三年级仿照小虾写一篇作文200字(仿写小虾第三自然段200字)

三年级仿照小虾写一篇作文200字(仿写小虾第三自然段200字)

首页状物更新时间:2023-01-31 16:24:19
三年级仿照小虾写一篇作文200字(仿写小虾第三自然段200字)

三年级仿照小虾写一篇作文200字【一】

一天,我们正在溪边玩,突然发现有很多小虾在水里游来游去,快活极了。姐姐对我说:“弟弟,我们来捉小虾吧。”我高兴地点了点头。说完,我们就捉起来了。我先用手一捧,没有捉到,反而被小虾的头盔刺到手。姐姐说:“看我的吧。”姐姐说着就捉起来。她等这些小虾聚在一起的.时候,用手一捧,也没捉到。后来,我准备了一张网,等小虾聚成一群的时候,便小心翼翼地把网沉到水底,轻轻一拉,果然捉到了。我高兴地说:“我终于捉到小虾了!”我把口袋装满清水,再把小虾装近袋子里,让它们自由自在地游。

姐姐见我捉了这么多小虾,对我说:“我也来,一定比你捉得多。”我笑了笑,点了点头。姐姐拿过网,和我一样小心地一网,“哈哈,我也网到了!”姐姐高兴地说。

捉小虾真有趣。这件事使我懂得一个道理:做什么事都要有耐心,讲方法,才能做好每件事。

三年级仿照小虾写一篇作文200字【二】

模仿例句写句子

一、Model1:Who’sshe?She’smygrandmother.

1._____________________________________________________(he,grandfather

2.____________________________________________________(they,myfriends

Model2:She’smygrandmother.

1._______________________________________________(he’s,grandfather

2._______________________________________________(they’re,friends

二、Model:Areyoutall?Yes,Iam.

1._____________________________________________________(thirsty,yes

2._____________________________________________________(short,no

三、Model1:CanIhaveapeach?

1.________________________________________________(useyourbook

2._______________________________________________(borrowyourrulerModel2:CanIgotothezoo?

1.____________________________________________________(watchTV

四、Model1:WhatdoyoudoonTuesday?Iplaybaseball.

1.____________________________________________________(Tuesday,playthepiano

2.____________________________________________________

(Saturday,playbasketball

Model2:DoyouplaysocceronTuesday?

1.__________________________________________________(they,Friday

2.__________________________________________________(she,MondayModel3:IplaytheviolinonMonday.

1._____________________________________________________(playping-pong

Model4:DoyouplaybaseballonTuesday?Yes,Ido.

1._____________________________________________________(playsoccer,Friday

2._____________________________________________________(playtheviolin,Thursday

Model5:WhatdoyoudoonThurday?

1.____________________________________________________(Wednesday

2._____________________

________________________________(Tuesday

Model6:IplaybaseballonFriday.

1._________________________________________________________(playping-pong,Monday

2.________________________________________________________(playthepiano,Sunday

Model7:IwatchTVonFriday.

1.________________________________________________________(gotothezoo,Sunday

2.________________________________________________________(playtheviolin,Tuesday

五、Model1:Whatdayisittoday?It’sMonday.

1.______________________________________________________

(Thursday

2.______________________________________________________

(Wednesday

六、Model1:Iwantacomputer.

1.____________________________________________________(they,toycar

2._____________________________________________________(he,guitarModel2:Whatdoyouwant?Iwantadrum.

1.__________________________________________________

(they,toycar

2.__________________________________________________

(she,skateboard

3.__________________________________________________

(Lisa,drum

Model3:Doyouwantadoll?

1.___________________________________________________(they,puzzle

2._________________________________________________(she,skateboardModel4:Doeshewantadoll?

1.______________________________________________________(she,puzzle

2.______________________________________________(Tony,stuffedanimalModel5:Doyouwantadrum?No,Idon’t.

1._____________________________________________________(she

七、Model1:It’sonthesofa.

1.__________________________________________________

(drum,nexttothesofa

2._________________________________________________

(socks,behindthebookcase

Model2:Mywalletisonthechair.

1._________________________________________________

(drum,nexttothesofa

2._____________________________________________

(socks,infrontofthebookcase

Model3:Theyareinfrontofthebookcase.

