最近,我发现在马路上,有人随手乱扔垃圾,就算旁边有垃圾桶,他也当作没看见,让环卫工人扫了一遍又一遍。因此,我感到非常愤怒。乱扔垃圾的危害非常大。许多的垃圾堆积在一起,不仅占用很多的土地,而且会产生一些有毒有害的物质,发出阵阵的臭味,污染空气、水源。同时,滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠,传播疾病,对人们的健康危害极大。目前,全球每年产生的垃圾量在激增,达到五百亿吨,这就需要更多的土地来堆放垃圾。然而,能堆放垃圾的特殊留用地已越来越难找到;垃圾填埋时,化学物质可能泄露,污染地下水和土地;此外,如果利用焚烧处理垃圾,有可能造成空气污染。面对过量的废物,最有效的解决方法就是减少垃圾的产生和废物的再利用。如果我们把废弃物中的有用部分重新回收利用,例如一些瓶罐、纸盒、手提袋等,使它们摇身一变,成为既美观又实用的家居饰品,美化我们的生活。这样不仅可以节约大量资源,还能够最大限度的减少垃圾的产生量,降低垃圾处理费用,减少占用土地资源,从而使我们的生活质量有明显改善。
让我们一起保护我们的家园——地球吧!
今天早上,学校开了一个“垃圾分一分,广州靓几分”的校会。首先刘校长告诉大家,广州白云区的兴丰生活垃圾卫生填埋场已经不足以应付每天1.2万吨的垃圾,准备提早封场,本来预计能用22年,但目前只用12年就已经岌岌可危。
还有广州李坑垃圾焚烧厂,它是广州政府投资7.25亿元建造的。但每天只能处理一千多吨的垃圾。讲完资料,校长请来4个垃圾分类小先锋给大家介绍“有害垃圾”“厨余垃圾”“可回收垃圾”和“其它垃圾”的分类。同学们认真地听他们的介绍,之后还玩起“垃圾分类”的游戏。
大家一定要学会垃圾分类,不要让广州变成“垃圾围城”。
垃圾无处不在,无论是马路上、学校里、江河湖海……总之,多得数不清。
有一次我到沙滩玩上时,发现沙滩有许许多多的垃圾,令人更惊讶的是,很多垃圾都是塑料做的,有塑料瓶、塑料袋、塑料吸管……塑料做的东西都要几百年才能降解。沙滩上有这么多塑料做的东西,真让我担心!
另外,塑料袋降解之后只会变成分子,它有多得数不清的“家”,这得看它自己“决定”,有一些到了人的身体里、动物的身体里、水里……总之,只要分子有一个“家”,后果不堪设想。还有许多垃圾有危害,它们也会传播到动物身体里,比如海里,它们的出现会污染海水,会被生物吃掉,生物会误食,会缠住生物,使生物无法游泳或进食,会导致死亡。
怎样解决这个问题呢?我想大家听听我的建议:第一个,每天出门带一个环保袋,有垃圾后就直接放进环保袋。第二个,在经常有人乱扔垃圾的地方竖一个“禁止乱扔垃圾”的警示牌,时刻提醒人们。
垃圾无处不在,我们不应该乱扔垃圾,尽量使用环保餐具,绿色出行,减少污染和垃圾的产生,从我们自己做起。
我有一个想法,每当我去公园玩时,我发现很多人随地吐痰、随地乱丢垃圾,地上的垃圾各种各样,有塑料瓶、餐巾纸……所以我的想法是:“我们要保护环境,不能乱丢垃圾,要不我们的地球就会变成‘垃圾场’了。”
有一次,我去公园玩,看到一个小孩子,他把垃圾随手一扔,垃圾撒了一地。我看了之后很生气,想上去阻止他,可是爸爸牵着我的手,害怕我走丢,我只好无奈的走开了。
第二天,我又去公园玩,这次爸爸没有牵着我的手,所以我这一次一看到小孩子随地乱丢垃圾,我就会温柔的对他说:“小弟弟,乱丢垃圾会破坏环境,咱们把垃圾丢到垃圾桶里去,好吗”。爸爸看了我的做法之后,表扬了我。今天我也特别开心,我能鼓起勇气劝说小弟弟,不可以乱丢垃圾,我觉得这是一件有意义的事情。
我建议在一些公共场所可以增加一些提示牌,让大家不要乱丢垃圾,也可多增加一些垃圾桶。我想只有我们每个人都行动起来,不随意丢弃垃圾,我们的环境才会更加美好。保护环境,人人有责!
