没想到我能成功作文【一】
这本书对我来说最重要的内容是，关于如何阅读的。
例如，好的读书笔记应该下面四点
清晰的知道每张逻辑脉络
带走书中所有亮点
有大量自己看法和心
发现和之前书籍或文章的联系。
书籍中涉及较多的心理学，经济学。书籍内容分为三块：反常识思维、成功学的解药、霍金的答案。
我觉得核心是第二部分，作者自己的读书心得，还有普通人如何通过练习可以逆袭的方法论。包括了理论，还有实践，有作者自己的心得。
本书是作者博客的集锦。我对本书做了个总结概括
作者使用第二部分的读书方法，博闻强识，最终做到了对生活，工作中各种知识的解读。
下面记录下对于我有影响的重要章节：
1.《科学的励志和励志的科学》
自控力影响学习成绩，根本则是个人意志力的多少。做选择会消耗意志力，所以很多事情要尽量安排掉，然后集中精力做重要的事情(小扎有好多一模一样的T恤。耗费时间的小事选择应该放到平常时间。而重大的决定就要放到大块的周末时间，集中精力处理重要但不紧急的事情。
例如：理发，洗衣服、房子大扫除等安排到非周末时间。
如何提告意志力：做那些不习惯的事情。
例如：每天10个俯卧撑。既锻炼了身体还提高了意志力。
如何利用意志力来指导销售工作?
提供大量选择的内容(这或许就是装修可以让人减肥的原因，各种事情，需要自己做决定。行业不透明，没有专业的团队等，各种坑让客人选择，消耗意志力，最终你告诉他哪种合适。
2.《练习一万小时成天才?》
阐述了练习的方法论
1.只在”学习区“ 练习
2.要训练的内容分成一小块。然后针对性的训练。
3.整个训练过程中，随时能获得有效反馈。
4.练习时高度集中。(这点，我觉得只要入门了，可能真的做不到一心二用。
老师的\'作用和师徒制
师徒制是技能传递知识最好的方式。中国大学的现状，1对n的方式，注定效果不会好。现在付费时代的到来，同样采取了1对n的模式。虽然是帮我们在这个信息大爆炸过滤的一种方式。但是对我们一个个普通人来说，我们和大牛的认知是有距离的，知道方法论后，需要具体实践起来，这个时候，互联网的老师没发给你及时反馈。没有人纠正。和上学时的教学模式没有区别。
突然想到《穷爸爸富爸爸》中的内容，很多通过房地产投资的方式赚钱的成功人士，都有一个知识可以共享的房产行业的一个群体，里面有专业的房产经纪人、税法人员等。这种小的群体的学习方式类似于师徒制，每个人都是老师，大家可以互补自己的短板，发挥自己的长版。这种方式是一种效率比较高的学习方式。
国内相关的App【在行】，线下与专业的人士沟通自己问题，类似于师徒制模式。
师徒制最原始的方式就是家庭。你会的技能，多半孩子也会。所谓富不过三代，我觉得是仇富心理，给自己一个懒的理由罢了：暗示自己，即使自己努力也抵挡不过三年后，财富消失的宿命。这句话类似于我吃到第十个包子饱了，我吃前面的9个不用吃了。
财富经验也是需要积累的，一代要比一代强，应该尽量早的开始。
没想到我能成功作文【二】
在学校里，也是小考天天有，大考三六九啊，今天不是语文考，就是数学考……所有人连上都写满了一个字“苦”，整天思考着一些令人头大的习题，人就快要精神崩溃了！以前唯一可以缓解的是仅有十分钟的休息时间，现在连这唯一的“止痛片”也被老师们无情的剥夺了……
终于，大考来到了，教师们像蜜蜂一般，在耳旁叮嘱：“要细心，仔细看题，不可以马虎，要争取考优秀！“整天说这些老掉牙的话题。进入考场，在考卷发下来，那一刹那，空气凝固了，时间静止了，完全况浸在紧张，害怕的环境中，监考老师们一个个神情严肃，好象看着一个个犯人，我们呢？也愁眉不展，只有少数面带微笑，个个像爱上战场***敌一样，一刻不得放松，考卷发了下来，我的新都提到嗓子眼啦，发到考卷之后，我把所有的题目都浏览了一遍，Ok，都会，我长长地呼了一口气，庆幸自己都复习到了。时间在一分一秒地流逝，考场上只有沙沙的写字声和翻书声……叮铃铃……响亮的铃声，打破了着死寂的考场，监考老师把考卷收了上去，同学们一个个神清气爽，早没了以前那模样，一路上说说笑笑，在这几天紧张的考试中，大考进入了尾声……
今天，要发成绩单了，在教室里与一个个久别的同学相聚。就连平时严肃的任老师也破天荒得画了淡妆。终于要报成绩了：梅晗钰语文：96 数学：100 英语：97……徐婷燕，语文：98 数学：99 英语：100。我开心得大叫起来，真令人无法相信，平时成绩平平的我竟考得如此高分。
