凝视你长发下美丽的惊恐
把夕阳停在你的肩上
映着你那微微拂动的秀发
夜虽苍老
但记忆依然清晰
那个迷人的神情一次次出现在你的脸上
印在我脑中的电路板上
永远
你可曾听见
一个泄露于我心中那扇虚掩的门的声音
像那智能的电磁波
飘到你的耳边
不知你是否感受到被包裹的它
那一刻,我种下一棵小草
不为祈福
只为守侯你的到来
在雨的哀曲里
深添了你的颜色
凝聚了你的芬香
雨,最终消散了
但你太息般的眼神
却师我如丁香般惆帐
融融芳香沁入心头肺腑
似乎感受到了生存的真实
问起星辰和雨
才发现,从日到夜,从夜到日
我总在一个永恒而又无涯涘的`圈里徘徊
何时才能
将生命的茫茫化成烟水
何时才能
与你共同演奏那首《冬季恋歌》
有一个人在梦中期待
哪怕会可能是杳杳无期
你要到何时才知道
那个人就是我
而主角却是你
你要到何时才会面对这个现实?
你要到何时才会做出决定?
别忘了,有一个人会一直在等
在我的记忆当中,亲爱的老师,您从没有在班级里大发雷霆过。刚刚授完语文课的您,走出教室又埋头在办公室里那小山似的作业里。老师,您小跑似的`脚步是在与时间赛跑吧?您长时间地低头细心批阅,脖子不酸也会僵硬了吧?放学排路队时,老师,您的脚步不再像清晨时一样轻快。我想,一天的辛勤劳作,您肯定已疲惫不堪。肯定的!因为那沉沉的脚步早已说明了一切。离别时,老师,您那一脸的慈祥与微笑,亲切的“再见”声深深印在我的脑海里。再累,您都不会表现在我们面前,再烦,您都会耐心地一一应对。疲倦至极,您只会默默地、深深地呼口气。老师,您的爱似海深,你的情,我怎能忘怀?
奥,好不容易批完了高高的作业本喽!可老师,您顾不上喘口气,喝口水,就发下来让我们订正,又一一为我们面批。虽然看似只是一次的作业,可却花费了您多少时间与精力呀!当有学生遇到难解的题目时,您都会耐心地讲解。老师,您默默地为我们付出,一年又一年,一天又一天,即使感冒不舒服了,您还是坚持站在讲台前,为我们上课,让我们沐浴在智慧的阳光里。手捧又一本批阅完的《课堂作业本》,我怎能感受不到您对我们沉沉的爱?
“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石溱于完美。”四年级时,我在课堂上总是不敢发言。我害怕,害怕一旦说错了,您会批评我,同学们会嘲笑我。即使难得回答,也只是说最简单、最基础的问题。后来,我发现身边的同学们都在争先恐后地发表意见,不管说对了,还是说得不好,您都微笑着看着他们,赞许地鼓励他们。我胆怯的心慢慢动容了,开始尝试着发表自己的看法。发言之后,不管回答得好与不好,我总能看到老师您鼓励的眼神,听到您亲切的肯定声。奥,我领悟到了发言原来是那么简单,发言能让我的内心充满了快乐,发言也让我找到了从未有过的自信。
老师,您知道吗?当我第一次捧起了全优生的奖状时,我的心里是何等激动与感激。老师,我知道,我每一个进步,都有您在一旁默默地支持、鼓励,您就像我身边一盏启蒙的灯。您希望我能再积极起来,再活泼一点。有了您的引导与鼓励,才有了我不断进步的决心,才让我最终与“全优生”搭上了头。
老师,您让我沐浴在知识的海洋,让我快乐地走在人生的道路上。您那殷切的笑容,声声的教诲真的让我难以忘怀!
