文具们的争吵作文初一【一】
小皮擦说：“你画的根本不像猎人。”小铅笔气愤地打了皮擦一下，说：“你乱说。”小皮擦就回了铅笔一拳。这样两人就打起来了。
小尺子赶来劝架，用力推开他们，说：“打什么打，大家都是好朋友，何必这样呢？”铅笔说：“不管你们的事。”
尺子说：“我还不想管你们呢。”
笔盒爷爷说：“我们几个要团结友爱，帮助主人搞好学习才对。”铅笔和皮擦这时意识到了自己的错误，低下头说：“是我们不对，我们以后不再吵架了。”
日子一天天过去，这天，主人取得成功，主人表扬了笔盒里的文具们，笔盒里为此举行热闹的歌咏晚会，参加晚会的还钢笔、圆规等，他们一边唱一边跳，热闹极了。
晚会结束时，笔盒发表了热情洋溢的讲话，号召文具们要再接再励，为主人的学习尽心尽力。
文具们的争吵作文初一【二】
“谁的本领大，那肯定是我的本领最大了！”铅笔大声叫道，“我给主人当笔用，有了我，主人才能写好字。”
“不对，不对，我的本领才最大。”尺子反对道，“有了我，主人格子才打得平整。”
橡皮又反对了，“谁说你的本领最大，我的本领才是最大。”橡皮气愤地说，“有了我，主人写的错字才能改正，没画好的格子才可以擦掉重新画。”
听了这话，铅笔又开口了：“有了我，主人才可以写好字，受老师表扬。”
尺子听了不舒服了，说：“我不光能让主人写好字，下课了，还成为主人的兵器，让主人出风头。”说着说着，又吵得不可开交。
文具盒爷爷开口了，说：“你们不应该吵，应该互相帮助，就像我一样，没了我，你们容易打坏，没了你们，我就成了废物。你们也一样，缺一不可。”
尺子、铅笔、橡皮听了不好意思地低下了头，从此它们成了好朋友，取长补短。
文具们的争吵作文初一【三】
只听见铅笔大声的说：“我最有用！我最有用！没有了我小主人怎么写作业啊！没有了我小主人怎么学习啊！没有了我……！”“停！停！停！”，只听见橡皮大喊，“还是我最有用，小主人写错了需要用我擦掉错误的地方，没有了我那小主人的作业上不就都是错误了吗，没有了我怎么改正错误啊！”这时，格尺说道：“得了吧你！我看呀！咱么这里还是我最有用啊！”铅笔不服气地说：“那你说说你的用处在哪里！？”“我呀！没有了我那小主人连线的时候能直吗？没有了我小主人怎么连线啊？没有了我小主人的作业不就会很乱了吗！”“我最有用！”“我最有用！”“我最有用！”“哼！”
铅笔、橡皮、格尺，互不相让，都争着说自己最有用。
这时，小主人回来了，听见了文具们的争吵，便走进了卧室，这时，铅笔看到了，连忙说：“小主人，你给我们评评理，你说说我们这里谁最有用？”小主人心平气和的说：“你们都各有各的用处！”这时文具们停下了争吵，小主人说：“铅笔可以帮我写字，而铅笔写错了呢需要橡皮帮助改正，当需要画直线的时候，格尺需要辅助铅笔来时直线画的`更直！”
听了小主人的一番话，文具们羞愧的低下了头，小主人又说：“其实你们都应该互相帮助，而你们都各有各的用处，以后你们都要互相帮助！”
在这世上，没有什么比友谊更珍贵的了，所以让我们从现在开始，从这一刻开始，珍惜着来之不易的友谊吧！
文具们的争吵作文初一【四】
尺子说：你们要不是让我帮忙才不会画出直直的线条。不是不是，我的用处最大。彩笔说：要不是我涂出各种各样的的颜色，才不会那么漂亮。他们这一句那一句，谁都不服谁。他们又把文具盒奶奶吵醒了。这么晚了，大家还不睡啊？文具奶奶问道你们在吵什么啊？大家伙都去找文具奶奶评理，文具奶奶知道后，温和地说：你们都有自己的长处和短处，但你们只知道用自己的长处去比别人的短处，这可做得不对啊！文具们听了惭愧的低下了头。从此以后，他们又成为好朋友，团结友爱。大家一定要记住，不可以用自己的长处去比别人的短处。