但我不会骄傲，因为今天你是优秀，可能明天你就是不及格了，但无论如何，也不可太得意忘形。
不过说实话，我真没想到，我简直怀疑我的耳朵聋了，不过，我真开心。
没想到我能成功作文【三】
和往常一样，老师挑了一节课让我们写作文，题目是让我感动的一件事。
第二天，我怀着沉重的心情来到学校，因为我觉得这篇作文写得不怎么样，怕被罚写，一路上我还想着怎么重写。
上课了，老师开始讲评作文了，这时我已经做好了受罚的准备，等待老师的斥责。但这时从老师口中传出了一句话：这次作文写得最好的是章笑儒同学。啊?我呆住了，怀疑自己是在做梦，平时一向写作水平低下的我怎么可能得第一呢？我捏了一下自己，想证明我是不是在做梦，但这一下很疼，啊！真的，我不是在做梦。我高兴地都快要蹦起来了。
老师开始阅读我的作文：“那是一个…….”听着听着，我脚下仿佛踩着一朵喜悦的\'彩云在天空中飞翔，尽情享受这快乐的时刻。
我自以为的要重写的作文，竟然得了班级第一名，真是没想到啊！
没想到我能成功作文【四】
李红是个学习成绩很差的“古怪”学生。每次，她都是第一名——倒数的；老师让同学去帮她补课，她却脚踩西瓜皮——溜之大吉；下课，同学们三五成群去玩了，她却一人躲在角落里，目光呆地望着天花板……
考试前一天，我匆匆地打扫完教室，往家赶，路上我看见前面一个熟悉的身影，仔细一看，原来是李红，心想：明天就考试了，怎么她还不回家复习呢？于是我三步并做两步，走上前去问她：“李红你怎么还在这闲逛？明天就考试了，难道你又想考个倒数第一？”“我才不要你管呢！”说着就跑了。我气极了！真是狗咬吕洞宾——不识好人心。果然，那次考试李红又得了个不及格。
上完体育课，我急吼吼地跑回座位，一不小心，将李红的桌子撞翻了，我弯下腰帮她整理。一本精美的本出现在我的视线中，我打开一看，一则日记深深地打动了我：
“在从前的学校，我的成绩总是稳居第一，和同学们相处得很快乐。现在，我转到了新学校，一切都显得那么陌生。学习成绩一落千丈，同学们都瞧不起我，不和我玩。考试前一天，我忘带钥匙，杨鸣洁还批评了我。我渴望得到别人的尊重。”
看完后，我慢慢合上日记本，陷入了沉思，我真没想到，原来李红的古怪都是我们造成的。
没想到我能成功作文【五】
天灾无情，人有情!当8级大地震降临四川时，我们看到的是灾民们泪水中的坚强;看到的是武警官兵们与死神顽强拼搏的画面;看到的是人民的好总理那一句句暖人肺腑的慰问......一个个感人的场面映入我们眼帘，而一个人民教师和他的三个学生又会有怎样的感人故事呢?
记得5月12日下午，当四川的孩子们还在学校全神贯注地听老师讲课时，灾难却在一步步靠近学校，逼近孩子们!终于，在14时28分，地震爆发了，灾难无情地把学校夷为平地!地面分裂，教学楼倒塌，学校变成了废墟!当飞奔而来的家属望着眼前的一片狼藉，想到亲人还被这样沉重的钢筋板石压在下面时，他们痛苦地喊着自己亲人的名字，两眼绝望而茫然地望着满地的碎板石!然而在这时候，又有谁能想象到一个普通的人民教师在残忍的`灾难面前放弃了自己生存的希望，把自己的最后一份爱用温暖的大手传递给四个无助的孩子!当地震过后，武警官兵奋力挖开压在人们身上的钢筋板石时，惊奇地发现一位教师正张开强劲有力的双臂趴在桌子上，人已没有了呼吸，而两手却是死死地抓在桌边。在场的看到后都很惊异，不明白这位教师为什么这样做，可当武警们听到从老师身下传出的孩子哭声时，每个人都呆了，他们真没想到这个教师的身下竟会有四个孩子!大家没有迟疑，立刻展开救援。就在武警们准备抬走老师冰冷的身体时，老师那冻僵的手却是牢牢地抓着桌子两边!在场的人震惊了，每个人都明白了，他们看着已离开人世的教师，握着他冰冷的双手，许多人都哭了!他们真没想到这样一位平凡的人民教师在残酷的灾难面前却是这样伟大!在灾难面前，这位教师想到的是孩子们的未来，想到的是祖国的未来，而忽略的却是他自己生存的最后一丝希望!当武警官兵们救出孩子后，发现有三名幸存儿童。大家理应为这三个幸存的孩子而高兴，但在这时侯，人们更多的是对教师的敬佩和深深的沉痛!孩子们跪在地上，望着老师的遗体，紧紧地抱住老师僵硬的手臂，哭喊着呼唤老师的名字，在场的都忍不住失声痛哭!此时，老师那慈祥的脸似乎正在上空望着他们，久久微笑着……
灾难可以吞噬人们的生命，但永远吞噬不了人们善良的心灵!这个伟大的人民教师在自己生命的最后一刻把爱无私地献给了他的孩子们，把自己的生命献给了他所热爱的岗位!
