小龙虾外形特征作文说明文(潜江小龙虾200个字的作文)

小龙虾外形特征作文说明文(潜江小龙虾200个字的作文)

首页状物更新时间:2024-10-15 04:41:51
小龙虾外形特征作文说明文(潜江小龙虾200个字的作文)

小龙虾外形特征作文说明文【一】

说明文以传播知识为目的。这就决定了说明文的语言要具有科学性。

一是真实。对事物有关知识的说明不能夸大或缩小,更不能弄虑作假,必须持实事求是的态度。第二是准确。准确也是真实,但它重在选用词语的恰如其分上。第三是简明。就是简洁、明晰,不罗苏,不含糊,用精练的语言把意思表达的清清楚楚。第四是周密。所谓周密,就是严密,没有疏漏,无懈可击。第五是客观。所谓客观,指在语言表达中,不能携带作者的思想感情。它要求无褒无贬,冷静地观察事物,用平实地语言进行表达。这一点,正好同记叙的语言形成对比。记叙的语言具有鲜明的情感性,而说明的语言则无需表达作者的感情。如果说有感情的话,也只能说是零度感情。

小龙虾外形特征作文说明文【二】

写说明文只有抓住事物的特征,才能把被说明的事物准确清晰地介绍给读者,让人们对事物有确切的了解。事物往往有多方面的特征,主要表现在构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。介绍事物时,不可能在一篇说明文里面面俱到;只能根据需要,一次谈一两个特征。因此,要写好说明文,还必须把握说明文的中心。如:《漫话圆周率》是一篇介绍数学基础的说明文。文章题为“漫话”,并没有漫无边际地随意堆砌关于圆周率的材料,而是围绕求出圆周率的更精确的数值这个中心,向人们介绍了古今中外数学家对圆周率的数值所做的贡献。抓住事物特点,把握说明中心,这是写说明文的一个重要要求,要做到这一点,写作者必须在写作前对被说明的事物作深入细致的研究。必须懂得只有熟悉被说明的事物,认识并掌握被说明事物本身的规律性,才能做到这一点。比如要你写一篇介绍水的说明文,你必须介绍水是一种什么物质、水的种类和形态、水的重要性等。要做到这一点,你必须观察研究,知道水是由氢、氧组成的无色无味的透明液体,随着温度的变化而呈液态、固态和气态,水是人民生活和工农业生产必不可少的物质,教案《说明文特征与顺序 教案》。1993年全国高考小,要求根据所绘图画介绍圆规。小而平常的圆规,乍看无特征可言,但一深究,圆规最大的特征是什么呢?当然是画圆,这是它最大的属性,也是特征。抓住这一点,文章就好写了。按要求要写圆规的构造、功能和使用方法,但这一切又必须紧紧围绕画圆这个主要特征,其作用是画圆,而它的构造和使用方法也都是为画圆服务的。由此可见,抓住特征说明事物,是说明文写作的基本要求。只有紧紧抓住被说明事物的本质特征,才能把被说明的事物准确地介绍给读者。

1.仔细观察事物事物特征主要是从空间(大小),时间(久暂),状态(长短、方圆),性质(软硬、冷热),变化(动静、快慢),成因(简单、复杂),功用(广狭、正反),标志(各种符号)等方面,又往往通过事物之间的关系比较而反映出来的。要抓住事物的特征,首先必须对事物有全面的了解。怎样才能了解事物呢?最根本的办法是在生活实践中细致观察事物。对于比较复杂的事物,更要下功夫仔细观察,从复杂的现象中抓住它的特征,认清它的本质。可用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官,对说明的事物进行看、听、尝、嗅、触、摸,必要时还要动手做实验,以获得这些事物的第一手感性材料。如对一朵花,要从形、色、香等几方面观察。要说明自行车的构造,除仔细观察外,不妨动手拆一拆,装一装,通过实践全面掌握自行车的构造。有的事物的某些特征,还要经过长期细致的观察,才能了解清楚。如要了解燕子的生活习性,就要随时观察,看它白天、晚上怎么样,春天、冬天怎么样,晴天、雨天怎么样等等,而且要多观察几只燕子,才能了解得更加全面。郑板桥把竹画得形神俱备,这与他长期仔细观察,胸有成竹不无关系。写文章也应如此。有些事物不是观察就能了解清楚的,如写历史事物、古代制度等,不可能完全依靠观察,需要采用其他方式调查研究,或者借助他人的。因此,可以通过查阅词典、辞海、知识手册或有关书籍研究资料或请教他人来掌握事物的特征。如作者写《南州六月荔枝丹》时,便查阅了大量的有关资料。

