老师带我们游公园作文【一】
哈哈，今天是星期天，我和妈妈去了人民公园，我们去的时候，正好在喷喷泉呢，真的是太漂亮了，下面，我就来给大家讲一讲吧！
今天早上，我睡到了9:30，因为妈妈昨天说好了今天要带我去人民公园的，所以，妈妈洗完我们一家人的衣服以后，妈妈就去我的房间叫我：“斐斐，你快起来，太阳都晒屁股了，我们不是昨天说好了今天要去人民公园吗？但是你有不起来，那我们就去不成了。”这时候，我懒洋洋地起来，然后我又穿好了衣服，又起来刷牙、洗脸，最后，我们终于收拾完毕，我和妈妈就高兴地出门了。
因为人民公园就在我们家的对面，所以我和妈妈就步行去了人民公园，因为我和妈妈想要到人民公园就需要过一条马路就可以了，因为非常非常的近，我们到了人民公园，哇塞！真的是太漂亮了，因为那时候人民公园正在放着音乐喷喷泉呢，哈哈，看来，我和妈妈来的正是时候啊，我和妈妈都在喷喷泉的地方照了相，有时候喷泉能喷的好高好高的，我们照完了相以后，我和妈妈就继续往里走，我和妈妈本来想划船的，可是一想，还是不划了吧，因为有两个原因，第一个原因就是我和妈妈只有两个人，所以就没有划，第二个原因就是我妈妈不能划，因为她划不了。
我们玩了一会儿，就回家了。
老师带我们游公园作文【二】
想，这是怎样的一种学问能让这位孔子最欣赏，最器重的学生发出如此深刻的感叹。当然，孔子作为一位老师，他的智慧也体现在他的教育之中，“性相近也，习相远也。”原来2500年前的孔子早已指出了后天学习的重要性，纵然孔子是诲人不倦的，但这一份“不倦”却是建立在一个学生对学问痴心向往却百思不得其解的时候，诚然，细想一下，如果一个学生他自身就不想学，那么硬逼着他又能有什么大的`效果呢？都说言教重于身教，孔子用它自身良好的品行潜移默化的影响着学生，在观看《孔子》这部影片的时候，我们都能注意到一个细节：每次孔子面见君上，他都要在殿外行一个大礼，这时一旁的太监就会告诉他那是周礼，现在不需要了，但孔子照做不误……就是这样一位极力推行周礼的“固执”的老师教育出了一批批懂礼知礼守礼的学生。
转眼半个学期也就过去了，《论语》选读也就要学完了，但在我脑中留下深刻印象的不是别的，是孔子那一股“倔脾气”“知其不可为而为之”这有多难啊，人们常说“三人成虎”，三个人说街上有虎，就会有人相信真有老虎，这是多么荒谬的言论，但你试推想一下，当孔子带着弟子周游列国，极力推讲自己的政治主张，却无人认同，他难道不会怀疑自己的学说吗，他难道不会陷入到矛盾与挣扎之中吗，然而我们会敬佩他精神的顽强，却有否体会他在挣扎中的痛楚呢，也许在2500年前的无数夜晚中，孔子也在仰望星空，质问苍穹，也许是上天指引了他，让他不断的坚持了下来，纵然是“道之不行，已知之矣”……
“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”这是多么美，多么惬意的画面，然而观其孔子一生，至死也未曾感受到过“三月之风”，就孔子自身而言，我想他应该是再悲哀不过了，在死前，孔子曾歌曰：‘泰山坏乎！梁柱摧乎！哲人萎乎！’因以涕下。”就在生命将要走到尽头的时候，满脸纵横的眼泪到底是哭死去的儿子孔鲤还是哭心爱的弟子颜回和子路，是哭百姓水深火热还是哭自己壮志难酬，我想我们都很难解读清楚了，但有一点可以肯定，孔子在生命的最后时刻陷入痛苦，不能自拔，理想与现实的冲突已深深刺痛了孔子的心……
其实恍惚间我觉得孔子离我们并不遥远，他的思想无时无刻不在我们生活当中，但我想我们可以做得更好些，我们可以让孔子的仁爱播洒人间，可以让三月的风在你我心中吹拂。
老师带我们游公园作文【三】
今天是星期六，天气可好了，太阳暖暖的！妈妈带我去了西拉木伦公园，到了公园门口，我对妈妈说：“我们去动物世界看看动物吧”，妈妈说：“好啊！”
我高兴地和妈妈来到了动物世界，在动物世界里，我看到了骆驼、孔雀、大黑熊、小猴子，还有长颈鹿。我最喜欢长颈鹿，它长着长长的脖子，一双漂亮的眼睛，还穿着一身美丽的花外衣；我还喜欢小猴子，小猴子在假山上上串下跳，和小伙伴们争抢着游人们扔下的香蕉和苹果，猴妈妈还不时地把小猴子抱在怀里给它抓痒痒；大黑熊可爱极了！趴在洞口一动不动地看着游人，好像在说：“你们不累吗？”
动物世界的动物太可爱了！我们要保护动物，不要乱扔果皮，让它们有一个干净的家。
