今天作文课,黄老师端来一盆植物。老师告诉我们这种植物叫绿萝。一眼看去,绿萝犹如一片绿色得海洋,教室里立刻充满了绿色得生机。这绿萝真是惹人喜爱,充满生机。
绿萝是一种藤状植物,它根茎发达,茎很长,一阵风拂过,叶子就荡漾起来,仿佛一个吹裙子得女孩站在讲台上,她的裙子被吹起来了。真是美女动人。绿萝只张叶,不开花。它得叶子大大得,扁扁的,有的像一个超大号的瓜子。它的叶子是深绿色的,亮闪闪得似乎要出油,形状像个桃子,他们每隔五厘米,就长出一片叶子,而且在每张一片叶子的后面便长出一个小芽,颜色微黄,只要你把小芽和叶子一起揪来栽倒花盆里,就又可以长一颗了。
绿萝不仅很美,它的用处也很多,它可以放在家具上来美化家庭:也可以挂在房顶上来净化空气:还能放在窗台上来绿化环境,你们看这不是“三”全其美吗?把它放在电脑附近,就能防辐射,保护我们的眼睛。它的生命力顽强,不怕恶劣环境,是它用绿色的生命带给我们新鲜空气。绿萝让人感觉生机勃勃、心旷神怡。
说到绿萝,我相信大家都不陌生,而且还很喜欢。
这几天,老师让我们带几盆花来,给教室增添一些绿色,让我们呼吸新鲜空气。今天早晨,就有四盆“小宝贝”在书橱上保卫着我们的“家园”了。原来,是几位班干部带来的,看来他们很有为班级服务为班级做贡献的心。我当然也不甘示弱,下午我也拿来了一盆小绿萝。
我的小绿萝虽然叶子不多,但是全部都绿油油的,并且还很可爱,怎样可爱呢?是因为它的样子看起来非常呆萌,还很乖巧的样子,似乎是一个乖乖的小娃娃,所以我觉得它很可爱。
这盆绿萝对我们班的情况,发生的一些事情,都有很大的了解。因为它从我们来到这个学校时,就在这日日夜夜守护着我们的班级和学校了,好像也是我们班级体里的一员。老师告诉我们,花儿、小草是在你自己的手中生长出来的,是你每天给它浇灌,施肥,所以它需要你的照顾。来到班级里,看到你笑了,它就开心,你每天骂它,它也没有好心情,也不会有花儿开出来,所以,花需要你,你也需要花。因此,我就要好好照顾我的小绿萝。
以前,我都不怎么照顾它,所以它很缺少我的温馨照顾。一个学期下来,它几乎都要枯萎了,每一片叶子都无力地耷拉下来,看起来无精打采的。可是一到放暑假或放寒假,一到我的温暖的家里,它就会欣然开放。因为我会每天给它浇浇水,陪它聊聊天,说说话,笑一笑,它又会茁壮成长起来。以前,都是我没有照顾好它,没有给它浇水,所以,我决定,这个学期我要把它照顾得好好的,给它浇水,说话,让小绿萝也每天开开心心地来迎接同学们来上课。
我们一定要照顾好自己的花,让它们也像我们一样快快乐乐的,高高兴兴的,这些花儿就成为了我们的好伙伴。
我家阳台上有一盆绿萝。它是常年绿生植物,非常好养活。
绿萝的叶子翠绿翠绿的,在阳光的照射下,随着风微微飘动,一闪一闪的,像一个个绿色的爱心。它的茎有的细,有的粗,有的长,有的短,错落有致地从高高的花架上垂下来,非常美丽。
有一天,妈妈把最长的一根茎剪下来,把叶柄和枝干中间的芽点剪下来,分成一段一段,放在水里。我问妈妈:“妈妈,你在干什么呀?”妈妈说:“我在繁殖绿萝。绿萝的生长能力很强,一段有气根的绿萝长大后就是一株绿萝,用水养在办公室里,既可以美化环境,又可以净化空气,正所谓一萝两用。”
一星期后,妈妈拿出了那盆绿萝,我惊奇地发现,绿萝的芽点上长出了一根根白色细长的须,像老爷爷的胡须,但还不是很密。妈妈把这些绿萝种到了土里,说:“再过十天,我们把它们移到阳台上去。”“不是说绿萝好养活吗?那为什么要十天后才搬出去晒太阳呢?”我问妈妈。妈妈笑着说:“这是为了提高绿萝的成活率,刚种下就搬到阳光下去晒,容易把这些绿萝晒伤。”
现在,第一批繁殖的绿萝已经长得非常茂盛,成了家中的一道风景,而我正期待着第二批新繁殖的绿萝诞生,让我的家变得更加美丽温馨。
在家里、教室、办公室、商场,都能看到美丽的绿萝。
绿萝没有花,全是叶子,它的颜色有碧绿、嫩绿、深绿、浅绿,每种绿都给人不一样的感受。绿萝的叶子很茂盛,叶下部很宽,越往上越窄。叶子的中间还有一条细细的叶脉,叶尖一顺朝下,在花盆里长得很均匀。叶茎是浅绿色的,它连着叶子中间的叶脉,叶茎不停地长长,连一点儿空隙也不舍得留。细细长长的叶茎,好像一个小姑娘那长长的麻花辫,一阵微风拂过,一盆的绿萝就上下摆动,好似柔软的头发在舞动,真是好看!
绿萝不仅能清晰空气,而且它的生命力很顽强,不像有一些花儿那么娇贵,需要一定的光照、湿度、温度等条件。绿萝不需要人像呵护孩子那样的细心,它完全可以独立生长。绿萝不仅能在土里生长,而且能在水里生长。妈妈随手掐下绿萝一根茎,放入花瓶里,它都能长得那么茂盛。
绿萝很美丽,那绿色让人看了非常的舒服。每当我看到绿萝,我都会被它的美丽陶醉其中。我非常喜爱绿萝,因为绿萝的美不仅在叶子上呈现,而且它那平凡、顽强的品质更让人喜爱!
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