亲爱的同学们:
这是在心中酝酿了很久很久的一封信,这是迟迟都不愿落笔的一封信。因为我知道你们终究会离去,因为我不忍你们就离去。你们会长大,长大了就会朝着梦想飞翔。“慈母手中线,游子身上衣”,在即将分别的今天,我的心中满是牵挂,此时心中有万语千言,变成了这短短的一封信。
回想过去,一幕又一幕的场景在我眼前闪现,这四年来,我们同快乐同悲伤,我们共呼吸共命运。我依然记得你们课堂上精彩的发言,活动中出色的表演,比赛时奋力的拼搏……也忘不了你们调皮的笑脸,捣蛋的怪相,冲动的尖叫……与你们相处的点点滴滴,将如同一只只蝴蝶飞临窗前,带给我春天般美好回忆。
你们和我的儿子一般大,我一直把你们当作我的孩子。虽然你们时常犯这样或那样的错误,但我一直认为这是一个人成长阶段很正常的现象,我理解你们。你们就是我的孩子,所以无论你们是什么样的,我都不会舍弃,也不会放弃。虽然我的付出,有时候没显出什么成效,但是我能感觉到你们细微的进步,假以时日,我相信你们一定会有收获。
这几年来,你们在逐渐长大,课堂上越来越多的人善于倾听,勤于思考,敢于表达了;困难面前有勇气去克服;慢慢地懂得了与人相处要友善,要宽容;与同伴产生矛盾要冷静地处理。
小学的六年时光,留下了你成长的足迹。无论快乐呀,悲伤呀,回起来都充满了乐趣。小学阶段经历的那些人那些事,教会我们如何做人,如何做事。希望这些,能让你们今后不再孤单,充满力量。
2010年新春之际,我送给大家一件礼物——勇气、方法、自信。生活中我们时时会遇到各种各样的困难。还记得童第周的故事吗?童第周小时候成绩很差,可是他“一定要争气”最终成为了我国著名的生物学家。我们现在的成绩,现在的基础跟他当初相比要好得多,如果我们能像他那样心中有“一定要争气”的勇气,我们一定也能学好。有了勇气,我们就会去想解决问题的方法。还记得穷和尚凭一瓶一钵去南海的故事吗?我们推想了他一路上可能会遇到的困难,又猜想他会如何解决。只要有勇气,只要想办法克服,没有克服不了的困难。当我们想出办法来解决问题了,就要不时的鼓励自己——我能行,为自己树立必胜的信心。
开学初,我送给你们每日三省表,希望你们像曾子那样“每日三省吾身”学习做自己的主人。学会我的生活我做主,我的学习我安排。更希望你们在今后坚持这样做,把自己培养成为一个独立自主的人。
年级课文背诵比赛,我们取得了第二名。虽然你们抱怨命运不公,怎么不是第一名,但我相信你们最终明白了:只要有付出就会有收获,这收获不仅仅有我们取得的第二名,有我们在这一过程中不断超越了自我,还有我们发现了自身的不足,发现了今后努力的方向……是的,生活时时存在竞争,但我们真正的对手是自己,只要超越了自己,我们就会取得成功。
还记得我曾跟你们说,一个人活着就要有梦想吗?因为,只要你们心中有梦想,无论遇到多大困难,无论你们身处何方,都会想办法克服,坚定不移地朝着理想前进。这样你的生活就会充满希望,富有色彩。
生机勃勃的春天,我们在校园种下了一棵小树,也种下了我们美好的心愿——留下的是美好,带走的是希望。再见了,亲爱的同学们,每当看见小树,我就会想起你们。祝愿你们带着对未来美好的憧憬,越飞越高,越飞越远。
我独坐,无月夜,寒风多刺,湖映嫩柳柔似水。
是寂寞,多情愁,凉月无情,细水长流似有情。
真流露,深情意,缘似云烟,有缘千里能相聚。
的确是,缘定情,情牵三生,身处异境缘相连。
很久远,相约定,许诺终生,不离不弃同白头。
爱永恒,言必真,两心坦诚,鸳鸯相爱必长久。
你幸福,多美满,欢畅愉快,我将无悔生于世。
我们都一样,能否给我一次机会。
穿越人海,只为我要和你在一起。
何必在一起,摩天轮会见证我是真的很爱你。
又是一个秋天。
我望着树上摇摇欲坠的枯叶,听着踩在落叶上的声音,不禁心生凉意。
七年前的一个秋天,我们在这相遇。那年,我才六岁,因为与朋友赌气独自一人来到这里。我喜欢秋天,喜欢落叶,我不知道它象征着生命的结束,只知道它是美丽的`,于是我开始寻找,寻找我心中最美的那片叶子。
终于,我见到了它。正当我要拾起它时,一只肉嘟嘟的小手按住了它:“这片叶子是我的!”
我抬起头来,只见一个与我年龄相仿的女孩,水汪汪的眼睛直瞪着我,我不服气,用力把她的手推开,说:“凭什么!这是我先发现的!”
她气极了,扑上来就要抢,我拾起叶子撒腿就跑。我绕着这棵大树兜圈子,她跑不过我,一气之下就不干了,坐在树下休息起来。我也累了,便过去与她并肩坐着。不知怎么便聊了起来,一直说到夜色悄然爬上天空。
“不然,我们把这片叶子分了吧”我提议道。
“那好吧。”她笑着,说着把落叶小心翼翼地撕成两半,“这是我们成为朋友的象征。”
我点了点头,就各自回家了。
此后,这里成了我们玩耍的天地。
六年后的一个秋天,她再次把我约到这里。
“‘自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。’又是一个秋高气爽的好天气!”她笑着说道。
可我的脸上却愁云惨淡的,因为我知道:她要走了。
我不明白为什么她要去外地上学,但我真的拦不住她。
那天我们没说什么,也许是因为太伤心了吧,我们匆匆地分别了。
如今,我又来到这里,但这次不一样。只有我形单影只。自从她走后,我是第一次来这里,没有她,我似乎不喜欢秋天了呢,我们相遇又分别的季节。
拿出那片一半的叶子,那是我们的友谊!如今,它已经从金黄变成灰白了。我想,在另一边的她的叶子,也许也如此吧。
落叶深情,这片灰白的落叶,我会一直将它藏在心里,永远,永远……
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