小学二年级描写玩具的作文【一】
未来的房子很特别，住在里面就像和神仙一样过着无比的幸福的生活。
未来房子的门是由主人出的10道题组成的，如果外人每道题都答对了他就可以进去，如果没有答对就不能进来，只有主人让他进来他才能进来，屋里有10个机器人，他们可以按照你的命令做事也可以治疗各种病，机器人坏了也不要紧，只要在他的头上敲两下就行了，不过机器人是要吃食物的，如果你想吃东西，就到厨房里的一个屏幕上写出你想吃什么东西，机器人就会跟你做。
这个楼房的四周种着许许多多的花草树木，房子可以变成各种各样的形状，也
可以换颜色。房子也可以移动。最棒的一点是能防龙卷风、海啸、地震……
我一定要好好学习，长大以后发明这种房子。
小学二年级描写玩具的作文【二】
拔河比赛
有一天，学校在草坪上举行了一场拔河比赛。小明和小红为红队，小军和小方为蓝队，他们一到草坪上就看见了一条白色的分界线，一根粗粗的绳子，绳子中间还有系着一块红布条。他们开心极了，走上去拿起绳子攥在手中……
比赛开始了，蓝队奋力往后移，只见小军的眼睛瞪得圆圆的，咬紧牙关，小方的眼睛紧闭着，脸涨得通红。红队也不甘示弱，闭紧了双眼，头上流出了汗水，眼看就要支撑不住了……
红队眼看情势不对，突然发力把绳子往他们这边拉。只见小明侧着身子用劲拉，眼睛一只睁着一只闭着，嘴里喊着“一、二，加油！”听到他的喊声，小红拉得更起劲了，眉毛挑起，瞪大眼睛。不一会儿，红队赢了，蓝队眼巴巴地看着输给了红队。
这场比赛真是精彩呀！
老师点评：你观察仔细，借助想象力把事情写得完整。人物神态、表情和动作刻画细腻传神。
小学二年级描写玩具的作文【三】
在50年后我会造一座房子，这座房子有很多功能。
这座房子里面有一个声控系统，还有一个红色按钮，黄色按钮，蓝色按钮。要是工作回来的人们感到疲劳时可以按一下红色的按钮，这时墙上的扩音器就会唱出专门消解疲劳的歌，要是你感到无聊就按一下黄色的按钮，这样墙上的扩音器就会说出非常好笑的笑话逗你开心。
要是房间不干净就按一下蓝色的按钮，左房角的净化吸尘机会1秒钟的时间把房间里所有的灰尘和垃圾都吸走变成新鲜的空气释放出来。
这座房子下面有轮子，你想去旅游可以对着房子里的声控系统说出你想去的地方，房子就会开动，要是马路上堵车了，它就会飞起来前进。当发生地震时房子就会变的比钢铁还硬。
在未来2062年，我一定会发明出这样的房子，相信我吧。
小学二年级描写玩具的作文【四】
现在是2100年，科技的发展也越来越快了！许多新鲜的事物都出现在了我们的眼前，这不，房屋也有变化了。
现在的房子从表面看很小很小，其实很大很大。一进去，只有一间屋，什么也没有。不过，墙上有很多五颜六色的按钮，你想看电视，按一下绿色按钮。想睡觉，按一下红色按钮。就会出来一间房，只要你一说：“床”。他就马上出来一张床，你说神不神？
还有一项最重要的功能。有些小偷专门在晚上偷东西，我们不知道，这不用担心，这间房子有一种报警预测器。只要有小偷出没，就会说：“主人有小偷。”这样我们就会随时抓住小偷了。
未来的房子还有很多样式的呢！等着我们去发明。
小学二年级描写玩具的作文【五】
我多么想为自己建造一座未来的房子，它叫苹果房。
我的苹果房是青绿色的，像一个大大的苹果。它有一扇星形的自动门，它只认识家里的人，看见家里人就会开。家里的窗户是三角形的，我说开就开，说关就关。更美妙的是屋顶。它是透明的，上面种了好多花木，就像一个空中花园。晚上，可以透过屋顶数星星。
房间内有各种各样的机器人，我要是饿了，机器人准会拿出一顿大餐给我吃。要是家里有垃圾，机器人会把家扫得干干净净的。如果我要学习，书桌上的台灯就会自动亮起来。要是我不坐直写字椅子就会自动提醒我，直到我挺胸为止。书桌前有本电子书，里面有很多知识，可以让我学到很多东西。如果我想玩了，床就会自动下降，地面上会出现许多玩具让我玩个够。
我家还可以转移地方，去我想去的地方。
我的房子棒吗？