2.揭示事物的本质特征同一事物往往有多方面的特征。从范畴上讲,特征大体上分为外部特征、内部构造特征、发生发展特征、成因特征和功用特征。从主次地位讲,特征为本质特征和非本质特征。因此,我们要尽可能地全面列出某一事物的全面特征,以便抓住某一事物区别于其它事物最本质、最主要的方面。例如写“蟋蟀”,主要抓住“好斗”的特征来介绍。再如,《景泰蓝的制作》一文则主要抓住其手工操作和制作过程中的繁复、精细的特点进行介绍。又如,“能制造和利用生产工具,能思想,有语言,直立行走”,是人类特有的属性,但前三个是本质的,有决定性的,后一个是非本质的,派生性的,写作时只要抓住前面三点说明就行了。如果面面俱到,反而会使文章详略不当,主次不分,重点不突出。

3.根据写作目的和读者对象,突出说明事物的主要特征世间万物复杂多样,其特征也多种多样。如写“蜜蜂”,可考虑以下几个方面的特征:A.形状特征;B.生理特征;C.生活习性特征;D.功能特征。那么多特征,在同一篇说明文中,是否全都写出来呢?这要根据写作的目的和读者对象有选择有重点地突出介绍事物的主要特征,其它特征可以略写或不写。以“荔枝”为例,如果写作目的是打开一般读者的眼界,丰富人们的知识,那么可以抓住荔枝的品种多这个特征,也可以抓住其生态特征进行说明,如果为了宣传其经济价值,动员大家食用或栽种,则可以抓住其“美味可口”、“营养丰富”及其叶、茎、枝、根、花、果、皮、核都是“宝”的特征介绍。如果为了满足广大人民的需要,使更多的人在较长的时间内能品尝到荔枝,可抓住它虽不耐贮藏但仍可贮藏的保鲜方法介绍。总的来说,一篇说明文,以抓住其中一个特征集中介绍为宜,如果想介绍几个方面的知识,则可以抓住几个特征来写

4.寻找勾连事物的特征,深入说明一个事物的多方面特征是互相依存,多方联系的。要抓住其特征,不仅要观察了解事物的表面现象,还必须分析研究,找到并把握事物的内部联系点,这样事物的许多特征就可以找出来了。比如青蛙的主要功能是捕捉害虫,可由此联想到它捉虫的特征:有一双对静止物体“视而不见”对运动物体“明察秋毫”的眼睛,还有一条长舌和一双有力的后腿。再如猫的功能是捕捉老鼠,由此可以想到它有一日数变的两个瞳孔,这两个瞳孔如照相机一样,光线强时,瞳孔缩小;光线弱时,瞳孔相应放大,因此它白天黑夜都能看清物体,利于捕鼠。为了深入地说明事物特征,我们说明事物时,不能只停留在回答了为什么,还必须解释说明,揭示出某一事物特征产生的原因,使读者不仅知其然,还要知其所以然。比如,写“方形西瓜”,为什么让西瓜长成方形,怎样才能使西瓜长成方形等。这样,不仅增长了读者的知识,而且也较好地把握了说明的重点和说明的中心。以上从四个方面讲了抓住事物特征的一些方法,要抓住事物特征,我们还必须注意安排合理的说明顺序,采用恰当的说明方法,运用准确的语言,才能把事物特征解说清楚。

