关于想象月球的作文六年级(想象篇作文假如我到了月球六年级)

关于想象月球的作文六年级(想象篇作文假如我到了月球六年级)

首页状物更新时间:2022-03-04 14:27:55
关于想象月球的作文六年级(想象篇作文假如我到了月球六年级)

关于想象月球的作文六年级【一】

2030年,我已经成为和杨利伟叔叔一样出色的宇航员了。

今天,我准备乘坐着“长江七号”登上月球。

准备上飞船了,我的泪水情不自禁地流下来,听到人们的呐喊声,我好象听见了胜利的声音在呼唤我们。

飞船飞过了大气层,来到了宇宙中,我看到了人称玉兔的月亮。我高兴极了。

过了一会儿,飞船降落在月球上,我们下了飞船,我看到一片光芒照着月球表面,我们在月球上找呀找,终于找到了一块寿命最长的岩石。我高兴得跳起来,想不到,我一跳30米高。现在,我们要完成第二个任务。我们坐上飞船,绕着月球上空飞了一圈,观察了月球的地质情况。和科学家想的完全一样,我们高兴极了,立即给实验室里的科学家打电话。他们也非常高兴,立即开始了研究。最后,我们完成第三个任务,提取月球内部的土壤,这是一个非常艰巨的任务,我们用特殊的仪器操作,过了56个小时,我们终于成功了。

休息了一会儿,我们准备飞回地球。可是,就在这时,飞船出了故障,我们只好坐跑跑卡丁飞车回地球了。我们看见国家***在向我们招手,满意地点头。

宇宙是无边无际的,宇宙的.奥秘是个无底洞,它正等着我们去探索,去挖掘!

关于想象月球的作文六年级【二】

在月球上痛痛快快的玩耍一番,一想到一整天都无忧无虑,不受拘束的玩耍,我迫不及待赶紧登上了飞往月球的飞船。在飞船上,我望向窗外,外面一片漆黑,只是偶尔有几颗星星飞过,给这漆黑的太空增加了一些零星点点的光亮。

过了十五分钟,飞船终于到达了月球游客招待所,我戴上头套就走出了飞船,月球上一片白茫茫,我跟着引路牌来到了第一个游戏项目,月球过山车,我坐上座椅,过山车缓缓开动了,我被摇的晕头转向,我一看此时过山车的速度,啊已经以每分钟600米的速度前进了,我心一悬,紧闭着双眼,突然,广播响起:“旅客们,已经到达蹦蹦山谷,请大家做好准备,”突然,车速又快了起来,随着“咔“的一声,车上所有人的安全带都松开了,所有人都掉下去了,我心一急:这车这么不靠谱,出故障了?可哪知道我们掉到谷底又被弹了回来。这时车也刚好到达我们的上方,我们又回到了车上,就这样折腾了几个来回,我们来到了水上乐园。突然,车又直往下坠,我们和车一起掉进了水里,幸好我们都有防护服,不至于被水呛到,可没过多久,一条鲸鱼大的满嘴尖牙的鱼正张开血盆大口朝我们扑过来,就在牙尖快碰到我的时候,说时迟,那时快,车飞速的往上升,我幸免于难。原来,我们来到了龙鱼地带,车时而上升时而下降,一条条巨大的鱼跟着我们游动着。我兴奋极了,渐渐地车慢了下来,我来到了终点。接着我还观赏到许多美景,吃了许多美食……心里美滋滋的“今天真幸福啊!”

这次月球之旅虽然短暂,但却给我带来了许多欢乐!

关于想象月球的作文六年级【三】

时间晃如白驹过隙,转眼间已到了20xx年。我已经是一位声名显赫的科学家了。这天,我带着刚刚研制出来的几项重大科研成果,和我的助手一同坐上飞船直奔月球而去。

一到月球,只觉全身火烧火燎般热得受不了,举目四望,火辣辣的阳光肆无忌惮地照耀着,这温度少说也有摄氏100度。幸亏早有预料,汗流如注的我急忙从包里取出一个翠绿色葫芦形状的小瓶子,朝着四周围连续喷了几下,只几秒钟时间,温度骤然下降,凉风习习随即送上,感觉是那样的神清气爽!

