四年级的语文作文我的同学【一】
大家好，我是你们的导游员王xx，你们就叫我小王。现在由我带领大家来游览闻名中外的风景区。
在还没有开始之前，我先问大家一个问题，有谁知道《题西林壁》和《望庐山瀑布》这两首诗？是的。听到名字大家都很熟悉，甚至有的朋友就是从这两首中知道庐山的。现在“不识庐山真面目”，也成了我们常用的俗语，现在就让我带领大家揭开庐山的真面目吧！
庐山位于江西省九江市，是集风景、文化、宗教、教育、政治为一体的千古名山。
大家请快走几步，现在我们已经来到了含潘口。含潘口形如大口，似乎要吞并潘阳湖，因此得名。含潘口的大门上用石坊刻着“含潘口”三个大字。瞧，门两边各刻着“湖光，山色”两个大字。
大家请继续跟我往前走，现在我们已经走过含潘口，来到五老峰。在不同的位置看五老峰，它像五个姿态不同的老人；有的像勇士高歌，有的像渔翁垂钓，有的像僧人盘坐。山峰后面有青莲寺，相传李白曾隐居于此。
现在我们继续走，下一处景点是三叠泉。走到三叠泉要登三千个台阶。看来要看道美景需要付出代价的。小王提醒大家，要注意安全哦。
现在大家已经来到了三叠泉。泉水经三折而下，所以叫三叠泉，上级如飘云托链，中级如碎玉摧冰，下级如玉龙走潭。古人曾说：未到三叠泉，不算庐山客。现在大家可以拍照，拍完以后，请大家来我这里站队。
今天的游览观光就要结束了，在庐山的这几天，希望能成为你江西之行中永恒的记忆。希望能把庐山人民的祝福带给你的家人朋友。
四年级的语文作文我的同学【二】
现在，小木偶已经是一个有各种表情的人了，他会哭、会笑、会生气、会着急，也会向别人表示同情和关心了。
一天，小木偶兴冲冲地走在大街上，突然那只小红狐出现在
它的视线中。小木偶想：这只小红狐怎么又出现了?还背着我的红背包，真不要脸。可意想不到的事情发生了，一辆货车不小心把小红狐撞倒了，可大货车的驾驶员却扬长而去。小木偶看到这一场景，想：我得把小红狐送进医院。虽然它作恶多端，但生命是最可贵的，它好可怜呀! 于是，小木偶背起小红狐，直奔医院。来到医院，医生开始抢救小红狐，小木偶在抢救室外，又担心又着急。
第二天，当小木偶再来到医院时，小红狐已经从昏迷中苏醒。
小红狐知道自己是被小木偶救活以后，心里感到非常惭愧，说：小木偶，谢谢你不计前嫌救了我。现在我把红背包还给你，请原谅我!小木偶高兴地说：我就知道善良可以战胜邪恶，只要知错就改就是好孩子。你看，其实每个人都拥有一颗善良的心呀!让我们成为好朋友吧!
从此以后，他们俩成为了一对形影不离的好朋友。
四年级的语文作文我的同学【三】
大家好！这一次由我来担任大家的导游，感到格外得高兴！我叫王子骞，大家可以称呼我王导。我们这次浏览的地方是中国人的骄傲——万里长城。请大家上车吧。
大家可以透过车窗向外看到，这条长城修筑在八达岭上，它像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关有一万三千多里！今天，长城再也不是军事防御设施了，而成为连接世界人民友谊的纽带。
马上要到长城脚下了，我要提醒大家浏览时的注意事项：1、不要乱扔垃圾。2、不要在长城上乱写乱画。3、注意安全。4、注意时间，我们在长城上只有两个小时，拍照时要快速。好，请大家下车，目的地到了。
来到长城，站在长城上，摸着墙上的数不清的条石。单看这条石，一块就有两三千斤重！那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手啊！可以看出来古代人民的血汗和智慧。
关于长城还有这么一个传说，有一个叫孟姜女的，知书达理，伶俐非凡，她嫁给了范喜良。不久，范喜良被秦始皇抓去修筑长城。半年后，孟姜女千里迢迢给丈夫送寒衣，但丈夫早已死去。孟姜女悲痛万分，哭声感天动地，结果把长城哭倒四十里。秦始皇看上了孟姜女，但是她不愿意侍奉秦始皇，投河自尽了。这虽然是个传说，但是从侧面可以体现出万里长城是由古代劳动人民的血泪筑成的。
这次导游结束了，大家对我的导游满意吗？下次需要导游请还认准“快乐旅行社”！要找就找我王导哦！
四年级的语文作文我的同学【四】
亲爱的旅客朋友们，大家好！现在您是乘坐着1980号汽车前往北京，观赏世界历史文化遗产之一——长城。我是这次旅游的导游，大家可以叫我艾导游。如果有什么问题，可以请教我。祝大家旅行愉快！
长城是修筑在陡峭的山岭之间的，它从东头的山海关一直修到西头的嘉峪关，全长共有一万三千多里。从远处看就象一条长龙趴在山脉上，所以又叫做：万里长城。
好，现在我们的车子已经停在了八达岭上了，旅客们，请看正前方有一块碑，上面刻有“八达岭”几个红字。大家可以把它拍下来，做为一个到过八达岭的留念。
