关于疫情这几天的看法作文【一】
假如我还有生命的最后一天，24小时，我想，我会安排好一切。
第一二个小时，我会回到老家陪爷爷奶奶，感谢他们对我无微不至的关怀，感谢他们把我抚养成人，感谢他们无时不刻对我的牵挂。我会告诉他们，我过得很好，生活很充实，我很爱他们。然后陪他们聊聊家常，聊聊人生，告诉他们要照顾好自己，好好保重身体！最后，把自己所以的存款都交给他们，我希望他们不要再像以前那样省吃俭用，希望他们生活的更好。
第三个小时，我要打电话给远在外地工作的爸爸，告诉他我爱他，感谢他为我做的一切，感谢他以伟大的父爱为我撑起一片蓝天。如果还有来世，我要做他的父亲，为他撑起一片天空……
第四个小时，我要打电话给我的女朋友，我要告诉她，我爱她，非常非常爱，我感谢她在我人生中留下绚丽的一笔。感谢她为我不顾她父母反对依旧要跟我在一起，感谢她为我洗衣做饭，感谢她在夜里为我小心翼翼的盖上棉被，感谢她不嫌弃我是个残疾反而愿意跟着我吃苦。如果有来生，我要娶她为妻，照顾她一辈子。
第五六个小时，我要分别打电话给那些朋友兄弟。告诉他们，在今生认识他们是我的荣幸，一辈子的好兄弟好朋友。谢谢他们在我心情不好的时候陪着我，安慰我，鼓励我。
第七八个小时，我要打电话给我的亲戚，告诉他们，以前我跟他们顶嘴是不对的，他们也是关心我才会向爸爸告状说我的不懂事，其实他们也是爱我的。如果是别人，人家根本不会理你，管你错与对。谢谢那些纠正我错误的亲人。
第九十十一个小时，我要坐飞机飞到妈妈身边，告诉她，爸爸是爱她的`，家里需要她，希望她能回答爸爸身边。如果可以，我愿意跪在地上求她回家。因为，我不想爸爸妈妈就这样分开，我希望我们可以一起吃顿团圆饭，我们一家已经很久没有一起吃饭了。
第十二个小时，我会摸着小妹的头说，哥哥很爱你，你要好好听话，努力读书，好好孝顺爸妈，以后不要动不动就发脾气，要替哥哥孝顺爷爷奶奶。
第十三个小时，我要再去拜访一下教育我学问的几位老师，是他们让我学到了知识，明白了哲理，看清了世界。
第十四五个小时，我要再去玩一下自己以前玩过的游戏，不管什么，都再经历一次。
第十六七个小时，我要写一篇文章，关于自己生平的，证明，起码自己来过这个世界。
第十八九个小时，我会坐在电影院看自己喜欢的电影，那是我一直的梦想，只是因为以前没有时间去感受那种气氛，我想，就算只剩下一点时间，我也要去，我不想自己的人生有遗憾。
第二十个小时，我会去以前的学校逛逛，回忆一下以前，尽管大家都已经不在学校，但我依旧可以在这里寻找他们的回忆。
第二十一二个小时，我想，我会睡下觉，做个美梦，醒来时好好感受一下睡觉的感觉。
第二十三个小时，我会在去体育场跑步，感受运动的乐趣。
第二十四个小时，我要好好洗个澡，穿上最帅气的衣服，照张相片，然后，坐在我所处的城市的最高的天台上，放一首自己喜欢的歌曲，静静等待生命的终结……
关于疫情这几天的看法作文【二】
这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。因为这个时代发展迅速，人们孜孜不倦地创造出一种有一种休闲娱乐方式，于是便有人沉湎于游戏。但电子游戏于我们青少年终究是弊大于利，沉迷游戏，犹如步入万丈深渊，稍有不慎，就会前途尽毁，潦草一生。
青少年尚处于成长期，还未形成稳定的三观，而电子游戏内种。种低俗、幼稚、暴力倾向的内容对青少年健康发展和正确价值观的形成存在潜在的威胁。因此，近日国家网信办推出“青少年防沉迷系统”，为青少年营造健康绿色的网络环境。为了不让青少年过度沉迷网络游戏，各游戏软件也采取了一定措施，如前短时间《王者荣耀》游戏出台的系列防沉迷系统。这不仅体现了行业责任，也说明过度的娱乐会影响到青少年的成长。
反之，如果没有这一系列的措施，无可否认的，沉迷游戏的人会如潮水一般接连不断。电子游戏为人们搭建了一个诱惑力十足的虚拟世界，沉迷其中，慢慢地就与现实脱轨。那些青少年因长期沉迷游戏，患上“网瘾症”“精神分裂症”等精神疾病或误入歧途，实施偷盗伤人等犯罪行为的事件便会层出不穷。