小龙虾外形特征作文说明文【三】

1举例子。就是举出实例说明事物,为了说明某一事理,举出相应的例子使读者加以理解。

作用:有利于读者对事理的认识和理解。

2打比方。即我们常用的比喻的修辞方法。在说明文中不叫比喻,而叫作“打比方”。

作用:同”比喻“修辞手法作用一样,它使说明的事物更加生动形象,引发读者的阅读兴趣。

3分类别。即按照事物的性质、形状、体积等特征把事物和事理分成若干类来进行说明。

作用:它使说明的事物或事理更有条理性。

4列数字。顾名思义就是用数字来说明事物或事理的特征。

作用:把事物特征描述得更加的精准,增强文章的说服力。

5作比较。通常为了突出某一事物的特征都会拿其它事物来与它作比较,使要说明的事物特征更加突出。

作用:能够突出所要说明事物的特征、地位等。

6画图表。画图表是说明文经常使用的方法之一,也就是用图表的形式表示事物的相关特征。

作用:使读者更直观的掌握说明对象的特征,方便理解并记忆。

7摹状物。对说明对象形象、外貌特征详细的描叙。

作用:它能把说明对象的特征详细的描述出来,使它形象更加生动鲜明。

8引资料。就是引用名人、、典故、谚语等来说明事物的特征。

作用:使文章具有说服力,也增强了文章的文采和可读性。

9下定义和作诠释。这两种说明方法较难区分。

下定义:是对说明事物做简洁扼要的归纳。

10作诠释:解释说明事物事理的特点。

作用都是:能帮助读者了解某个概念或事物。

小龙虾外形特征作文说明文【四】

在乡村的一天,我从小河边抓上几只小龙虾,其中一只真像大力士,我正走在回家的`路上。

我把小龙虾放进了水罐里,两只滴溜滴溜转的小眼睛,加上微微上扬,又有一点突兀的钉子状脑袋;两根高低起伏,柔韧又有力的胡须;还有一个高高翘起,笔直笔直的身板;还要加上两句健壮的螯,凑成了高傲神气的小龙虾。

小龙虾吃饭时的动作和神态,一眼便能看出他的傲慢,看见食物就轻轻掂着小碎步向食物挪过去,先用机灵的胡须碰一下食物,在用螯夹一下,最后张开双螯抬起小腿,竖起尾巴,用力摆头,显示出这个食物属于他。那时如果来了另外的一只小龙虾,他必定会猛地用螯向对手碰去,“咔”的一声把对方吓跑,然后又摆回原来的姿势,我想到:好一个高傲的家伙!

小龙虾的高傲更体现在搏斗时的样子里,小龙虾会对阵僵迟上十几分钟,突然,那位“大力士”小龙虾直向对手扑去,做了一个假动作,狠狠地对准对手的头一夹,呜!没夹中,但对手却被吓得一下子向后退了好几步,直起身子,想大力士压去,大力士灵巧一躲,立即瞪圆双目,那好像会说话的眼睛,仿佛在念:你敢打我,让你尝尝我的厉害。正乘着空当,大力士来了一个“蛟龙出海”:在水中冲了出去,像鱼雷一样打中对手,往上一提,用力一拉,直朝着对手的脑门,几只螯用力向下一砸,“轰”把对手敲了一块甲下来,然后高傲地抬起身子往下放,对手被吓了一个踉跄,但毫无退缩之意。大力士用大螯点着对手的大螯,像一场摔跤比赛似的,对手一发力,把大力士们的往后顶,使大力士的尾巴,被身后的石头撑到。力士发怒了,把全身力气,再用螯上,瞄准下巴,就是一个下勾拳,再来一个左勾拳,最后就是一个大重拳!对手一刹那跑得没影了。

这只高傲的大力士,认为他才是真正的主宰,谁都要臣服于他,可能他自己也不知道它属于我——要是我愿意的话,可以把它煮成杂烩——那可要吃上一惊。

小龙虾外形特征作文说明文【五】

按照时间的先后所分成的顺序。按照时间前后的顺序排列,如从古至今。例如,《从甲骨文到微缩图书》是一篇介绍我国书籍演变发展历史和情况的文章,而演变发展和不同的历史时期密切相关的。因此,作者紧紧抓住了时间这条线索组织全文,用了“早在三千多年前”、“两千多年前春秋战国时代”、“东汉”、“近代”、“近年来”、“现在”。

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