一天放学,小兰和小刚一起回家。在回家的路上,他们各自买了一些吃的`。
他们开心地一边走一边吃。走到公园的时候,小刚将吃完的东西随手一扔。小兰看见了,就将地上的垃圾捡起来说:“你看,这里是多么的漂亮啊!你把垃圾丢在这里多影响它的美观,而且这样做是不对的。
我们应该做个文明的好孩子。”小刚听了羞愧的低下了头,说:“对不起,我下次再也不会乱丢垃圾了,我一定会注意自己的举动的。”听完小刚说的话,小兰开心地笑了,将自己手上的垃圾扔进了垃圾桶里。于是他们开开心心地回家了。
每当我走进这一尘不染,桌椅摆放整齐的教室时,让我不由感慨万千。“保护环境,人人有责”,说起来容易,做起来难,我们身边总是有人随地乱扔垃圾,破坏环境,久而久之养成了一种不良习惯。
我的教室原来就象垃圾教室,为什么呢?原来有很多同学乱丢垃圾,垃圾到处都可以找到。抽屉里堆满了吃过的食品包装袋、矿泉水瓶;桌子底下有用过的废纸、撕烂的纸条;墙角落堆满了人参棒、牛奶盒、纸巾;垃圾桶的垃圾都满出了外面;地上还流淌着没有喝***.牛奶,人走过还不时飞起几只苍蝇。各种各样的垃圾,在教室里随处可以找到,教室被弄的乌烟瘴气。有的同学打起了扫把仗,枪扫把,盾垃圾箱盖,把教室弄得是灰尘满天飞,这么多的垃圾是从哪里生产呢?有的同学在课间吃完零食(牛奶,就把外包装袋(牛奶盒吸管随手一扔;有的同学在上美术课把本子撕成纸条,或把手工折纸、卡纸、双面胶等美术课用的必备品边角丢在地板上;有的同学把没有喝完的牛奶盒随手往墙角一扔,?R得满墙都是;还有的同学把老师上课的粉笔扔得到处都是,垃圾就这样在这里生产而出售了。
这样恶性循环,没几天的时间,教室就变成垃圾满地见,灰尘满天飞的垃圾教室。走进教室,有的同学用扫把在你追我赶,不小心踩在了牛奶盒上,没有喝干净的牛奶就像水枪一样喷的到处都是;有的同学用黑板擦到处乱舞,空中下起了五颜六色春雨;还有的同学把喝过得矿泉水瓶当球踢,带起了阵阵灰尘,搞得教室乌烟瘴气。
上课时,老师问同学们:“你们在这样的环境里学习是什么感觉!”这时老师弯下腰,把地上的垃圾一个一个的拾进垃圾桶里。同学们你看看我,我看看你,小脸都红了,都赶紧把自已脚下的垃圾拾起来。作文
如今,下课后同学们都自觉的打扫起卫生来,每个人都把自己周围的卫生清扫干净,吃的食品包装袋、喝的牛奶盒、用过的费纸等,都自觉地扔到垃圾箱里,同学之间互相监督,互相评比,教室里变得干干净净,坐在教室里学习舒服多了。“不乱丢垃圾真好!”我在心里暗念了一句。每当同学们走进教室,看见摆放整齐的桌椅,干净的教室,大家挂在嘴角上的一句话就是“保护环境,人人有责”。
看到这个题目,你一定会想,都什么年代了,还有乱扔垃圾这一说呀。怎么没有?下面就是一个例子。
阳光明媚的一天,按照清明节的习俗,都要吃鸡蛋。天气晴朗,我不禁想要到外面看看春天。于是我们全家决定用过早餐后去植物园玩,还带上了我心爱的自行车。
到了植物园,嗬,人不少,挺热闹。我骑着自行车,在人少的地方我就玩冲刺或者一些简单的自行车杂技。人多的地方,我就骑在车上,慢慢地欣赏风景。看到许多漂亮的小花,使我想起大诗人顾城的名作《无名的小花》。
不知不觉我来到一座漂亮的小桥,小桥在春风的吹拂中也绽露笑容。正当我有滋有味地欣赏桥边风景的时候,忽然闻到一股刺鼻的气味,寻味查看,我看到了很不协调的一幕:桥下的一片空地上有很多的垃圾,难闻的气味就是从这些垃圾中散发出来的。我不禁皱起眉头,也肯定因为这可恶的垃圾,旁边的植物也干枯了。垃圾固然可恶,但丢垃圾的人更可恶。
这是谁扔的垃圾呢?这么美丽的景色中竟然掺杂着灰色的一笔。随手扔垃圾是一种不文明的现象,不禁会给人们的心情带来不愉快,还会使大自然环境遭到严重破坏。我呼吁:千万不要乱扔垃圾!
今天,太阳火辣辣地炙烤着大地。
我在家中正在津津有味地看《小学生天地》,突然我闻到了一股臭味,一看,原来是太阳光照着垃圾桶,发出臭味,一些小飞虫正在飞来飞去,我被臭气熏得眼冒金星的。我想:如果爸爸妈妈闻到了,应该会扔了。
不过,我扔的话,他们一定会表扬我的。于是,我先把垃圾袋从桶子里拿出来,再打个结,然后,我穿好鞋子,跑到楼下,把垃圾扔到一棵高大挺拔、枝繁叶茂的樟树旁,这里每天都会有一些环卫工人来清理垃圾。我回到家里,那一股臭味已经没了。
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