因为电子游戏弊大于利，所以“青少年防沉迷系统”有它存在的合理性，但认识事物还需要通过表面看到背后的本质，沉迷与防沉迷背后的原因是什么呢？调查表明，相对于城市的孩子，农村的留守儿童更容易沉迷网络。城市孩子在父母的陪伴下有更多的娱乐方式，而留守儿童缺少父母的关爱和监护，当他们通过游戏收获快乐、满足，通过网络得到关注时，就会“上瘾”，其实，沉迷的背后是需求。但是，歌德曾说过：“谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。”为了不让青少年被游戏驾驭，防沉迷更应该挖掘青少年沉迷的原由。“青少年防沉迷系统”固然具有合理性，但治标不治本，最有效的还是要培养青少年的自控能力以及给予心灵上的关爱。
身处这样一个充满变数、危机的时代，我们应该静下心来，从多个角度看电子游戏，知道电子游戏的乐趣，但我们更应该看见它对学业、生活、身心健康造成的影响。“光天化日之下的巨大身影，必然会带出同样巨大的阴影。”余秋雨的这句话就警示我们切不可因为表面的光亮，而忽视了潜藏在阴影里的风险。
对电子游戏的沉迷，对虚拟世界的深陷不拔，终究会让我们尝尽其弊端。“青春须早为，岂能长少年。”不如告别电子游戏，走出幻境，在现实之中打下一片壮丽的江山，收获一份真切的情谊，饮一杯苦尽甘来的美酒，倾听一曲真挚的心音。
关于疫情这几天的看法作文【三】
对于我们的历史教育，其实从我们进入小学那天，就已经开始。我记得上小学时，每一个新学期都会有一本叫做《小学生思想品德教育》的小书，虽然不开课程，只是当作课外读物，但我对中国历史的懵懂认知，却是从这里萌芽。我记得，从一年级起我从上面知道了孔子，岳飞，洪秀全，孙中山等历史名人，了解到了孟母三迁，精忠报国的名人轶事，知道了世上曾经有个太平天国运动，发生个辛亥革命，还有红军长征，抗日战争等等历史事件。之后上初中，高中，不仅学古代史，近现代史，世界史我们也是编入了中学课本的。然后上了大学，《中国近现代史纲要》与马克思主义，毛概，一同成为公共必修课，跟学分挂钩，不管你是什么专业的，都得学。说了这么多，我想说的是，我们的历史教育虽然说做得不是面面俱到，但可以说是已经覆盖了整个教学过程。唯一遗憾的是，我们的历史教育只是单纯的让我们根据官方的计划去了解史实，中学生学历史只是为了，大学生只是为了捞学分（科班出身的例外），而作为一个知识分子所必须具有的历史思维，我们灌输得很少甚至缺失。
那么，我们要具有怎样的历史思维呢？这个命题很大，我姑且以我的切身感受来谈谈。
首先，我认为，我们必须培养对历史客观公正的看法和态度。一直以来，我们接受的历史教育，都是很官方的，因此，我们了解的历史史实，也是打上了阶级属性的烙印，有些地方明显有失客观公正。我有一个大学同学，他在假期去读了《曾国藩传记》，感概颇多。他对我说，怎么历史书上把曾国藩说得那么卑鄙龌龊，一看像个乱臣贼子，可是读了他的传记，我发现，他可是一个爱国爱民，崇尚孝义，有着中国古君子遗风，兼具雄才大略的旷世奇才啊。历史书上的东西跟他在传记中看出来的，实在是相却甚远。像这样对历史有着诸多迷惑的，我相信不只是我同学一人。
再次，我们要有清醒的思维和独立思考的能力。历史是死的，思维是活的。我们得到的关于历史的第一手资料，必须是真实可信的。只有史实真实可信，我们的思维才会有条不紊，我们的思想才会沿着正确的渠道发展。我们要读正史，但野史也得有所涉猎，有些时候，正史反而没有野史那么来的真实，所以这就需要我们得有独立思考的能力。很多疑团不能破解，很多历史现象扑朔迷离，不要急于去寻找答案，等待吧，总会水落石出的，我们需要的是保持清醒的头脑。不人云亦云，不以偏概全，不随便去盖棺定论，用事实去说话，这是我们对待历史所必须有的最基本的态度。
最后一点，我们要及时纠正和更新我们的历史认知。时代是向前发展的，我们对待历史的态度也得与时俱进。很多事情，在过去，或者今天看来，也许是错的，丑的，不对的，但到了明天，或许又成为了人们奉为圭皋的行为准则，谁也说不清。过去我们把封建地主阶级，资本主义，大官僚大资产阶级视为眼中钉肉中刺，今天我们对他们的评价，不是渐渐趋于客观公正了吗？市面上，《曾国藩家书》，《卡耐基营销策划》等过去年代会被称为“毒草”的东西，不也是让今天的人们趋之若鹜吗？
总之，历史是一个民族的家谱，需要我们时时修补，小心维护。它是庄严而神圣的，对待历史，我们必须得有严肃的态度。我们既要学会铭记，也要学会扬弃。与教训，我们把它铭记，化为向上的动力。耻辱与错误，我们把它深埋在心，轻装上阵强大自己。我们要在一份真实的厚重的历史家谱上，稳稳当当的走出前进的每一步，清清醒醒的闯荡我们的事业。倘若国民真能如此，则中国的历史教育，可谓为成功也。
