桌面上的爱作文【一】
??私的爱_900字亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
今天借助这次参赛的机会，让我来表达你们对我无私的关爱和我对你们深深的感激之情。因为有你们—我的爸爸妈妈，所以我觉得我是最幸福的孩子。
你们时刻为我操劳，总是为我想到了一切，并且做到了一切。你们宁愿自己受苦受累，也不愿让我受到一点委屈。我亲爱的妈妈，是你无私的爱，时刻感动着我，让我度过了有回忆价值的童年。
是您不辞劳苦，每天迎着晨曦的第一缕霞光把我从梦中叫醒，伴着您可口的早餐我高高兴兴的去上学。然后您开始给我整理床铺，为我洗净弄脏的衣服。您时刻为我着想，照顾我，牵挂我。记得我上小学一年级的时侯，由于上学时天比较黑又没有伙伴，是您每天早上陪着我去上学。您总是在上学路上给我讲一些有趣的故事来分散我的注意力，消除我怕黑的恐惧心理。
为了让我取得优异的学习成绩，您每天晚上都陪我一起做作业。当遇到我不解的难题时，您总是耐心的给我讲解，直到我听懂为止。有一天晚上老师布置的作业很多，很晚我还没有做完。当时我已疲倦到了极点，是您不断的在一旁鼓励着我。妈妈，您对我所做的一切，我何时才能报答。到现在我才明白“母爱如灯”这句话的含义。妈妈啊，您正是这样一位伟大的`母亲。
爸爸—我最敬佩的人。您在我的心目中，是一位正直，无私，勤奋的人。在我的记忆中，您的所作所为都深深的感染和激励着我。有一年夏天，我们都在空调下乘凉，而你却在火辣辣的阳光下辛勤劳动，当我看到你额头上的汗珠时，我突然希望自己快点长大，(您分忧解愁。您为了我们全家的生活不辞千辛万苦，日夜不停的操劳着。您和母亲一样，对我的学习也很重视。在百忙之中尽量抽出时间，给我辅导作业答疑解惑。为了我的学习周内您从不看一次电视。
记得在上小学六年级的时候，由于贪玩我几天没有做课外资料书，突击乱作一团，您看到后非常生气，狠狠的训斥了我一顿到现在我还清清楚楚的记得您那气愤的表情。我深知您的一片苦心，刻苦学习，终于在期中考试中取得了全校第一的好成绩。您严厉的要求使我改掉了许多坏习惯，明白了很多做人的道理。在生活和学习中把我送入了成功的轨道。我觉得“父爱如山”就是您的象征。因为您对我所做的一切才让我觉得您就像一座大山一样守护着我。
我的爸爸妈妈，你们一个善良可亲一个认真严厉才使我在以后的学习上不断进步，勇敢向前。我突然想起唐代诗人孟郊的两句诗;谁言寸草心，报得三春晖。爸爸妈妈我何时才能报答你们对我的养育之恩。现在我终于明白一个道理：天下所有父母对儿女的爱才是无私的爱！
桌面上的爱作文【二】
《盲道上的爱》主要讲述了：作者的同时的女儿两年来的视力急度下降，医生对作者的同事说：“你要做好心理准备——女儿将要失明。”这位母亲苦苦的哀求把他的眼睛给他的女儿。我看到这里时觉得这位母亲多么伟大啊！那段期间，他已经做好了把自己的眼睛给女儿的心理准备，让女儿能看到世界的色彩。这位母亲是为了下一代好好的活着，他居然能做出如此决定。可能上天被这为伟大的母亲所感动了。奇迹般地出现了，她的女儿的眼睛突然全好了，多么震撼人心的消息啊！
