有关一辆车的故事的作文(我与汽车的故事作文400字以上)

有关一辆车的故事的作文(我与汽车的故事作文400字以上)

首页状物更新时间:2024-11-18 02:06:39
有关一辆车的故事的作文(我与汽车的故事作文400字以上)

有关一辆车的故事的作文【一】

现在的汽车功能已经够多了,我希望未来的汽车功能更多!未来的汽车像个房子,里面会有一个遥控器,上面有按钮,感觉饿了,按钮打开,就有会一桌丰盛的午餐供你享用,如果你觉得有点渴,就按按钮,一杯可口的果汁就出来。

未来的汽车还可以在天空中自由地飞。看到前面堵车了,车上的自动传感器就会感应到,车顶上会有一个螺旋桨,两旁有一对翅膀,在螺旋桨的作用下车子慢慢地飞上天空。

未来的汽车可以不用油,不用汽,不用电,用太阳来充电,如果下雨的话,后面有一个风车,利用风车发电让车开动。

未来的汽车还能潜水,汽车外有一种保护设置,可以防止水渗进车里,使零件不能损坏。这种保护设置十分坚固,碰到礁石都不会有一点损坏。这样就可以在水里观赏海底风景了!

未来的汽车还会发出香味,春天有柠檬的香味,夏天有西瓜的香味,秋天有苹果的得香味,冬天有梅花的香味。

未来的汽车功能真的是太多啊!也许还有我们没想到的,我们慢慢努力梦想去实现它吧。

有关一辆车的故事的作文【二】

自从上次我看了《淘气包马小跳》里的《开甲壳虫车的女校长》以后,令我至今忘怀。

有一个小故事更令我难忘,讲的是:马小跳放完暑假后,上学时他和张达,毛超,唐飞一起上学的时候看到了一位女士开着甲壳虫车在他们身边停了下来,汽车没油了。他们帮助那位女士把汽车推到了加油站。在当他们去学校时,突然发现马小跳的衣服丢失了,那位女士又给马小跳买了上衣,才开车送他们去学校,到学校时,已经上课了。老师批评了他们,马小跳他们解释后,老师不相信。直到最后,他们才知道,原来他们帮助的那位女士,就是他们的新校长。新校长才帮他们澄清了事实。

看到这里后,我不禁为这几位男孩子感到自豪。我也是这样的:有一次,我看到一位老奶奶在上坡时,显得特别吃力。我看到后,连忙跑到老奶奶身边,使出吃奶的劲儿推车,可是,不知为什么,车总是推不上去。我细细地把车检查了一遍,这才发现,原来,下面有一块石头把车给绊住了。我连忙去搬石头,好不容易把石头挪开了,可车一下子向后退去。把我的腿也给划破了。当我和老奶奶齐心协力把车推上去以后,老奶奶夸我是个好孩子。

我们大家以后一定要在别人有困难的时候帮助他人。多为别人设身处地的着想。

有关一辆车的故事的作文【三】

这个假期,我读了《淘气包马小跳之开甲壳虫车的女校长》这本书。这本书非常有趣,书中的人物哭我也跟着哭,书中的人物笑我也笑。仿佛书中的一幕幕都展现在我的眼前杨红樱阿姨把书中那么多的人物写的活灵活现,他们都有自己的特点和长处、短处与可爱的一面,甚至让我喜欢上了他们!

这门书中要讲了:学校的老校长退休了,新校长欧阳校长来当新校长了。在欧阳校长当校长的同时,把一些以前的老规矩改了。又开了一次新颖的家长会,让家长们重回童年。在学校的徒步大行动的前一个星期时,马小跳、张达、唐飞、毛超组织全班同学在体育场练习,许多同学累到在地上。可只有马小跳和张达、唐飞、毛超坚强的毅力走了下来,所以做了红旗手。由于他们每天的练习,所以在徒步大行动中取得了第一名。虽然马小跳、张达、唐飞、毛超在班里是不起眼的人,但是在他们身上的优点未必别人会有。我非常佩服他们!

最让我喜欢的是欧阳校长,这位女校长又年轻又漂亮,性格又与他人别具一格。对待学生和蔼可亲,对待事情又有自己的见解。她是一位想法稀奇古怪,又非常有趣的一位校长!

我愿遨游在书的海洋里,去探索那儿的知识王国!

有关一辆车的故事的作文【四】

不记得自己已经是第几次拿起杨红樱老师的作品,非常喜欢里面的人物、马小跳、张达、毛超、胖胖的唐飞。

昨天,深夜凌晨2点钟,睡意全无,看着书架里新买的淘气包马小跳系列。心情非常愉快,就像欧阳校长所提倡的那种“捍卫童年”。在书中,让我找回了一段童年的记忆,天真无邪,单纯,快乐,自由!让我深深明白了,孩子是怎样将复杂的事情变成简单化,如何将烦恼变成一种享受生活的快乐!

《淘气包马小跳——开甲壳虫车的女校长》,内容十分新颖,大概讲的是:

在新学期报到的一天,马小跳、唐飞、毛超和张达他们四个铁哥们又迟到了!秦老师十分生气,而更可气的是,他们居然撒谎。还说是因为在路上遇到了一位开甲壳虫车、戴珍珠项链的阿姨。而她的车没有油了,开不动,于是他们就把车推到了加油站,而马小跳的衬衫又丢了,他们又帮马小跳买衬衫,结果才迟到了。可是秦老师总是不相信他们,这次也不例外。最后她才知道那个开甲壳虫车、戴珍珠项链的阿姨就是他们学校新来的女校长!

这个新来的校长叫欧阳雪,秦老师和其他老教师都认为她是个不像校长的校长,因为秦老师要求把马小跳、唐飞、毛超和张达分到四个班,而新校长欧阳雪却不同意,她还开展了一系列捍卫童年的活动,开了一个周末家长课堂,让大人们回到童年。而这时,秦老师病了,第一个看他的居然是马小跳、唐飞、毛超和张达他们四个调皮蛋,而在这段时间里,路曼曼把班级管理的井然有序。新校长欧阳雪的语文课生动有趣,使马小跳、唐飞、毛超和张达都爱上了语文课。

最后,学校组织徒步走大行动,他们班到体育馆练,练得十分规范,而马小跳、唐飞、毛超和张达他们四个当上了红旗手,在这次徒步大行动中他们终于夺得了第一!

这本书十分生动有趣,讲述了四个调皮蛋马小跳、唐飞、毛超和张达在童年的快乐与挫折,让人看了有一种说不出来的感觉!

对于,而今,从事教育工作的我们,这类书籍的阅读应该是值得我们深思的问题。在应试教育下的孩子得到真正学习的.快乐了吗?当秦老师,打算把四个孩子分开的时候,她说从教育的角度来说有利于孩子的成长,但是对于孩子的友情,纯真的爱。教师就剥夺了这份享受友谊的权利!

请把快乐还给孩子,请把自由还给孩子!让孩子拥有一个天真、快乐的童年!让孩子正义、勇敢的精神,继续传成..

我一直在反思:“马小跳成功的秘诀是什么呢?是靠他乐观、不怕困难、坚持到底的精神。

淘气包马小跳成了她的好伙伴,她找到了和马小跳的共同语言。让这群孤单的孩子找到了一个人生的好伴侣,或许,这才是此书深深吸引大多读者最初的魅力吧。

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