是谁?(出示老虎课件)能谈谈你对它的印象吗?
可就是这样一只在森林里要风得风、要雨得雨的百兽之王,如今也遇到了烦心事。(提一位同学读)
一天,猫头鹰侦察员得知了重要情报:有一些猎人正千方百计地捕***稀有野生动物,即将来到我们的王国。虎王一听大事不妙,赶紧召集了有关大臣商量对策。虎王紧锁着眉头,狐狸军事来回地踱着步子,黑熊将军却不以为然地说:“我们有无数的精兵强将,还怕他们不
成?”猫头鹰侦察员连忙说:“你们有所不知啊,他们有很多先进的武器,我们恐怕敌不过啊,哎!”大家听它这么一说,更是胆战心惊、不知所措。
(2)动物王国该怎么面对这场劫难呢?接下来到底会发生什么事呢?同学们,剩下的空间就留给你们了,让你们的想像尽情地驰骋吧。
我之前读了《狐假虎威》,那么大家现在就来听一听续写的《狐假虎威》之《再见老虎》吧!
自从狐狸把老虎骗了,森林里面的小动物都开始嘲笑老虎,他们觉得老虎很是愚蠢,这使老虎在百兽面前威风扫地。老虎为此一直耿耿于怀,伺机报复,弄得狐狸每天都是提心吊胆。
狐狸自从上回侥幸虎口脱险,一直心有余悸。它如同惊弓之鸟一般惶惶不可终日。可是想到“是福不是祸,是祸躲不过”,他还得继续生活。
这一天,狐狸出去寻找食物,他四处张望,心里莫名地“咯噔”一下—他看见了老虎!狐狸来不及多想,撒腿就跑。他这一跑不要紧,把在正在休息的老虎惊动了。老虎一看是狐狸,立马就向狐狸逃跑的方向追去。
狐狸跑到了一个农场里面,发现了三只母鸡,刚准备下手饱餐一顿就发现了追赶而来的老虎。虽然狐狸心里害怕,但是活命的念头战胜了恐惧的心理。它走到老虎面前说“大王,我知道您恨我,我也认识到自己的错误了。您把我吃了吧,反正我吃了感染了H7N9的母鸡,我也活不长了。”老虎一听狐狸命不久矣,觉得再吃它也没有多大意义,转身离开了。
狐狸得意地自言自语到“果然还是一只有勇无谋的老虎……”
他们的故事未完待续……
自从老虎被那条可恶的狐狸骗了之后,狐狸的尾巴就翘到天上去了,它打碎了小猫的花瓶,踩烂了小狗家四季翠绿的菜园,还把小猪的尾巴打了个结……,这还不算什么,它竟然把兽王老虎的水晶偷走了!森林小镇鸡犬不宁。
这时老虎出洞了,小动物们一看虎王来了都排好了队迎接大王,只见老虎气怒的.说:“是谁,啊?是谁偷了我的水晶?”这时,象大臣说:“是狐狸,大王!”“好啊,去年骗过我,今年有你好果子吃!”虎王说。
虎王让鹿大臣去捉狐狸,神速般,鹿大臣回来了!鹿对老虎说:“大王,我在池塘边发现了它,它在睡觉,我把它关在笼子里带回来了。”虎王说,“就让它在这里呆一辈子,不让它出来!”这声音惊醒了狐狸,它看见眼前的场面才知道自己大难临头了,它拧着头皮拍着胸脯声音颤抖地说:“是是是谁,把把把我关笼子里了,快快快把本大王放出来。”“哈哈哈哈哈······”动物们全都笑了起来。虎王说:“狐狸啊,本大王在此!”狐狸知道顶不住了,便向老虎求饶:“老虎大王,您放过我吧,我上有老,下有小呀,你要是放了我,我一定好好报答你!”
虎王决定不再相信狐狸!
狐狸恶有恶报,最后死在了笼子里,它被做成了围巾。“冬天围着狐狸毛,好暖和哦!”老虎十分得意。
一个月后,狐狸走到一条急流旁准备喝水。忽然,他看见老虎正瞪着铜铃般的怪眼朝自已奔来呢!狐狸惊恐万状,吓得魂飞魄散,赶紧拔腿就跑,老虎在后面紧追不舍。不一会儿,狐狸面前就出现了一条深沟,其实这是一片沼泽。狐狸想逃过急流,但转念一想,急流那么宽,要跳过去岂不是自找苦吃?哎,只好听天由命了!这时,老虎追了上来,咆哮着对狐狸说:“现在是你偿命的时候了!”说完就张开血盆大口,准备把狐狸吞掉。紧要关头,狐狸灵机一动,脑子里浮出了一个诡计。他嚎啕大哭,老虎狂笑着说:“现在你哭得再伤心也无济于事啦!”狐狸说:“我不是因为怕死而哭,而是因为我跳不过这条深沟,才落入了你的魔爪。而我爸爸就会跳过这条深沟,而且所有的动物都比不过他。我感到无地自容,所以才哭啊!”老虎听了很不服气,说:“谁说比不过他?我就能!”说完就向深沟跳去,结果一头栽进沟里,陷进了沼泽,再也没能出来。
狐狸望着深沟,大笑着说:“老虎呀,你的头脑这么简单,连我都比不过,怎么能和我的父亲比呢?‘
1、激发学生创作热情,充分调动学生的情感,引导学生入情入境,使学生不仅学会写作,更能陶冶情操,培养环境保护意识
2、要求学生能根据所创设的情境,展开丰富而合理的\'想象,并能比较流畅具体地记叙想象内容。
3、培养学生独立构思、相互评改和认真修改的良好习惯。
上次,老虎被狐狸骗了,心甘情愿拜狐狸为大王。狐狸洋洋得意地对老虎说:“看见没有,我才是你们的新大王。”老虎立刻说:“陛下,可否让我当个官?”“好,那我就给你一个官当当,做清洁工的班长,可好?”“谢陛下!”
就这样,狐狸过了一年的富贵生活,而老虎却过了一年清苦的日子。有一次,狐狸在森林散步,老虎走了过来,吃惊地看见狐狸的身边有许多小动物。老虎心想:怎么回事?难道这些小动物都不怕狐狸了吗?老虎一走近,动物们“哗啦”一下全跑了。老虎这才恍然大悟,我竟然上了这该死的狐狸的当。老虎恼凶成怒,对狐狸说:“臭狐狸,你过了一年清闲的日子,这回,也让你尝尝苦头。”说着,老虎举起前爪,抓起狐狸,准备把它千刀万剐。也许是老虎好久没有吃到大餐了,不一会它狼吞虎咽地把狐狸活活地吃光了。
其它的狐狸看到情形,撒腿就跑。老虎哪里肯放过它们,在老虎眼里,它们就是美味佳肴。老虎恶狠狠地跑了过去,把其它狐狸全都吃了。
从此,草原上再也没有类似事情发生了,动物们过上了和平安定的生活。
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