漫步在月球上,只见尘土飞扬,尽显荒凉。我急忙撒下精心培育的超能种子,很快,刚刚还荒漠似的地方居然奇迹般地成了人见人爱的植物园:金灿灿的麦穗笑弯了腰,散发出阵阵诱人的香味;黄澄澄的鸭梨挂满枝头;红彤彤的枣子,紫莹莹的葡萄,绿油油的西瓜,红艳艳的火龙果……这些天南地北的植物,在这个神奇的园子里一边蓬蓬勃勃地开花结果,一边源源不断地输送出氧气。

似乎还缺点什么?对了,我从衣兜里掏出一个指甲般大小的遥控器,轻按上面的一个小红点,一幢幢款式新颖的别墅拔地而起了。我再按上面的绿色按钮,倏地便见房前屋后绿树红花相映成趣,其间还有小河蜿蜒曲折穿插而过。

我请出“愿望石”,对它说:“让地球人类都上这儿生活吧!”话音刚落,就见一批接一批的地球人纷纷坐着飞船移民来到了月球……

看着这一切,不由得让我豪情万丈、激情满怀!“‘丁铃铃’,现在是早上6点钟,起床时间已到!”床头的小闹钟此时正一个劲儿地冲我喊着叫着。原来是梦啊?!我赶紧穿衣起来,心想:放飞自己的梦想,努力学习吧!让月球尽快成为人类最新最美的家园!

关于想象月球的作文六年级【四】

现在老师工作量很大很辛苦,很负责任,老师布置的作业很多,老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学,老师有时也会鼓励同学。

假如我是老师,我会关心,爱护同学。学生书没带,我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了,我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的题,我会耐心的教他。

假如我是老师,在工作上要认真对待,课前准备要充分。上课讲课要生动,作业要按时改完。

假如我是老师的话,我会对学生很好。当学生犯错了时,我会耐心跟他们谈话讲道理,不会骂他,更不会打他们。每天的家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的情况。我会跟学生们打成一片,对待他们像自己的孩子一样。

我长大了一定要当一名教师。

关于想象月球的作文六年级【五】

一天晚上,我躺在地上看电视,看着,我睡着了。我走进飞船的机舱,飞向了遥远的空间。

太空景色令人窒息而空灵,宁静之美令人无限遐想。我无法想象移民到月球的地球人是如何生活的,我有充分的理由信:月球上的地球人一定会更快乐地生活在地球上。由于人类对森林的砍伐和对水资源的过度利用,地球母亲的利用逐渐失去了它的美感。

飞船着陆月球,舱室缓缓打开后,我兴奋地推开舱门,走出飞船。一束束鲜花紧紧地簇拥在我的身边。就在这时,一个年轻女子走出人群,伸出她纤细的手友好地对我说:“你好!欢迎来到月球。我是嫦娥。请让我做你的导游,带你去月球。”月亮。玩。”

我跟着嫦娥出了机场,就见她的手一挥,一辆出租车来了。我们上了车,开到了宽阔的街道。我看到一些气球状的房子漂浮在太空中。我好奇地问:“那是什么?”那是无公害工厂。在空中建造这些工厂可以避免人类的危害,充分利用月球表面,拓宽人类活动的范围。然后,嫦娥带我参观了旋转屋和可以滑冰的游泳池。她还让我在月球上品尝一些稀有和异国情调的水果。这些美丽的水果非常甜美清爽。我在地球上从来没有吃过它们。

时间过得真快,一眨眼就离开月亮,回到地球。月球上的繁荣和人与人之间的爱情不在地球上。

我希望月亮能够成为人类永恒的摇篮。

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