1._____________________________________________________(nextto

2._____________________________________________________(behind

八、Model1:Ilikeart.

1.______________________________________________(English

2.______________________________________________(history,scienceModel2:Ilikeartandmath.

1.__________________________________________________(English,history

2.__________________________________________________(science,P.E.Model3:Ilikescience.

1.___________________________________________________(they,history

2.___________________________________________________(we,English

九、Model1:Where’smywallet?

1.__________________________________________________(computergame

2.__________________________________________________(stuffedanimal

3.____________________________________________________(books

十、Model1:What’sshedoing?She’spainting.

1.______________________________________________________

(he,running

2.______________________________________________________

(it,sleeping

3.______________________________________________________

(Tony,playing

4.______________________________________________________

(they,running

Model2:Whatareyoudoing?Iameating.

1._____________________________________________________

(they,sleeping

2._____________________________________________________

(she,shopping

3.____________________________________________________

(yourparents,eating

Model3:Whatareyoudoing?I’mwriting.

1.____________________________________________________(run

Model4:Whatisshedoing?Sheisplaying.

1.________________________________________________________(he,study

2.________________________________________________________(they,write

十一、Model1:Touchyournose.

1._________________________________________________(close,eyes

2.__________________________________________________(open,mouthModel2:Touchyoureyes.

1.___________________________________________________(hands

2.___________________________________________________(feet

Model3:Touchyournose.

1.___________________________________________________(her,arms

2.___________________________________________________(his,feetModel4:Closeyourmouth.

1.___________________________________________________(herbooks

2.___________________________________________________(hiseyes十二、Model1:Whosecarisit?It’smine.

1.______________________________________________________

(dog,hers

2.______________________________________________________

(stuffedtoy,Jenny’s

Model2:Whoseskateboardisthis?It’smine.

1.____________________________________________________

(boat,hers

2.____________________________________________________

(computergame,theirs

Model3:Whosecarisit?It’shers.

1.____________________________________________________

(bag,his

2.____________________________________________________

(boat,ours

Model4:Whosepuzzleisthis?It’shers.

1._____________________________________________________

(toycar,mine

Model5:Whoseballoonisthis?It’smine.

1.________________________________________________________(puzzle,hers

2.________________________________________________________(suffedtoy,Jenny’s

三年级仿照小虾写一篇作文200字【三】

为了让我写好观察小动物的作文,上周末妈妈带我一起去五龙潭捞了二十只小虾,我把它们放进鱼缸里,仔细观察。

小虾的身体呈流线型结构,大小犹如一颗又细又长的小瓜子;两根又细又长的触须总是摇来摆去,一刻也不闲着;它的脸呈三角形,两颗乌黑发亮的小眼睛突 出在外面,滴溜溜地乱转;额头下面有一张又细又小的嘴巴;尾巴像一片银杏叶,并且分成了五瓣;小虾的身子经常半蜷着,像一个驼背的老爷爷。

每天放学回家,我都会迫不及待地去看小虾。有一次,我突发奇想:要是往鱼缸里投饼干,它们会是什么反应呢?紧接着,我往鱼缸里扔下一小块饼干,小虾 们以为是“炸弹”,个个吓得大惊失色,四处逃窜。过了一会儿,它们发现“炸弹”仍然没有动静,几只大胆的小虾小心翼翼地凑上前去,发现那些“炸弹”原来是 饼干。于是它们就用触须相互传递信息,招呼同伴们前来共同分享美食。小虾们你争我抢,毫不相让,很快就把饼干吃光了。

吃饱喝足后,小虾们有的在自由安闲地散步;有的在嬉戏打闹;有的三个一伙、五个一群,好像在讨论饼干是用什么做成的,为什么那么好吃;还有的在翻跟头,真是有趣极了!看着它们调皮可爱的样子,我情不自禁地笑出声来。

我喜欢我家的这群小虾,不仅是因为它们长相可爱,而且还因为它们非常活泼机灵,逗人喜爱。在这些日子里,它们简直成了我在家中最要好的伙伴儿。

三年级仿照小虾写一篇作文200字【四】

今天,我和爸爸去逛宠物市场。爸爸给我买了几只小虾。一回家,我迫不及待地把它们放在玻璃缸里。

小虾全身透明,头上长着长长的触须。两只鼓起的小眼睛特别有神,还时不时挥动着虾钳在水里舞动,很是有趣。每当吃食物的时候,它们总是很小心,先用虾钳碰一下食物,然后立刻后退,确定没有危险,马上用它的大钳子捧着食物津津有味地吃了起来。