请大家低下头，看看脚下的方砖，它是十分平整的，五六匹马可以并行。左右两旁是两米多高的垛子，每两个垛子之间的是了望口，供了望。每个垛子下面的是射口，供射击用。打仗时，屯兵们既可以自我保护，还可以保卫国家，真是一举两得。在顶上的是方形的城台，又叫烽火台。它还是战士们的堡垒。士兵们可以在里面居住。如果要告诉另一个堡垒有要紧的事，要保卫国家时，这个城台上就会点燃火焰，邻近的巡逻士兵见了，也会通报上级点火，就这样一个个的传下去。长城上便都点起了火，大家一起准备着作战。
大家看，古代劳动人民是多么的充满智慧啊！可是，这长城的修筑也是饱含了无数的劳动人民的血汗和劳动的呀！大家可能难以置信，其实这一块条石有两三千斤重的，相当于30多个小孩儿那样重。古代没有任何先进的交通工具，只靠着他们辛勤的汗水才得来的，不知有多少人们累到在长城下。
旅客们一定知道，其中有一个最著名故事叫孟姜女哭长城，就是体现了古代修筑长城的劳动人民，修筑长城的艰辛。
***笔下曾经写了一首赞扬长城的诗，现在就让我为大家来朗诵一下
清平乐六盘山
***
天高云淡，
望断南飞燕。
不到长城非好汉，
屈指行程二万。
六盘山上高峰，
红旗漫卷西风。
今日长缨在手，
何时缚住苍龙？
这首诗也是为了感慨长城宏伟的气势而写的。
现在，长城已被列为世界遗产，我们大家可以拍一些照片作为纪念。
我们的长城之旅游到此为止，希望大家有时间还来长城，bye！
四年级的语文作文我的同学【五】
1、长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句
2、秦陵兵马俑举世无双，是中华民族灿烂历史的象征。(改成反问句
3.好成绩难道会从天上掉下来吗?(改成陈述句
4、不能让受伤的小战士一个人留在荒芜的草地上。(改成反问句
5、小草在风中摇曳。(改成拟人句
6、王老师说：你离校前把教室的门窗关好。(改间接引语
7、妈妈说：我去集市买菜，你先把饭烧好，菜由我回来烧。 (改间接引语
8、妈妈说：明天星期六，我带你去少年宫学电脑。(变间接转述句
9.不到一周以后，失事飞机的黑匣子被破译了。(修改病句
10.干咱们这路活，只能人赶花，不能让花等人!(改成反问句
11.桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。(缩句
12.我对老师们的用该，从心底感到无限敬佩。(改为双重否定句
13.外公对小英说：我告诉你，这是中国最有名的'花。(改为间接叙述
14.春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉?
15.那双渴望读书的大眼睛，激励着千百万孩子更加努力学习。
16.秋风一吹，柳树、杨树的叶子飘落下来，美丽极了。(把句子改写成比喻或拟人句
17.奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。(缩写句子
18. 火星表面没有生命存在。(改为设问句
19.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。(改为反问
20. 汽车在奔驰。(扩句
21.要想取得好成绩，必须刻苦学习。(改为反问句
22.我不会辜负老师对我的期望。(改为反问句
四年级的语文作文我的同学【六】
大家好，我是天马行空旅游社的导游，我姓张，叫张洋舟，接下来我们就要前往颐和园，希望大家能和我共度这美好时光。
接下来这段时间就有我来为大家介绍一下颐和园的历史吧。颐和园位于北京的西北郊，原是清代皇家园林。始建于1750年。曾两次遭到英法联军和八国联军的野蛮抢掠和破坏，新中国成立后得到很好的修缮和保护。
各位旅客，我们已经来到了颐和园大门下，走进大门，再绕过大殿，就来到了长廊。这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间，每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景、几千幅画没有哪两幅是相同的。
走完了长廊，我们即将登上万寿山，请大家往上看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在我们眼前，那就是我们待会要去参观的景点，请大家跟紧我，别走丢了。
现在我们就在佛香阁前面，站在这边往下望，颐和园的景色大半可以看到。向东眺望，隐隐约约可以看见几座古老的城楼和城里的白塔。
各位旅客我们已经来到了昆明湖，昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的垂柳，湖中心有个小岛，游人走过一座最长的石桥，就可以到小岛上去玩，这一座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上雕刻着小狮子。这么多狮子，姿态不一，没有哪两只的姿态是相同的。
颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，这次我们只参观了颐和园的一部分，希望大家以后多多来这儿游赏。
四年级的语文作文我的同学【七】
你好，欢迎你升入四年级，我们有缘了！作为班主任，我对你的到来表示热烈欢迎！希望我们能高兴地一起度过接下来小学的美好时光。相信你对即将开始的新学期生活充满了幻想：新老师是什么样子呢？新的学习和生活又是什么样子呢？……如果你正是这么想的，我很高兴地对你说：祝贺你，你长大了！从今天起，我们将开启一段新的学习生活！一切都因你的到来而精彩。为让我们的未来变得更加美好，在正式上课之前，我想和你说四句悄悄话。
第—句话；“让别人因为我的存在而幸福。”
前苏联著名作家茨巴尔有一句——我们能够让别人因为我的存在而幸福，说明我们活得有价值、活得有分量、活得有意义啊！这是一种多么骄傲自豪的话语啊！以前，你生活在父母的呵护之下，生活在老师的教育之中，生活在同学们的关爱里，你享受的就是幸福。新学期开始之际，你可以勇敢地对父母说：“谢谢爸妈为我的成长付出一切，从今天起，我要做一个知道爱、懂得感恩的人，我要让你们因为我的存在而幸福。”可以很骄傲地对同学说：“让我来帮助你吧，让我为集体做点事情吧！希望同学们能够因为我的存在而幸福！”在学习中，你可以对老师说：“这个问题交给我吧，希望我的回答能够让您感受到教育职业的幸福！”孝敬父母、尊重老师、关爱同学，这就是让别人幸福的好办法啊！优秀是一种品质，也是一种习惯！期待这句话“让别人因为我的存在而幸福”从你的嘴里，一直走进心底。长此以往，我可以肯定地说，后面三年，我们都是幸福的人。
第二句话：“我很重要！”
记住孩子：你很重要——在父母眼中，你的幸福和平安就是整个家庭的幸福和平安，你是父母的全部希望和寄托，你的优秀和出类拔萃就是家庭的优秀和出类拔萃，你说，自己重要不重要？一定不要轻易否定自己、忽略自己、忽视自己对别人的影响。不要说你对班级不重要，班级各项评比每个人都很重要，每个人的行为都会影响到整个班级；班级活动离不开每个同学的支持，哪怕有一个同学应付，那个活动就不是完美的；班级管理，少了谁都不行！让每一个同学都获得发展，一个班级才能够水涨船高获得发展，你敢说自己不重要吗？无论什么时候，请你记住:珍爱自己，珍惜成长中的每一天，因为在我眼里，在父母的心里，你真的很重要！
第三句话；“相信自己，我能成功！”
我知道，有些同学在上学期期末时成绩很好，但是也有同学没考好，有点灰心丧气。在这里，我要告诉你一句话：“无论成功还是失败，过去都不能够证明将来，只要你有上进的念头，只要你愿意在新学期里扎实努力地学习，我相信你一定能成功！现在请你握紧自己的拳头，跟着我在心底默默地念诵这句话：“我能成功！我能成功！！我能成功！！！”自尊、自强、自信，这是我对你的期望。
第四句话：“把学习当成一件愉快的事情。”
这是最核心的一句话，也是最后我想和你说的话。可能你已经到学习的快乐，每天懂得新知识，每天领会新思想，每天进步一点点，这都是快乐。但是也可能你还未体会到学习的快乐，甚至以学习为苦、以学习为负担，怎么办？学会改变吧！学习是你的天职，是你的义务，是成长的需要，只要你还是学生，你就必须无条件地接受学习。这是我们改变不了的.现实，我想这个世界上不存在不劳而获的事情。既然改变不了这个事实，那就改变自己的看法吧！你不能够改变以前的分数和等级，但是可以改变今后的成绩；你不能够改变学校的作息时间，但是可以改变自己的生活习惯；你不能够改变父母的要求，但是能够改变自己的心态，就可以很高兴地来到学校；我们谁也不能改变考试制度,但是你能够改进自己的学习方法。如果你觉得学习苦是因为你厌烦它，如果换一个方向，喜欢学习，那感觉就完全不一样了。学习是一个人最重要的能力，也是今后你在这个社会上立足的生存能力，当你把学习当做愉快的事情时，我敢肯定，一切将与以往截然不同。
为此，我还请你做好一件事情：争取每月读一本好书（具体书目我将告诉大家），而且带到班里来，与大家一块儿交流，我们要营造一个“书香班级”，让书的温暖照耀每一个同学的心灵！喜欢读书的孩子品行敦厚，喜欢读书的孩子心灵丰富，喜欢读书的孩子热爱生活！
最后，我想告诉你——同学，我只想真诚地把“你”放在“心”上，也希望你将我们的班级放在心上，将父母放在心上，将老师放在心上，将我们的共同成长放在心上。这样，你就一定能够拥有一个无限美好的未来！谢谢你耐心地阅读完这封信！我期待你就信中提到的一些事情给我一个大大的惊喜！