是啊！世界上还有着许许多多的人像《盲道上的爱》中的母女那样，有的比这位母女还悲惨的`，有的孩子没有肾，父亲或母亲把自己的肾给了自己的孩子；有的孩子的了白血病父母就四处寻找合适的骨髓……
我们一定要关心、帮助这些人，让这些人早日康复，让我们伸出援助之手来帮助这些人把！请你们一定要记住这句话：“助人自助，自助助人，助人是快乐之本。”让我们用自己的实际行动来帮助这些人把！让这个社会变得更加美丽更加美好更加充满爱心吧！
桌面上的爱作文【三】
课桌上有几道模糊的刻痕，藏匿在暗栗色的涂漆里，与四周那些鲜明的，甚至于填上颜色的刻痕相比，简直低调极了。
那几道刻痕歪歪拉扭地揉在一起，再加上涂漆的掩护，我一时半会儿并看不出什么，也不知道这出自谁的手。刻痕并未触及黄色的原木，力度很轻，也许是个女孩子吧，扎着马尾辫穿着蓝白校服，是个听话的好学生，但又不完全是个乖乖女，眼睛应该像小鹿那样澄澈中又藏着些狡點，有着自己的小心思，她会写些什么？是坚定却又羞于表达的梦想？是喜欢的某个事物？还是某份甜涩的暗恋？是了，一提到校园，人总是不可避免地想到那些懵懂的少年心事，想起那年怦然心动的兵荒马乱。然后把它从回忆中捞出，用言语将沙砾打磨成珍珠、捧到友人面前，骄傲地用自嘲式的口吻发表一些烂俗的感慨。至此，青春在回忆中不断被美化，直至捧上纯洁美好的神坛。可往往正经历这美好的少年无法觉察，他们只在乎练习册还剩下多少页没写，食堂今天是些什么菜，寝室里的\'脏衣服自己洗还是丢给宿管阿姨。所以青春真的有那么美好吗？人们真的无比怀念老师同学吗？也许只是怀念十六、十七这几个数字罢了，毕竟在这个年岁，有梦可追，有事可做，有人可依，有家可回。成年人的世界里大抵还是少了份温柔的，不过成年人的世界到底怎样我也不清楚，也许他们自己都弄不明白。少年人还是守着少年人的光吧。
视线重新聚焦，那刻痕依旧模糊难以辩认，但凑近瞧瞧，又觉着大概不是字，是某个图案，既然是图案，那就也许是男孩子画的了，中二少年们最喜欢在课桌上刻画了。有时候是动漫里的某个标志，有时候是篮球或足球的一些西（我这算不算对中二少年的刻板印象呢），那些奇怪的图案大都带着一种固执且坚定的稚气，长大了些再看往往是会笑笑的。这种幼稚从来都不被少年们（包括女孩）承认。花季雨季的少年们总是迫切的想要成长，想认识成年人的世界，所以他们会在意每一件与“社会”一词相牵连的事物，在一旦发现一则与众不同的观点，就迫不及待地赞并分享给其他少年，或多或少是想炫耀自己的“成熟”，这种“成熟”是被他们崇尚的。但有的少年并不是会表现出惊异，而是郑重地点点头，来展示自己也很“成熟”，然后成年人就会犹然一笑，用“果然还是个小孩子”式的神态把自己同少年分隔开，诚然成年人往往会有更深刻的见解，但也无法达到透彻——世界这么复杂，谁能看得透呢？所以啊，在成年人的“成熟”面前，少年的稚气也就弥足珍贵了。
我还是猜不出这刻痕含义为何，如果只是人无意为之呢？由于解不出答案，而笔尖在桌面上徘徊，或是老师讲课间的无聊之举，无论是那一种，背后都隐藏着一段隐秘的故事，或长或短，或简或繁。它带着少年无知的心事藏进几道刻痕里，等待着我和像我一样无聊的人去猜测，去想象，触及一丝若有若无的情愫，编织一段朦胧的故事，随风消散在云里。
所以到头来，我还是不知道这几道刻痕是什么，只是思绪游离间，桌面上又多了一道划痕。