小虾的存在,让我的生活增添了几分乐趣。

三年级仿照小虾写一篇作文200字【五】

大家好,我是一只生活在小溪里的小虾。

我有一身漂亮的、银白色的衣服,这可是我的盔甲。我很想交到一个新的朋友,因为,自从我来到这里,这条小溪中每天就只有我在游来游去。前几天,十几只小虾逃到了这条小溪。他们都穿着淡绿色的衣服,样子很威武,就像一群正准备打仗的士兵。很快,我们就成了好朋友,我们在一起玩,一起捕食。后来,一个好哥们告诉我:他们是从一条大河中移居过来的,那条大河上经常会出现像天空一样大的船,有许多叫“人”的'生物用机器捕食河中的伙伴。结果,大河中的伙伴几乎被他们捕捉光了,所以他们不得不移居到这条小溪中来。早上,我起床后正在用水底的水草刷牙,突然看见朋友们飞快地躲起来。一位伙伴慌里慌张一下子撞到了我的身上,他气喘吁吁地说:“朋友,那边的石头上有‘人’,他会像抓我们一样抓你的,快逃命!”我往岸上的大石头上一看,上面竟坐着一个曾经伤害过我许多兄弟姐妹的小孩,要不是因为我是虾类中的游泳健将,可能早就成了他的美餐。虽然他三番两次来抓我,但每次都是空手而归。这次,他又来了。怎么办?我的眼珠子骨碌碌地转动着,思考如何让同伴们免遭毒手。突然我想到了一个好主意,我把伙伴们全都呼唤出来,叫他们躲在岸边的水草丛中,对他们说:“我穿着白色盔甲,非常明显。大家听我口令,我们来同‘人’玩一个躲猫猫的游戏。如果那个人快要碰到你时就立刻逃到别的水草丛里去,必须躲在水草的后面,除此之外,只要当心那张又大又宽的渔就行了?”岸上的人开始对我们“小虾兵团”实施追捕行动,可是他还没碰到我们,我们就不见了。在我的指挥下,小虾们轮流突然出现在他面前,然后迅速逃走。很快,可恶的“人”被我们捉弄得筋疲力尽。最后,他摔了一跤把脚给崴了。估计,他再也不敢来了。

哈哈,为小虾兵团欢呼吧!我们又一次战胜了人类。很快,小溪又恢复了往日的热闹,我又可以同朋友们一起玩耍,一起捕食了。

三年级仿照小虾写一篇作文200字【六】

让我印象最深刻的是我家乡的`小溪。我家乡小溪的水特别的清澈,也很干净。因为小溪的水很浅,所以我们都很喜欢在夏天去小溪里抓虾。 还记得那是一个非常炎热的夏天,我跟小伙伴们说去小溪里玩,小伙伴们觉得是一个不错的提议也都同意了。我们把鞋子脱掉了,然后就往小溪里走。我和小伙伴们在用水“打架”,大家你拨我溅笑哈哈!就在我们戏水的过程中我发现了一个“新大陆”。我在一个有泥土的水坑里发现了许多的虾子,我们一人抓了一只,之后我们就纷纷的上岸准备来一场激烈地“小虾赛跑”。

我们自己把自己精心挑选的小虾放在各自的跑道上,等每一位参赛选手准备好了之后比赛就开始了。比赛一开始,有的原地踏步,有的往后退。经它们主人的叫唤,小虾们只好乖乖听话的往前走了。一开始,丽丽的小虾都快到终点了没想到在关键的时候掉了链子,丽丽的小虾在往后退,当时丽丽急得跳起来了好说着:“哎!怎么在关键的时候掉了链子呀!”趁着这个机会,我的小虾捡了一个大便宜,一鼓作气地冲到了终点。比赛结束了,我是第一名,小米是第二名,我们把我们抓的小虾也放回了小溪里。 家乡里美好的回忆,就是我最思念的东西。

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