二年级用五感法描写下雪的作文(二年级写下雪的场景描写)

二年级用五感法描写下雪的作文(二年级写下雪的场景描写)

首页状物更新时间:2024-03-24 20:10:02
二年级用五感法描写下雪的作文(二年级写下雪的场景描写)

二年级用五感法描写下雪的作文【一】

下雪了,下雪了,树上披着银装,地上铺着雪毯,小朋友们带上了帽子、围巾和手套,他们还穿上了厚厚的风雪衣。小朋友们可高兴了,有的小朋友在踩着雪玩,有的小朋友在堆雪人,也有的小朋友在打雪仗。我看见有一辆车顶上有个雪人,那时,我以为他把雪娃娃带回家来了呢,结果他是把雪娃娃堆在自己的车顶上,我看着那辆车上的雪人哈哈大笑起来!下雪天真是太好玩了!

我希望我们温州以后能像北方一样下很大的雪,这样冬天里也会有开心的笑声了!

二年级用五感法描写下雪的作文【二】

冬天已经过去了,夏天悄然到来,郑州的一场大雪,似乎把我们的生活重新送回了冰雪世界。

我看见过北方来势凶猛的鹅毛大雪,也经历过南方细腻入微的丝丝细雪,总感觉一直比不上中原郑州那醇厚酣畅的雪。郑州的雪真大啊,大的很快就让周围的一切事物穿上了一层白棉袄;郑州的雪真美啊,美的像无数柳絮飘舞在空中;郑州的雪真紧啊,一片片雪花像在外漂泊的学子,急着要投入大地母亲的怀抱。

大雪为郑州带来了清爽和欢乐,更带来了新年带来了吉祥。

二年级用五感法描写下雪的作文【三】

冬姑娘静悄悄地来到了我们身边,带来了雪宝宝。看,大地披上了雪白的衣服,大树爷爷的胡子和头发也变得花白,整个世界被调皮的雪宝宝涂上了白色。

在屋前的空地上,有一群小伙伴,他们穿着厚厚的衣服,围着暖和的围巾,戴着厚厚的手套,在雪地里玩。这边,淘淘和贝贝把雪滚成大小不一的两个大雪球,分别当作雪人的头和身子,插根胡萝卜当作雪人的鼻子,贝贝将自己的围巾取下来给雪人取暖,淘淘也把自己的帽子套在雪人头上,漂亮的雪人在雪地里格外耀眼。那边,几个小伙伴将雪揉成小雪球,互相投来投去,雪球在身上绽开来,他们开心极了。

冬姑娘给我们带来了许多乐趣。小伙伴们,你们喜欢她吗?

二年级用五感法描写下雪的作文【四】

今年的天气可真是怪异阿,昨天还挺暖和的,今天一早就听室友说外面下雪了,感觉不可思议的,但往窗外望去,真的是纷纷扬扬的雪花。

还没入冬就下雪了,应该是不多见的吧。不过,很漂亮的。学校的梧桐树的叶子还没落下,雪花堆积在上面,别有一番景致阿。雪是越下越大的,持续了一上午的。

但随之而来的,可就是冷空气、狂风(不夸张,外面的风听起来就挺可怕的),好冷啊。学校还没送暖气的。哎呀,这是什么鬼天气阿,只有希望学校赶紧发发善心吧。

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